課程描述INTRODUCTION
企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)
【課程前言】
一個企業(yè)基本都有戰(zhàn)略、愿景與目標(biāo),但有些企業(yè)卻無法實(shí)現(xiàn)既定的戰(zhàn)略、愿景和目標(biāo)。這到底是哪里出了問題呢?
企業(yè)能否在持續(xù)發(fā)展中獲得成功,不僅取決于正確的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),也在很大程度上取決于執(zhí)行能力的高低。您的觀點(diǎn)呢?
企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)的重點(diǎn)或核心是什么?如何評價一個企業(yè)執(zhí)行力強(qiáng)不強(qiáng)?
領(lǐng)導(dǎo)力決定執(zhí)行力,執(zhí)行力保障領(lǐng)導(dǎo)力,二者相互推動、相互促進(jìn),那么,如何處理好領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的銜接問題,并真正實(shí)現(xiàn)執(zhí)行力的落實(shí)?
執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過文化影響企業(yè)員工的行為,因此營造執(zhí)行文化是企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)的關(guān)鍵。那么,執(zhí)行力文化和企業(yè)文化之間是什么關(guān)系?應(yīng)該如何讓執(zhí)行力文化能夠深入人心?
。。。。。。。
本課程將圍繞以上種種問題和現(xiàn)象展開講解和論述,結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)、心理學(xué)和傳統(tǒng)圣賢文化,層層剖析,步步深入,為學(xué)員分享《五力執(zhí)行模式》帶來的美滿人生!
【課程對象】
企業(yè)所有員工;所有職場人士
【課程目標(biāo)】
幫助企業(yè):
1、幫助企業(yè)通過投資員工心態(tài),梳理企業(yè)的文化
2、幫助企業(yè)通過投資整個團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升,從而達(dá)到業(yè)績的提升
3、幫助企業(yè)培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶價值為一體的后備管理人才
4、通過制度化的手段,建立一個制度平臺
幫助參與者:
1、投資自己,讓自己通過培訓(xùn)與實(shí)踐逐漸成為信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、百分百責(zé)任的執(zhí)行型人才
2、將參與者打造成為職業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化人才
3、幫助參與者訓(xùn)練一套制度化的習(xí)慣以及做事方式
4、規(guī)劃自己的成功人生
【課程大綱】
一、執(zhí)行力知識概述
1、執(zhí)行力研究背景
2、如何去理解執(zhí)行力
a、從組織角度去理解
b、從個人角度去理解
3、執(zhí)行力為什么重要
a、執(zhí)行力對組織的重要性
b、執(zhí)行力對個人的重要性
二、執(zhí)行力缺失的原因
1、組織執(zhí)行力缺失的原因
2、個人執(zhí)行力缺失的原因
三、怎樣提升執(zhí)行力
1、提升組織執(zhí)行力的方法
2、提升個人執(zhí)行力的方法
四、執(zhí)行力理念與原則
1、八大執(zhí)行法則
a、服從法則
b、目標(biāo)法則
c、*法則
d、細(xì)節(jié)法則
e、時間法則
f、現(xiàn)在法則
g、團(tuán)隊(duì)法則
h、裸奔法則
2、執(zhí)行力24字方針
a、執(zhí)行前:決心第一、成敗第二;
b、執(zhí)行中:速度第一、完美第二;
c、執(zhí)行后:結(jié)果第一、理由第二
五、目標(biāo)管理--高效執(zhí)行的指航燈
1、目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
2、目標(biāo)執(zhí)行的PDCA原則
3、真正執(zhí)行:結(jié)果導(dǎo)向
4、擁抱責(zé)任:責(zé)任勝于能力
5、擔(dān)當(dāng)責(zé)任:勇于擔(dān)當(dāng)、吃虧是福
6、落實(shí)責(zé)任:一對一的責(zé)任鎖定
六、自我管理--高效執(zhí)行的生命源
1、確保工作到位的5大心態(tài)
2、確保工作到位的4大思維
3、確保工作到位的36字準(zhǔn)則
七、和諧溝通--高效執(zhí)行的潤滑劑
1、溝通目的:鼓舞他人的行動
2、溝通思維:明確、全責(zé)、換位、雙贏
3、溝通步驟:解碼、編碼、反饋
4、溝通底線:說對方想聽的,聽對方想說的
5、同理心:與對方頻道同步
八、魅力領(lǐng)導(dǎo)--高效執(zhí)行的催化劑
1、善于激勵別人:如何讓下屬充滿干勁與激情?
2、做教練型干部:如何培養(yǎng)“打勝仗”的團(tuán)隊(duì)?
3、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù):如何做領(lǐng)導(dǎo)者而不僅是管理者?
九、企業(yè)文化/制度--高效執(zhí)行的發(fā)動機(jī)
1、文化執(zhí)行力:建立自發(fā)機(jī)制的執(zhí)行體系
2、制度執(zhí)行力:建立不依賴能人制度體系
備注:課程中會穿插一些傳統(tǒng)文化、歷史典故營養(yǎng)
【課堂建議】
1、不遲到,不隨意走動,非重要電話不接聽,手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)
2、所有俗務(wù)之心都放心,有緣相聚一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)德修業(yè)
3、課堂中都是同窗好友,無有貴賤親疏者,我們都是在一起的學(xué)習(xí)者、分享者
企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)
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已開課時間Have start time
- 王澤仁
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