課程描述INTRODUCTION
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
《建設(shè)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)》
主講:楊和泰
課程介紹
“工欲善其事,必先利其器”。一個(gè)企業(yè)要要在市場(chǎng)中獲得持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)必須有一支技術(shù)過硬、專業(yè)合格的職業(yè)化隊(duì)伍,才能在強(qiáng)手如林的同行中脫穎而出并始終保持優(yōu)勝的態(tài)勢(shì)。
職業(yè)化是一種潛在的文化氛圍和國際化職場(chǎng)準(zhǔn)則。日益加快的國際經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程和企業(yè)成功改制進(jìn)入現(xiàn)代企業(yè)制度運(yùn)作的過程,都對(duì)職業(yè)化及職業(yè)化建設(shè)提出了嚴(yán)格要求,企業(yè)及其員工的職業(yè)化程度成為制約轉(zhuǎn)型企業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵因素。企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的相對(duì)差距決定了企業(yè)現(xiàn)在的市場(chǎng)地位,而要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,提升管理者和全體員工的職業(yè)化素養(yǎng)顯的尤為迫切
一個(gè)職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)必須擁有職業(yè)化的員工,一個(gè)職業(yè)化的員工必須具有職業(yè)化的形象、技能、態(tài)度、工作標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)道德。,這就要求員工要孜孜以求、不斷吸取新的知識(shí)、博采眾長(zhǎng)、不斷積累、創(chuàng)新、超越自我。
授課對(duì)象:企業(yè)高層、中層管理人員、一線員工
課程目的
培養(yǎng)具有系統(tǒng)的職業(yè)化觀念和現(xiàn)代企業(yè)意識(shí),心態(tài)健康積極,擅長(zhǎng)自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,把握人際領(lǐng)導(dǎo)技巧和優(yōu)秀樂觀的心態(tài)并長(zhǎng)于激勵(lì)、營造良好的人際氛圍以及具備優(yōu)秀的自我更新能力的優(yōu)秀員工。本課從職業(yè)化的工作形象、工作技能、工作態(tài)度和工作道德入手解決企業(yè)職業(yè)化進(jìn)程中的實(shí)際問題,培養(yǎng)適合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的專業(yè)化團(tuán)隊(duì)。
課程綱要
破冰
組隊(duì):選隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌。
團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)
《團(tuán)隊(duì)擺造型》
《*風(fēng)火輪》
《盲人方陣》
《電網(wǎng)》……
一、什么是職業(yè)化
二、建設(shè)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)——個(gè)人的職業(yè)化
1、Swot分析
2、本人的核心能力
3、對(duì)某項(xiàng)事業(yè)的興趣
4、經(jīng)營你的強(qiáng)項(xiàng)…
三、職業(yè)化的內(nèi)容
(一)職業(yè)化的工作形象
1、從員工自身說起
2、從公司說起
3、行業(yè)標(biāo)桿
4、職業(yè)化的行為規(guī)范
(二)職業(yè)化的工作技能
1、我們的現(xiàn)狀及解決方案
2、打造顧問式銷售團(tuán)隊(duì)
銷售人員四會(huì):會(huì)賣產(chǎn)品、會(huì)做客情、會(huì)培訓(xùn)店員(促銷員)、會(huì)做小型活動(dòng)。
銷售人員的四大技能強(qiáng)化訓(xùn)練
產(chǎn)品銷售技能研討
如何做好客情
對(duì)店員、促銷員的培訓(xùn)
小型活動(dòng)開展的要點(diǎn)與活動(dòng)視頻解析……
公司的四項(xiàng)支持
(三)職業(yè)化的工作態(tài)度
1、專業(yè)員工的九項(xiàng)檢討
2、口頭上要求干部或員工用心,不是事倍工半,就是無濟(jì)于事。
(四)職業(yè)化的工作道德
1、客戶接納一個(gè)品牌的三個(gè)階段
2、品牌效應(yīng)的積累
四、邁向職業(yè)化的過程中管理者應(yīng)該做些什么。
1、人邁向職業(yè)化的過程中管理者自己要注意什么
2、補(bǔ)充:一個(gè)公司的職業(yè)化過程
3、管理者的四項(xiàng)檢討
4、建設(shè)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的六個(gè)切入點(diǎn)
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/254997.html
已開課時(shí)間Have start time
- 楊和泰
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