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上海企業(yè)全員執(zhí)行力培訓(xùn)

課程背景：
自我執(zhí)行力決定個人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力，卻是很多員工所欠缺或者說是不完備的。
本課程從此出發(fā)點考量，從員工自我執(zhí)行的動力、阻力、心態(tài)、方法等多個角度進(jìn)行講解，做為一名有執(zhí)行力的員工將如何想、如何做及如何衡量工作的績效,實實在在的幫助房地產(chǎn)企業(yè)提高績效。
課程設(shè)計：
職業(yè)定位，樂在工作—執(zhí)行之基石 
調(diào)整心態(tài)，溶入團(tuán)隊—執(zhí)行之助力 
關(guān)注結(jié)果，超赿期望—執(zhí)行之強(qiáng)化
找到種子，發(fā)芽開花—執(zhí)行之方法

課程目標(biāo)：
一絲不茍地做好上級交待的工作，衡量的基本標(biāo)準(zhǔn)是提供了上級（客戶或公司）滿意的結(jié)果。那種不能創(chuàng)造價值，不能提供結(jié)果的，不是真正的執(zhí)行力。為了達(dá)到這樣的執(zhí)行力，本課程將幫助你：
如何培養(yǎng)高效執(zhí)行力的工作態(tài)度與責(zé)任心，明確個人職業(yè)定位；
學(xué)習(xí)掌握世界名企在自我執(zhí)行力方面應(yīng)具備的思維方式，例如結(jié)果導(dǎo)向、超越期望、關(guān)注細(xì)節(jié)、尊敬上司等執(zhí)行規(guī)則；
懂得在工作中養(yǎng)成正確的工作方法，分清事情的輕重緩急，分類高效處理工作事務(wù)，提升做事的執(zhí)行力。

職業(yè)定位，樂在工作—執(zhí)行之基石
1.人生面臨著三大抉擇
2.快樂工作
3.熟悉的生存方式，也許最危險
4.人生職場— “樂在工作”和“想得簡單”。
小游戲：九點連線，如何想的簡單些
5.只有平凡的人，沒有平凡的人生
6.簡單的事就到*，你就是成功者
7.人生就是尋找目標(biāo)定位的過程
8.個人職業(yè)生涯設(shè)計工具
9.快樂工作五大技術(shù)

強(qiáng)健體魄、提升智慧、情緒控制、廣結(jié)善緣、反躬反省
調(diào)整心態(tài)，溶入團(tuán)隊—執(zhí)行之助力
1.人生“三在論”
2.企業(yè)要什么樣的人？
3.企業(yè)不要什么樣的人？
4.職場交往應(yīng)具備的六顆心
喜悅心
贊美心
同理心
包容心
利他心
感恩心
5、高效團(tuán)隊的特征
6、做為一名員工，你如何融入團(tuán)隊

關(guān)注結(jié)果，超赿期望—執(zhí)行之強(qiáng)化
1、什么叫執(zhí)行？
結(jié)果導(dǎo)向
案例討論：某標(biāo)桿地產(chǎn)企業(yè)銷售經(jīng)理的管理方式好與壞
兼顧過程
超越期望
視頻解讀：萬達(dá)集團(tuán)員工的執(zhí)行力法則
2、怎樣才叫執(zhí)行型的人才？
案例：某著名房地企業(yè)銷售*年會的分享
3、為什么執(zhí)行不力
找理由專家
“鳥頭族”：嘴巴尖、眼睛紅、心胸狹隘
推責(zé)任的專家
4、自我執(zhí)行力提升要點
工作無借口
細(xì)節(jié)決定成敗
以上司為榜樣
案例： 跟萬達(dá)/華為/恒大的高管學(xué)自我執(zhí)行力提升

找到種子，發(fā)芽開花—執(zhí)行之方法
可能有這樣一種情況：一個人整日事務(wù)纏身，卻仍然能夠頭腦清醒，輕松*地控制這一切。極高的效率，卓著的效果，這是生活和工作的一種美妙的境界。同時，這也是那些經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士要獲取成功所必備的一種關(guān)鍵性的運作模式。
1、找到種子
你真的很忙嗎
案例背景：忙的象孫子樣的大學(xué)生李明和王總的電梯對話
認(rèn)識時間黑洞
案例解析：李明的時間統(tǒng)計結(jié)果
找到自已的價值觀
現(xiàn)場作業(yè)練習(xí)：你活著是為了啥?

2、讓種子發(fā)芽
傳說中的四象限法則
李明應(yīng)用四象限時間管理法的四步法
第一步、改造你的任務(wù)清單(李明的原任務(wù)清單）
第二步、把工作任務(wù)放入四個象限
第三步、應(yīng)用”猴子法則”走出第三象限
案例討論：猴子法則練習(xí)題
第四步、進(jìn)行第二象限工作
第二象限事務(wù)的目標(biāo)分解與任務(wù)描述
把時間看成一種投資
視頻案例討論：上海第一的士的時間管理
項目與行動
案例討論：以下十項，那些是屬于“項目”，那些是屬于“行動”
案例解析：李明領(lǐng)導(dǎo)的事務(wù)處理流程圖
行動清單

上海企業(yè)全員執(zhí)行力培訓(xùn)