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中國企業(yè)培訓講師
產(chǎn)品模塊化設(shè)計
2025-08-20 01:45:13
 
講師:常安山 瀏覽次數(shù):3000

課程描述INTRODUCTION

 
 
深圳產(chǎn)品模塊化培訓大綱

· 請選擇人員類別

培訓講師:常安山    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

培訓收益
1.通過本次學習,了解模塊化設(shè)計的必要性和基礎(chǔ)知識;
2.學會新產(chǎn)品開發(fā)模塊化設(shè)計方法和流程;
3.學會對現(xiàn)有產(chǎn)品模塊化梳理和優(yōu)化方法和流程;
4.學會模塊化設(shè)計管理和應(yīng)用。

培訓特色
理論與實踐相結(jié)合:本課程將理論與實踐相結(jié)合,通過對相關(guān)技術(shù)和方法的理論來源和支撐進行分析,以深入剖析具體方法的優(yōu)勢、局限和適用情況。并結(jié)合業(yè)界優(yōu)秀實踐,通過具體的管理措施和設(shè)計方法,以保障相應(yīng)技術(shù)在實際中的可實施性。
系統(tǒng)化的方法:區(qū)別于具體的管理措施或具體的設(shè)計方法,本課程綜合多家優(yōu)秀公司的*實踐,從組織、流程、角色、職責、設(shè)計方法全方位地進行考慮,從產(chǎn)品與技術(shù)規(guī)劃、開發(fā)任務(wù)分配、開發(fā)設(shè)計過程、開發(fā)完成后共享應(yīng)用等全流程考慮,以系統(tǒng)的觀點整體考慮問題,是一套真正的“組合拳”,以保證實施過程中的成功率。
豐富的案例和經(jīng)驗分享:通過領(lǐng)先企業(yè)的實際案例和講師豐富的實踐經(jīng)驗的分享,拓展學員視野和思路。

課程安排了多次演練:對于課程中的關(guān)鍵及困難的方法和步驟,通過演練讓學員通過實踐深入掌握相應(yīng)概念和方法,并通過講師的現(xiàn)場指導和點評,探討通用技術(shù)和方法與企業(yè)具體情況的結(jié)合方式。
1.模塊化設(shè)計概述
a)模塊化設(shè)計面臨市場環(huán)境和歷史背景;
b)研發(fā)管理困局;
c)模塊化設(shè)計的作用;
d)模塊定義、特征;
e)模塊的要素;
f)模塊變形、變量;
g)模塊與平臺之間的關(guān)系。

2.模塊化設(shè)計理論基礎(chǔ)
a)整體性原理整體分析法;
b)層次性原理層次分析法;
c)相關(guān)性原理結(jié)構(gòu)分析法;
d)標準化理論:簡化、統(tǒng)一化、系列化、通用化、組合化。

3.模塊化設(shè)計方法
a)模塊化設(shè)計特點:面向產(chǎn)品系統(tǒng)化、標準化設(shè)計、自上而下設(shè)計、組合化設(shè)計、兩個設(shè)計對象;
b)模塊化對組織的影響:對流程的影響、對人力資源影響、對績效考核影響、對項目管理影響、對研發(fā)模式影響、對營銷模式影響、對生產(chǎn)模式影響、對組織架構(gòu)影響;
c)模塊化設(shè)計方法;
d)系統(tǒng)總體設(shè)計法;
e)系統(tǒng)模塊識別:市場需求收集、產(chǎn)品線梳理、質(zhì)量功能展開(QFD)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)化分解(PBS)、產(chǎn)品模塊識別、模塊要素識別;
f)系統(tǒng)模塊評審:評審方法、評審檢查表;
g)系統(tǒng)模塊定義:模塊功能、規(guī)格、接口、特性、適用范圍定義,模塊定義表;
h)模塊定義的作用;
i)模塊設(shè)計:模塊設(shè)計控制、模塊設(shè)計評審;
j)標準化:模塊發(fā)布、流程IT化;
k)模塊整體設(shè)計法;
l)模塊整體設(shè)計橫向思維法;
m)模塊整體設(shè)計要素識別;
n)基于模塊的整體設(shè)計;
o)對現(xiàn)有產(chǎn)品模塊梳理:梳理流程、梳理重點、梳理方法;
p)模塊化設(shè)計局限和難點:局限、難點。

4.模塊化設(shè)計應(yīng)用與管理
a)編號管理;
b)版本管理;
c)流程管理;
d)審批權(quán)限管理;
e)制度管理;
f)IT化管理。


轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/15178.html

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    參加課程:產(chǎn)品模塊化設(shè)計

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常安山
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預(yù)約1小時微咨詢式培訓