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節(jié)點意識與執(zhí)行力培訓

前言：
很多公司仍在苦苦尋找在全球競爭中克敵制勝的最有效方式。從長期來看，競爭優(yōu)勢將取決于企業(yè)能否以比對手更低的成本和更快的速度構建核心競爭力。管理層有能力把整個公司的技術和生產技能整合成核心競爭力，使各項業(yè)務能夠及時把握不斷變化的機遇，在關鍵節(jié)點前超前對手，這才是優(yōu)勢的真正所在。
核心競爭力是組織內的集體學習能力，尤其是如何協(xié)調各種生產技能并且把多種技術整合在一起的能力。同時它還意味著對工作進行組織和提供價值。核心競爭力是溝通，是參與，是對跨越組織界限協(xié)同工作的深度承諾，是需要高效的團隊加以強有力的執(zhí)行。
 打造高效團隊與執(zhí)行成為企業(yè)核心競爭力,首先，企業(yè)文化從理想信念、價值取向、思想觀念、行為規(guī)范、知識技能等方面，決定著員工隊伍的整體素質，為核心競爭力的形成奠定智力基礎。其次，企業(yè)文化決定著企業(yè)的整合能力，為核心競爭力的形成提供粘合劑。良好的企業(yè)文化能以強大的凝聚力、向心力，使企業(yè)成為一個協(xié)調統(tǒng)一的整體團隊。
從組織行為學的觀點而言，分工的結果，只會制造管理界面，并不會造成合作，而由于激勵制度的設計，各部門效率的追求，自然形成局部優(yōu)化的結果反而有害于總體優(yōu)化，各部門自行其事，本位主義，群我意識應運而生，害及企業(yè)整體的效益，此時，就必須以更宏觀的眼光，經營者的角度，為共同目標而打破藩籬，建立團隊共識，促成團隊合作，進而實現(xiàn)組織績效的*化，惟有正確的態(tài)度，適當的方法，才足以竟其全功，亦管理者非凡與平凡差距之所在。
此外，企業(yè)要成長、要發(fā)展，除了有健全的體制、策略及愿景之外，還需有執(zhí)行力，填補策略與現(xiàn)實之間的差距。而所謂執(zhí)行力是一種特定的行為與方法，其關鍵在于透過組織影響人的行為，所有好的領導者必定具備務實主義的通性，在執(zhí)行方面親力親為，如何讓員工心悅誠服的自愿多用心，將工作執(zhí)行好？關鍵就在企業(yè)文化、用人和組織程序，執(zhí)行力來自于三項核心的流程能夠緊密的結合，簡言之就是做什么？誰來做？怎么做？本課程將深入剖析領導人的行為，組織文化的形成以及人員、策略、營運、流程的緊密結合，對執(zhí)行力提升所產生的影響與作用，并以建構高績效執(zhí)行團隊的策略與方法作為總結。

課程目標：
.剖析經營的挑戰(zhàn)，指出管理努力的大方向
.了解團隊的形成
.揭開執(zhí)行團隊的面紗
.何謂執(zhí)行力
.執(zhí)行力落實的方法與技巧
.團隊執(zhí)行力的動力——企業(yè)文化
.團隊執(zhí)行中的沖突的管理
.團隊執(zhí)行長得時間管理
.執(zhí)行的核心流程
.掌握團隊發(fā)展階段策略,建構高效執(zhí)行團隊。
.樹立全員節(jié)點意識即責任意識

課程特色：
.針對客戶所需求課題研究其相關的基本原則、方法及概念。
.扁平式的課程架構，單元間脈絡相承，相對呼應，藉以建立整體性的管理概念。
.以參與受訓人員的知識、智能及經驗為主，采取多元化教學方法進行意見交流及研討，以達到相互啟發(fā)的目的。
授課方式：
.透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演，使學習輕松愉快。
.講師行業(yè)經驗豐富，可針對實際狀況進行解析。
.授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用。
.針對個案進行分析與研究，理論與實務能充分結合

課程對象：中層管理人員及儲備干部
授課時數：6小時
課程大綱：

節(jié)點意識與執(zhí)行力培訓