思維導圖提升職場思考力
發(fā)布時間:2019-12-19 14:15:26
講師：孫婧婧 瀏覽次數(shù)：2603
課程描述INTRODUCTION
職場思考力公開課
培訓講師：孫婧婧
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場思考力公開課
課程背景：
人與人之間在能力上并沒有多大的差別。之所以在學習、工作中分出伯仲，原因就在于思維方式和思考模式的不同。思維導圖又叫心智圖，是表達發(fā)散型思維的有效圖形思維工具，它運用圖文并重的技巧，把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接，充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。*學者的調(diào)查表明，絕大多數(shù)人在工作中發(fā)揮了10%到30%左右的能力 如果受到充分的學習力培訓，就能發(fā)揮其能力的50%到80%。
提升員工的學習力能力，已經(jīng)被越來越多的企業(yè)重視，華為，聯(lián)想集團的優(yōu)秀企業(yè)已經(jīng)把學習的課程列入員工的課程，作為員工的學習武器。
本課程是通過思維導圖工具幫助員工養(yǎng)成自主學習能力，提升個人與團隊思考力與職場工作效率。
課程目標：
1.看清思維圖譜，掌握核心圖譜，集中注意力；
2.看清自己的思維局限，便于打破束縛，開啟無限創(chuàng)造力；
3.用新的思維方式，替代舊的思維方式，實現(xiàn)解決問題能力的提升；
4.能夠更高效、更快速地學習；
5.與別人更好的溝通；
6.形成*思維的習慣。
培訓對象：
各部門經(jīng)理/主管/總監(jiān)/副總/財務(wù)總監(jiān)/財務(wù)經(jīng)理/人資總監(jiān)/骨干人員，期待提升的職場人士
課程大綱：
破冰：
1、入場調(diào)查
2、自我介紹 名字涂鴉
3、日程安排
4、團隊規(guī)則
5、停車場
6、目標 產(chǎn)出與成果
導入篇：打破思維局限
1、困擾我們的思維局限
案例：思維導致的行為和結(jié)果
2、思維局限的影響
討論：我的思維“局限”在哪里
第一單元：原理篇
1、工具的起源
1)東尼?*的困惑
2)來自天才的啟示
2、當前應(yīng)用及價值
1)商界領(lǐng)軍型人員的繪制應(yīng)用案例
3、什么是思維導圖
4、大腦的秘密
1)左右腦的分工及特點
2)大腦一直在進化
3)右腦思維的3大推動力
物質(zhì)的豐富使人類關(guān)注更多需求
亞洲的崛起，釋放了創(chuàng)造力和想象力
計算機與人腦的較量
5、當下社會思維導圖的巨大作用
1)思維導圖在教育領(lǐng)域的運用
2)思維導圖在企業(yè)中運用
第二單元：思維導圖繪制篇
1、紙張 色筆 材料選擇
2、整體繪制五指要領(lǐng)
3、導圖繪制四步法
4、關(guān)鍵字提取練習與總結(jié)
5、圖像繪制4步驟
6、圖像繪制7大利器
7、配圖2種技巧
8、圖像運用OPC模型
課堂練習：
1)歸納力訓練
2)關(guān)鍵詞訓練
3)簡筆畫訓練
主題綜合練習
繪制36計
9、軟件概述
1)XMind軟件應(yīng)用
第三單元：應(yīng)用演練篇
一、思維導圖的應(yīng)用領(lǐng)域
1、創(chuàng)新發(fā)散聯(lián)想
2、收斂記憶
3、全局思考
二、通過思維到進行邏輯思維整理
1、邏輯思考的2個維度
2、常見的思考問題
3、思考的2個原則
4、思維導圖的2種運用方法
1)框架法
2)順序結(jié)構(gòu)法
5、分析能力訓練
1)問題分析的思維導圖
6、框架法思維導圖場景應(yīng)用
1)工作匯報的基礎(chǔ)思維導圖
2)自我介紹的思維導圖
3)目標制定的思維導圖
4)人際溝通的思維導圖
5)方案制定的思維導圖
6)問題分析的思維導圖
7、總結(jié)能力訓練
1)會議紀要的思維導圖
2)年度總結(jié)及工作匯報的思維導圖
8、學習生活能力訓練
1)把一本書變成一張簿紙的思維導圖
2)思維導圖記憶內(nèi)容練習
3)提升記憶力的方法
4)思維導圖在時間管理中的運用
9、TTT講師在課程開發(fā)中的思維導圖實際運用
1)課程前期思路整理
2)課程大綱形成
3)課件形成
4)PPT內(nèi)容整合
課程回顧
孫老師簡介：
北京盛世聚才高級講師
高級企業(yè)培訓師
思維導圖訓練師
結(jié)構(gòu)性思維認證講師
PICC中國人保特聘講師
中國平安特聘講師
世界500企業(yè)培訓經(jīng)驗
孫老師擁有多年500強企業(yè)培訓經(jīng)理經(jīng)歷，熟悉企業(yè)培訓體系搭建，結(jié)合中西方雙層系統(tǒng)管理工作流程及工具方法，致力于企業(yè)員工的思維體系建設(shè)，思維工具運用及邏輯溝通，演講匯報等領(lǐng)域，2017年累計為中國人壽、中國移動、中國電信、交通銀行、招商銀行、華潤集團、阿爾卑斯、東軟集團、大連海關(guān)等多家大型企業(yè)進行思維技能培訓100余場，累計聽課達1萬余人次，其中《思維導圖在企業(yè)中的應(yīng)用》授課達40余場。
擅長課程：
擅長思維導圖及創(chuàng)新思維邏輯課程在企業(yè)中的運用，應(yīng)用心理學在企業(yè)中的運用，TTT企業(yè)培訓師課程。
同時致力于應(yīng)用心理學在企業(yè)中的運用，如繪畫心里技術(shù)在企業(yè)溝通中的運用，催眠心理技術(shù)在企業(yè)中應(yīng)用，員工EAP團輔及個體輔導咨詢。
主要課程：《思維導圖企業(yè)實戰(zhàn)應(yīng)用》《TTT》國際職業(yè)培訓師
《麥肯錫問題分析解決與匯報》《金字塔原理與結(jié)構(gòu)化應(yīng)用》
《系統(tǒng)思維與問題分析解決》《高效匯報溝通能力提升》
《視覺化引導》《創(chuàng)新思維與問題解決》
思維工具及方法：
金字塔原理：思維搭建的基石；思維導圖：理性梳理，突破思維限制；
結(jié)構(gòu)化思維：結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴謹；發(fā)散思維：突破思維定式，創(chuàng)新思考；
*：遵循大腦規(guī)則，打破框架；關(guān)鍵詞思考：抓住核心，層層剖析；
MECE法則：不重不漏，分清分凈；系統(tǒng)思維：構(gòu)建模型，全盤思考
服務(wù)客戶:
裕泰房產(chǎn)有限公司、聯(lián)邦偉業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)集團、恒大地產(chǎn)集團、卓達房地產(chǎn)集團、國瑞房地產(chǎn)集團、1+2不動產(chǎn)、招商地產(chǎn)、銀億股份、天津中建集團、SM集團（菲律賓）、金隅集團、南京嘉盛建筑集團、河北潤江集團、河北景陽房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 、河北路橋路豐房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、承德永盛房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、青島億聯(lián)地產(chǎn)、廊坊榮盛房地產(chǎn)發(fā)展股份有限公司、中建三局、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、華能電力、大唐國際、中電投集團、華電國際華能珞璜電廠、大唐電力、內(nèi)蒙古超高壓供電局、阿勒泰供電公司、實創(chuàng)裝飾公司、睿貝爾文化傳播有限公司、新時代健康集團、一卡云城商學院、一娜國際時尚教育學院、石家莊理工職業(yè)學院、石家莊經(jīng)濟學院、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學院、河北師范大學、康佳電子集團、天津濱海投資集團、天津煙草公司、河南高義鋼鐵公司、鄭州亞圣集團、愛慕集團、立邦漆公司、北京平谷中醫(yī)院、北京鳳儀軒連鎖公司、山東日資昭和集團、河北通達集團、居然麗家、陽光天地房地產(chǎn)公司、達龍科技公司、雅芝林連鎖機構(gòu)
職場思考力公開課
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/230305.html
已開課時間Have start time
- 孫婧婧
[僅限會員]