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TRIZ創(chuàng)新問題解決法

課程目標(biāo)：
TRIZ可提供更快速且更有效的創(chuàng)新研發(fā)效率。經(jīng)由許多全球知名企業(yè)如Itel、GE、3M、LG、Boeig、HP、Motorola、ASA、臺(tái)積電、友達(dá)、三星、西門子、飛利浦、中興通訊、華為等企業(yè)實(shí)證。——2003年三星67個(gè)TRIZ研發(fā)項(xiàng)目，節(jié)省約1.5億美金。
TRIZ可以解決企業(yè)問題改善流程中時(shí)間冗長(zhǎng)、速率慢、成功率低的問題，并為企業(yè)達(dá)成可觀的財(cái)務(wù)節(jié)省。世界500大企業(yè)將TRIZ視為制勝法寶，我們更不能能錯(cuò)過。
通過TRIZ的訓(xùn)練，您將學(xué)習(xí)到完整的TRIZ理論框架，了解如何導(dǎo)入全面的系統(tǒng)性創(chuàng)新；您將提升個(gè)人創(chuàng)新解題能力，成為*的問題解決者。

課程說明：
TRIZ是前蘇聯(lián)偉大的發(fā)明家阿奇舒勒先生總結(jié)創(chuàng)造的一套完整的發(fā)明創(chuàng)新理論與方法集成。是到目前為止世界上*而實(shí)用的發(fā)明創(chuàng)新的方法學(xué)，被譽(yù)為解決發(fā)明問題的神奇的點(diǎn)金術(shù)。在美日被稱為超級(jí)發(fā)明術(shù)；TRIZ是從全世界200多萬件高水平的發(fā)明專利中總結(jié)提煉的一整套解決發(fā)明難題的分析方法、分析工具、發(fā)明原理、解題模型、標(biāo)準(zhǔn)解法等系統(tǒng)工具與方法，完全改變了過去研發(fā)工作中靠千百次的反復(fù)試驗(yàn)，或靠專家的靈感突發(fā)而解決問題的方式。TRIZ提供給發(fā)明者一個(gè)清晰的發(fā)明創(chuàng)新路線圖。
根據(jù)國(guó)內(nèi)外大量的企業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用TRIZ的實(shí)踐結(jié)果，一個(gè)掌握TRIZ理論的科技人員與不掌握TRIZ的科技人員比較其發(fā)明創(chuàng)新能力提高6至10倍?？萍既藛T、企業(yè)管理技術(shù)人員通過學(xué)習(xí)TRIZ理論，可以由普通的專業(yè)人員突變成為一個(gè)新型的創(chuàng)新發(fā)明技術(shù)精英，大大提升人的價(jià)值，可為企業(yè)創(chuàng)造極大的效益。

課程效益：
1.了解TRIZ方法論
2.有效應(yīng)用TRIZ軟件
3.定義效率改善的最終理想解IFR
4.有效縮短45%的解決問題的時(shí)間
5.突破現(xiàn)有思維框架
6.擺脫心理慣性
7.有效解決項(xiàng)目瓶頸
8.學(xué)習(xí)跨領(lǐng)域之知識(shí)
9.降低40%的企業(yè)改善及研發(fā)成本

課程大綱：
第一天
一、快速導(dǎo)入創(chuàng)新構(gòu)思問題解決法(TRIZ)
TRIZ理論基礎(chǔ)與步驟
利用視而不見與閑置資源
最終結(jié)果理想性評(píng)估與篩選
技術(shù)矛盾與本質(zhì)矛盾
問題分析與挖掘矛盾
微觀層級(jí)－系統(tǒng)層級(jí)－宏觀層級(jí)
過去－現(xiàn)今－未來(九宮格)
錯(cuò)誤來源－問題－負(fù)面效應(yīng)
現(xiàn)場(chǎng)每一組別的問題分析實(shí)務(wù)演練(Coachig)
TRIZ 39工程參數(shù)的內(nèi)涵意義
二、快速導(dǎo)入創(chuàng)新構(gòu)思問題解決法(TRIZ)
TRIZ 40創(chuàng)新原則的內(nèi)涵意義
如何選擇最適合的創(chuàng)新原則提出解決方案以解決技術(shù)矛盾(新整合的39×39矛盾矩陣)
三、解決技術(shù)矛盾的TRIZ案例研討
TRIZ應(yīng)用在產(chǎn)品創(chuàng)新案例研討
四、快速導(dǎo)入創(chuàng)新構(gòu)思問題解決法(TRIZ)
現(xiàn)場(chǎng)每一組別使用TRIZ提出問題解決方案與最終結(jié)果理想性評(píng)估的實(shí)務(wù)演練(Coachig)
第二天
一、解決技術(shù)矛盾的TRIZ案例研討
TTIZ應(yīng)用在技術(shù)創(chuàng)新案例研討
二、解決單一工程參數(shù)的TRIZ案例研討
單一工程參數(shù)案例研討三、實(shí)務(wù)演練
現(xiàn)場(chǎng)每一組別使用單一工程參數(shù)提出問題解決方案與最終結(jié)果理想性評(píng)估的實(shí)務(wù)演練(Coachig)
四、TRIZ如何解決物理矛盾
解決物理矛盾的TRIZ創(chuàng)新原則
案例研討
五、實(shí)務(wù)演練
現(xiàn)場(chǎng)每一組別使用TRIZ提出物理矛盾問題解決方案與最終結(jié)果理想性評(píng)估的實(shí)務(wù)演練(Coachig)
六、TRIZ演化模式
如何掌握產(chǎn)品的未來趨勢(shì)—TRIZ演化模式(演化趨勢(shì)雷達(dá)圖)
TRIZ、QFD 與情境模擬應(yīng)用于未來創(chuàng)新設(shè)計(jì)
TRIZ 應(yīng)用于綠色設(shè)計(jì)
七、實(shí)務(wù)演練
現(xiàn)場(chǎng)每一組別使用TRIZ演化模式(演化趨勢(shì)雷達(dá)圖)提出產(chǎn)品未來趨勢(shì)的實(shí)務(wù)演練(Coachig)

TRIZ創(chuàng)新問題解決法