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怎樣當(dāng)好副職領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)

課程收益：
1.正確認(rèn)識副職的角色，掌握副職的行事之道，在職場中游刃有余；
2.學(xué)會如何正確執(zhí)行正職的意圖和目標(biāo)，達(dá)到組織預(yù)期的效果；
3.懂得高效行事的策略與方法，實現(xiàn)效果*化；
4.學(xué)會副職的帶人之道，比如如何授權(quán)，如何輔導(dǎo)等。
課程時間：1天

課程大綱：
第一章   擺正位置，干好副職工作
1.“一把手”的參謀和助手：不爭權(quán)，不爭功不專斷，不越位；
2.分管工作的“主帥”：主角配角是相互轉(zhuǎn)化的；
3.班子成員的合作者：代表集體說話；
4.群眾心目中的領(lǐng)導(dǎo)者：帶頭表率。

第二章   副職領(lǐng)導(dǎo)容易出現(xiàn)的問題
1.越位：上行越位，平行越位，下行越位；
2.不到位：上行不到位，平行不到位，下行不到位；
3.謹(jǐn)慎處理3種關(guān)系；
.繼承與發(fā)展的關(guān)系；
.個人與集體的關(guān)系；
.大事與小事的關(guān)系。

第三章    副職與正職的相處之道
1.擺正位置；
.要甘為“綠葉”，無意爭春。
.要誠于“輔佐”，鞠躬盡瘁。
.要樂于“補臺”，維護(hù)權(quán)威。
.要從于“全局”，服務(wù)整體。
2.盡職盡責(zé)；
3.講求策略；
4.注意事項；
5.與正職相處的原則；
6.與正職相處的方法。

第四章    做正職的強有力執(zhí)行者
1.用“結(jié)果”說話：講結(jié)果、講因果，講后果；
2.責(zé)任勝于能力；
3.把同事當(dāng)客戶對待；
4.說對話，辦對事
.先處理心情，后處理事情（情緒影響）；
.先換位思考，后表達(dá)意見（設(shè)身處地）；
.先認(rèn)真傾聽，再解決沖突（知彼解己）；
.說對方想聽，聽對方想說（同 理 心）。

第五章   副職如何落實工作——目標(biāo)、計劃和執(zhí)行
1.何謂目標(biāo)
2.何謂目標(biāo)管理
3.制定目標(biāo)的SMART原則
4.目標(biāo)設(shè)定的小竅門
5.目標(biāo)設(shè)定的4個方法
6.如何制定計劃？
7.目標(biāo)執(zhí)行的思路和方法。

第六章    副職如何干實事——效能與效率
1.解析效能、效率和勤懇的關(guān)系，糾正工作中的重心。
2.練習(xí)：“你是這樣做事的嗎？”
3.解析“忙-茫-盲-忘”——絕大部分人做事誤區(qū)。
4.如何實踐“要事第一”原則？
5.時間管理工具：8020法則、6點工作制、*回饋分析法。
6.如何提升工作效率？提升效率的8個方法。
7.如何成為省時的高手？節(jié)省時間的7個策略。

第七章   副職如何帶人——輔導(dǎo)與授權(quán)
1.你正確理解授權(quán)了嗎？何謂授權(quán)？
2.為什么授權(quán)了，問題也不少？
3.弄清楚授權(quán)的事項：哪些工作要授權(quán)、哪些工作不能授權(quán)。
4.如何授權(quán)？授權(quán)時的四個原則，七個步驟。
5.如何有效教導(dǎo)下屬？
6.教練技術(shù)：聽、問；如何通過問句來啟發(fā)下屬？
7.提問題比教別人怎么做更有益處
8.如何復(fù)制更多的“你”？“離場”管理七步法。

怎樣當(dāng)好副職領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)