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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《團隊正能量》體驗式培訓(xùn)
發(fā)布時間:2020-04-02 11:18:28
 
講師:許辰 瀏覽次數(shù):2582

課程描述INTRODUCTION

團隊正能量培訓(xùn)課程

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:許辰    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

團隊正能量培訓(xùn)課程

一、培訓(xùn)目標(biāo)
培訓(xùn)后,參加培訓(xùn)人員將有如下收益:
能夠更好地理解組織的愿景、使命、價值觀、歷史、文化及其內(nèi)涵;
幫助學(xué)員建立合理的工作預(yù)期、正確的工作態(tài)度和工作滿意度,并使其對組織有正面的預(yù)期;
為學(xué)員提供需要的信息,消除信息溝通屏障,以使其在最短的時間內(nèi)能夠勝任工作、了解組織和團隊;
為學(xué)員的新工作和新的工作團隊創(chuàng)造興奮感……;
使學(xué)員能夠快速轉(zhuǎn)變觀念,建立職業(yè)化思維,學(xué)會主動融入團隊,承擔(dān)責(zé)任。
 
二、培訓(xùn)大綱
一、課程理論體系:
社會人向企業(yè)人的轉(zhuǎn)變:
我們將根據(jù)員工的心理狀態(tài)和特點,結(jié)合公司的企業(yè)文化,采用體驗式培訓(xùn)的方式,進行員工職業(yè)化的團隊培訓(xùn)和分享交流,主題思路在于實現(xiàn)職場的四個轉(zhuǎn)變及三個轉(zhuǎn)型,其中,四個轉(zhuǎn)變是:
①個性導(dǎo)向VS共性導(dǎo)向
——企業(yè)看中員工認識個體與團隊的關(guān)系。認識到企業(yè)的績效是通過團隊實現(xiàn)的,認識個體的差異,欣賞差異,學(xué)習(xí)團隊工作的方法,善于與他人合作和溝通。
② 性情導(dǎo)向VS職業(yè)導(dǎo)向
——企業(yè)看中員工的責(zé)任感和紀律性,能夠正確的認識自己,給自己定位。
③ 思想導(dǎo)向VS行動導(dǎo)向
——企業(yè)看中員工做事的方法和執(zhí)行力,精益求精,追求卓越。強調(diào)目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向。
④ 成長導(dǎo)向VS責(zé)任導(dǎo)向
——企業(yè)看中員工的責(zé)任感和能夠信守承諾,敬業(yè)和積極進取的精神。
同時作為員工,對企業(yè)培訓(xùn)灌輸?shù)钠髽I(yè)文化很難認同和理解,導(dǎo)致行為與企業(yè)的價值觀發(fā)生偏差。其中最核心的問題實際上是一個員工對這個公司企業(yè)文化的理解和融合。這是每一個成長中的企業(yè)都必須面臨的問題。
 
三個轉(zhuǎn)型分別是:
①向“專業(yè)化”人才轉(zhuǎn)型
專業(yè)化強調(diào)對于專業(yè)知識、相關(guān)技能的了解、熟悉和掌握。
——通過豐富的職場發(fā)展案例,論證專業(yè)化人才的稀缺與重要性,作為職業(yè)人,首要的任務(wù)是不斷提升自我的專業(yè)業(yè)務(wù)能力,這是職場發(fā)展的基礎(chǔ)。
② 向“職業(yè)化”人才轉(zhuǎn)型
職業(yè)化首先強調(diào)的是對于自己、對于工作的態(tài)度,然后是職業(yè)化綜合素養(yǎng),這是多方面的,從外形到內(nèi)在,從言談到舉止,職業(yè)化是對職場人的要求。
——通過“契約精神”的分析和講解,明確定位職業(yè)人與公司的關(guān)系,提出新人發(fā)展的方向,成為具備職業(yè)化綜合素養(yǎng)的全方面人才。
③ 向“敬業(yè)心”轉(zhuǎn)型
敬業(yè)心是責(zé)任心的體現(xiàn),愛崗敬業(yè)適用于任何年代、任何企業(yè)與個人。
——能力可以培養(yǎng),但敬業(yè)心卻是要求很高的品質(zhì),責(zé)任心比能力更重要。決定我們工作成績、事業(yè)成就的不是能力,而是“敬業(yè)心”。
 
二、培訓(xùn)模塊介紹
團隊熱身及破冰:
目標(biāo):
介紹本模塊培訓(xùn)的目標(biāo)、日程、內(nèi)容
建立團隊,用特殊的方式相互認識
形成輕松的團隊氛圍,為接下來的培訓(xùn)做好心理準備
任務(wù):
-介紹本模塊培訓(xùn)目標(biāo)、日程及內(nèi)容
- 介紹自我,相互熟悉,融入團隊
- 制作自畫像,找到自己的小天使
- 建立團隊,選出隊長、創(chuàng)作隊歌、隊徽、隊訓(xùn)、制作團隊文化
-團隊展示
-培訓(xùn)注意事項及安全說明
學(xué)員的定向與課程目的闡述
團隊融入與理解——心有千千結(jié)
項目簡介:學(xué)員手鏈手組成復(fù)雜的結(jié),有序的進行解開。難度不斷增大。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、學(xué)會如何面臨復(fù)雜的問題;
2、促使學(xué)員積極互動,有意識的進行溝通和協(xié)調(diào);
3、建立團隊共同責(zé)任的意識;
4、理解團隊運作的困難,并學(xué)會主動承擔(dān);
5、懂得創(chuàng)新,學(xué)會總結(jié)思考;
6、有效控制自己的情緒,積極面對工作問題。
 
挑戰(zhàn)與信任——信任騰空躺
項目簡介:先四個人利用凳子躺在隊員的腿上,保持平衡,不掉下來。然后依次增加人員,挑戰(zhàn)更高難度,最后是全員挑戰(zhàn)。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、訓(xùn)練學(xué)員要突破自我限制;
2、努力做好自己,為的是讓別人更加信任;
3、挑戰(zhàn)自己的意志極限。
4、懂得感恩,理解別人的努力和付出。
5、對團隊心存感激,體會團隊的能量。
團隊=個人——同心桿
項目簡介:用食指托著細桿,完成指定的動作,在進行過程中不允許講話或有其他動作。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、強化學(xué)員專注做好自己的事情;
2、強化學(xué)員意識到自己的行為對團隊造成的影響;
3、使學(xué)員協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,遵守團隊秩序;
4、形成團隊內(nèi)部的對比,強化學(xué)員自律意識。
5、學(xué)會理解,懂得他人的付出與努力。
6、增強個人責(zé)任意識,強化團隊影響力。
7、抵抗壓力,愈挫愈勇。
 
協(xié)作與競爭——*風(fēng)火輪
項目簡介:分小組進行,每組自行設(shè)計風(fēng)火輪,在規(guī)定的是時間內(nèi),完成設(shè)計、制作,并通過相應(yīng)的考驗,就算勝利。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)員的組織協(xié)調(diào)能力;
2、在項目進行中學(xué)員的溝通、表達是否準確;
3、鍛煉學(xué)員的團隊協(xié)作能力以及面對問題時的態(tài)度;
4、關(guān)注細節(jié),控制有效的節(jié)奏。
5、增強團隊協(xié)調(diào)性,明確分工,合理安排。
6、鍛煉團隊的獨立解決問題的能力。
團隊配合——覓蹤尋寶
項目簡介:根據(jù)訓(xùn)練場地設(shè)計各類寶藏,以團隊為單位進行PK,尋找寶藏,以獲得的寶藏分數(shù)高的團隊獲勝。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、團隊的分工與協(xié)作;
2、個人團隊榮譽感;
3、競爭只有領(lǐng)先一步;
4、風(fēng)險與成績共存。
5、甚于觀察與總結(jié)。
6、學(xué)會團隊合作與跨部門合作。
付出與感恩——生死速遞
項目簡介:進行場景設(shè)置,所有學(xué)員完成對全體成員的指定運送,并保障隊員的安全,充分調(diào)動所有成員的能力。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、團隊的整體協(xié)作;
2、個人極限突破;
3、感受隊員的支持與付出;
4、體驗自身的責(zé)任。
5、學(xué)會感恩
 
團隊支持——風(fēng)中勁草
項目簡介:學(xué)員圍成一個圈,中間站一名學(xué)員,閉上眼睛,向后倒,有周圍的學(xué)員雙手托住中間的學(xué)員,完成一圈的推行前進。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、挑戰(zhàn)自己的心理素質(zhì);
2、信任團隊的力量;
3、團隊支持是每個人的事;
4、對每個人都要100%的負責(zé)。
默契配合與細節(jié)——超級歌唱家
項目簡介:學(xué)員圍成圈,選擇一首歌,每人只唱一個字,團隊共同完成這首歌,要求曲調(diào)標(biāo)準,歌聲連貫。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、團隊決策能力;
2、隊員之間的配合;
3、對標(biāo)準的把握與細節(jié)提升;
4、實現(xiàn)團隊的默契配合。
團隊配合與細節(jié)——勇闖地雷陣
項目簡介:情境導(dǎo)入,在指定的未知區(qū)域里探索路線,尋找解決方案,需要所有人員參與,集中智慧,不斷總結(jié),勇敢挑戰(zhàn)。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、訓(xùn)練學(xué)員的創(chuàng)新思維和自我突破;
2、面對問題時怎樣決策和判斷;
3、學(xué)會總結(jié)與思考,尋找規(guī)律與創(chuàng)新。
4、聽話照做、執(zhí)行到位。
5、不能急功近利,要循序漸進。
6、懂得付出才有回報,參與才能收獲。
 
溝通與創(chuàng)新——智慧拼圖
項目簡介:學(xué)員在在規(guī)則允許的情況下進行討論,自行制作拼圖,并發(fā)布任務(wù),使對方小組完成,在過程中要充分進行溝通和決策。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、站到對方的角度去溝通;
2、溝通的主題和思路是否對團隊有幫助;
3、作為管理者要在溝通中注意哪些;
4、作為員工要在溝通中注意什么。
5、上下級之間的溝通要素。
6、如何做到同理心,學(xué)會理解。
統(tǒng)籌與高效配合——挑戰(zhàn)150
項目簡介:以團隊為單位,共同完成若干的小團隊游戲,通過統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),來實現(xiàn)快速過關(guān)
培訓(xùn)目標(biāo):
1、多種任務(wù)之下的統(tǒng)籌能力;
2、人員的最優(yōu)配置;
3、精誠合作與同甘共苦的精神;
4、在不同的項目中得到不同的感悟;
5、調(diào)整心態(tài)與競技能力的培養(yǎng)。
 
擔(dān)當(dāng)與責(zé)任——團隊盲數(shù)
項目簡介:在團隊成員都看不到的前提下,要求成員進行順序報數(shù),挑戰(zhàn)團隊報數(shù)的極限。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、團隊的配合的默契程度;
2、勇敢站出來承擔(dān)責(zé)任;
3、為團隊勇敢付出;
4、對自己的嚴格要求;
5、珍惜團隊的成果。
團隊協(xié)作——極速60秒
項目簡介:多團隊競爭與合作項目,在項目的過程中,團隊成員必須完成數(shù)字的破譯并真正的實現(xiàn)大團隊的合作和共贏!
培訓(xùn)目標(biāo):
1、理解不創(chuàng)新,就滅亡;
2、在創(chuàng)新中如何突破思維定勢;
3、通過創(chuàng)新不斷改進工作,從優(yōu)秀到卓越。
4、著眼于貢獻;
5、誠信、責(zé)任等職業(yè)素質(zhì)的建立;
6、探討作為職業(yè)人應(yīng)具備的素質(zhì)。
 
資源配置與團隊協(xié)作——穿越紙壁
項目簡介:考察團隊對資源的協(xié)調(diào)與運用,使團隊能夠合理的分析與策劃團隊任務(wù),解決團隊問題。通過團隊協(xié)作完成競賽,保護勞動成果。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、學(xué)會珍惜,合理配置資源;
2、主動嘗試,頭腦風(fēng)暴,解決問題;
3、關(guān)注細節(jié),有效調(diào)動團隊的力量。
4、團隊協(xié)調(diào)能力,保護勞動成果;
5、有效競爭,目標(biāo)準確;
學(xué)會感恩——漫漫人生路
項目簡介:學(xué)員蒙上眼睛,在黑暗的環(huán)境下交流和判斷,并在同伴的引領(lǐng)下共同度過一段路程,穿過障礙,到達目的地!
培訓(xùn)目標(biāo):
1、相互協(xié)作與溝通,在不同條件下解決共同問題;
2、注重?zé)o目標(biāo)體驗的感受;
3、使學(xué)員感受自己與管理者之間的隔閡;
4、認真對待身邊的人;
5、學(xué)會珍惜與感恩。
 
責(zé)任與承擔(dān)——穿越生死線
項目簡介:團隊共同協(xié)作完成任務(wù),在面對強大挑戰(zhàn)的時候能夠合理分工,相互體諒與溝通,齊心協(xié)力完成任務(wù)!
培訓(xùn)目標(biāo):
1、訓(xùn)練學(xué)員用于承擔(dān)的精神;
2、學(xué)會自我激勵;
3、合理分工、體現(xiàn)個人價值;
4、勇于貢獻;
5、突破限制,建立大團隊概念;
6、共贏,想盡一切辦法。
團結(jié)與智慧——撕*游戲
項目簡介:模仿“跑男”節(jié)目,對團隊進行分組,設(shè)置不同角色,設(shè)置不同場景,發(fā)布不同的任務(wù),完成撕*!此游戲娛樂性較強,適合團隊放松。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、團隊有效配合;
2、進行合理分析與識別;
3、共同協(xié)作完成指定任務(wù);
4、敢于挑戰(zhàn)自我;
協(xié)作與團隊意志——零距離跑拉力賽
項目簡介:先進性基礎(chǔ)練習(xí)零距離跑,掌握動作要領(lǐng),通過不斷練習(xí),熟練掌握技巧,然后進行團隊比賽。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、充分挖掘團隊管理者的作用;
2、對團隊配合有更深入的理解;
3、面對團隊困難,應(yīng)當(dāng)如何協(xié)調(diào);
4、如何排解團隊中的負面情緒;
5、學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗,做到團隊突破。
 
團隊策略與合理分工——急速追擊
項目簡介:團隊以接力賽跑的方式輪流依次從A到K翻開紙牌,期間不允許出現(xiàn)錯誤或延誤,直到全部翻開為止。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、訓(xùn)練團隊的組織決策能力;
2、通過隊長的協(xié)調(diào)來完成團隊分工;
3、如何做好團隊計劃;
4、如何合理調(diào)配團隊的各種角色;
5、怎樣實現(xiàn)團隊間的協(xié)作。
團隊統(tǒng)籌計劃與攻堅能力——激流勇進
項目簡介:隊員用若干墊子一舉通過一條若干米寬的硫酸河,人不能離開墊子,墊子不能離開人,所有人到達對岸墊子也必須同時到達對岸。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、團隊成員如何面對困難的挑戰(zhàn);
2、面對困難如何思考;
3、面對若干次失敗,團隊是否有更好的方法;
4、隊長如何協(xié)調(diào)來完成團隊分工;
5、體驗成功在于堅持
 
三、培訓(xùn)安排
課程時間:根據(jù)客戶需要可設(shè)置1——3天的體驗式培訓(xùn)
課程地點:室內(nèi)、戶外均可
培訓(xùn)物料:培訓(xùn)道具由師資方提供,其他由客戶方提供
培訓(xùn)助教:根據(jù)受訓(xùn)學(xué)員人數(shù)確定,由培訓(xùn)公司負責(zé)安排1-3名

團隊正能量培訓(xùn)課程


轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/236765.html

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    參加課程:《團隊正能量》體驗式培訓(xùn)

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
許辰
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)