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問題分析與解決機制培訓

課程大綱：
第一部分、管理者工作困擾之根源
一、理解上司的真正意圖
任務的誤導
被動執(zhí)行的結(jié)果
二、上司在授權(quán)中的關(guān)鍵點
授權(quán)中常見的誤區(qū)
理解關(guān)鍵執(zhí)行的技巧

第二部分、管理者與上司溝通的信心基礎(chǔ)-達成高度共識
一、崗位股份制模型
為什么以前總是被動聽話效率不高
換位思考：上司痛點在哪？
二、有效組織執(zhí)行方法
為什么是常常是低效的組織者
“三爹原則”的應用
三、像富人一樣思維-讓職能部門支持
什么是“富人思維”模式
工作表現(xiàn)行為：做個合格的服務左右手

第三部分、問題解決與決策機制
一、放大目標
特點：明確、視覺化
引導：定目標之刻骨銘心的理由
實現(xiàn)目標的產(chǎn)出源與障礙點分析
二、目標制定法
常規(guī)目標的制定
超常規(guī)突破目標的制定（業(yè)績突破）
三、目標分解工作法
人生的四碗飯-工作的輕重緩急
80/20法則應用
魚骨圖
四、任務管理的4要素法
學一點項目管理的實用方法
案例分析：我為什么沒時間？
五、任務管理的杠桿工具
問題提出的緣由
問題管理的4因素法
1+5效率優(yōu)先工具
激勵因素運用
直線經(jīng)理選用育留的方法

老師介紹：何理
眾企業(yè)培訓落地厚積薄發(fā)
中歐國際工商學院MBA三期，中歐校友影子CEO研究會發(fā)起人；
*NASDAQ上市IT公司營銷專家；
大型商業(yè)機構(gòu)首席運營官；
擔任多項社會職務，諸如上海高校外聘專家、上海市科協(xié)分中心副主任、世博課程設計顧問等。
企業(yè)家身心管理訓練師，職業(yè)效率發(fā)展咨詢顧問；
職場身心系統(tǒng)管理綜合研究的權(quán)威學者和咨詢顧問；
畢業(yè)于中歐國際工商學院MBA；
歷任航空航天部總裝課題組負責人
航天部第三研究院民品總公司副總經(jīng)理；
曾受聘于跨國集團高級分析專家、市場總監(jiān)等職；
中望商業(yè)機器有限公司營銷總監(jiān)
AsiaInfo-亞信科技（中國）有限公司，全球IT500強
中山大學管理學院，EMBA項目負責人
影響力全國關(guān)鍵客戶服務部的發(fā)起人
咨詢機構(gòu)首席咨詢顧問總經(jīng)理等職位；

何老師曾輔導多家企業(yè)實現(xiàn)年度業(yè)績和營銷目標，輔導方式結(jié)合結(jié)果導向；
業(yè)界雅稱跟進執(zhí)行的“小事專家”和“執(zhí)行殺手”；
國內(nèi)*與“企業(yè)業(yè)績+執(zhí)行效率”相掛鉤的員工行為落地輔導教練；
國內(nèi)*堅持實施“白天授課+晚上輔導+深夜指點”三結(jié)合的講師顧問；
國內(nèi)首創(chuàng)“量化企業(yè)所有任務完成率”的輔導顧問。
領(lǐng)導執(zhí)行類：目標達成訓練、問題解決機制、部屬培育教練
營銷類：關(guān)鍵客戶營銷、顧問模式營銷、商議談判方法
職業(yè)化類：職場規(guī)則訓練、職業(yè)生涯規(guī)劃
老師全程模擬上司，完全再現(xiàn)工作場景；
輔導方式培訓，落實學員行為；
現(xiàn)場即做績效考核，老師做榜樣帶團隊；
老師結(jié)合企業(yè)自身特點，幽默風趣并富有感染力，學員易于接受。

問題分析與解決機制培訓