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課程總覽

初識(shí)思維導(dǎo)圖-思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)

思維導(dǎo)圖不是邏輯樹

思維導(dǎo)圖提升什么思維(互動(dòng)練習(xí))

定制選擇課程重點(diǎn)

一、認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖

什么是思維導(dǎo)圖

在職場(chǎng)哪些方面運(yùn)用思維導(dǎo)圖(案例展示)

思維導(dǎo)圖的基礎(chǔ)思維-發(fā)散思維

關(guān)聯(lián)線的3大作用

思維導(dǎo)圖和左右腦的關(guān)系

你的思考側(cè)重在哪里-大腦左右腦測(cè)試

左右腦思考的不同特點(diǎn)

二、如何手繪思維導(dǎo)圖

解釋“冰山”原理在銷售中的作用

分析客戶購(gòu)1.思維導(dǎo)圖繪制的術(shù)語(yǔ)

思維導(dǎo)圖繪制的誤區(qū)

思維導(dǎo)圖繪制規(guī)則和核心要點(diǎn)

練習(xí)：繪制個(gè)人思維導(dǎo)圖

點(diǎn)評(píng)：從繪制方式和思路進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

三、如何通過(guò)思維導(dǎo)圖提升邏輯思維

邏輯思維的要點(diǎn)：分類和推理

解決問(wèn)題的演繹思路

分類的原則和案例

二維分類的優(yōu)勢(shì)

二維的結(jié)構(gòu)要點(diǎn)和搭建

企業(yè)案例：二維結(jié)構(gòu)作品

個(gè)人練習(xí)：結(jié)合工作做出二維結(jié)構(gòu)

二維解決問(wèn)題方法：切割法

多維方法如何建構(gòu)：2*2矩陣和二維的組合

集體練習(xí)：結(jié)合企業(yè)話題現(xiàn)場(chǎng)搭建思維脈路

練習(xí)點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)各組邏輯思維脈路和要點(diǎn)

總結(jié)：工作中的邏輯框架搭建和規(guī)律

打開多角度視角并組合

四、如何通過(guò)思維導(dǎo)圖提升創(chuàng)新思維

創(chuàng)新思維的要點(diǎn)

創(chuàng)新思維在解題思路的位置

創(chuàng)新思維的方法：換問(wèn)題-換角度-換內(nèi)容-換方法

換問(wèn)題：橫向和縱向置換

換角度：打破-延長(zhǎng)-替換

換內(nèi)容：加法-減法-除法

換方法：發(fā)散思維解決問(wèn)題

集體練習(xí)：依照上節(jié)內(nèi)容的話題繼續(xù)探討，并給出舉措

練習(xí)點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)各組創(chuàng)新思維脈路和要點(diǎn)

總結(jié)：工作中創(chuàng)新要點(diǎn)和規(guī)律

五、軟件制作思維導(dǎo)圖

為什么要引入軟件和軟件種類介紹

軟件使用規(guī)則說(shuō)明

軟件如何操作

練習(xí)：現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用軟件進(jìn)行練習(xí)

反思：手繪和軟件繪制思維導(dǎo)圖的對(duì)比

六、總結(jié)

總結(jié)：思維導(dǎo)圖規(guī)律總結(jié)

思維導(dǎo)圖后續(xù)應(yīng)用跟蹤說(shuō)明

贈(zèng)送思維導(dǎo)圖模板庫(kù)說(shuō)明

答疑