課程描述INTRODUCTION
現(xiàn)場管理的課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
現(xiàn)場管理的課程介紹
PDCA循環(huán)作為質量管理的基本方法,它是我們解決問題的方法論。QC7大工具是分析問題、解決問題的基本工具。本課程結合生產(chǎn)現(xiàn)場質量問題的特點,以PDCA為主線,綜合QC7工具、5Why、MSA等工具,幫助學員高效地解決生產(chǎn)現(xiàn)場中的各類質量問題。
課程收益
學習并掌握解決問題的方法-PDCA;
學習利用QC7工具的用法;
學習如何尋找正確的解決對策;
學習過程控制系統(tǒng)的組成和如何建立過程控制系統(tǒng)。
課程大綱
第一模塊:概述(1.0hr)
質量管理的發(fā)展過程
質量的含義
PDCA的含義
第二模塊:基本統(tǒng)計(2.0hrs)
偏差的組成:普通原因和特殊原因的偏差
總體與樣本
數(shù)據(jù)類型:連續(xù)數(shù)據(jù)和邏輯數(shù)據(jù)
連續(xù)數(shù)據(jù):中心偏倚和離散趨勢
邏輯數(shù)據(jù):缺陷與缺陷品、DPO/DPU
第三模塊:現(xiàn)狀分析(P1) (3.0hrs)
問題描述(趨勢圖)
問題分類:突發(fā)性問題、結構性問題
界定問題(SIPOC)
選擇衡量指標并定義績效標準
MSA初步
課堂練習1
第四模塊:原因分析和篩選(P2&P3) (2.0hrs)
過程中是否存在特殊原因?(直方圖、趨勢圖、盒子圖)
尋找潛在的X(魚骨圖)
篩選關鍵的X(柏拉圖、分層法、散點圖)
課堂練習2
第五模塊:制定對策(P4) (1.0hr)
制定關鍵要素的改善對策
制定運行參數(shù)的改善對策
課堂練習3
第六模塊:實施和檢查(Do & Check) (0.5hr)
試運行
檢查效果
第七模塊:建立過程控制系統(tǒng)(1.5hrs)
案例研究
過程控制系統(tǒng)的組成
標準化
防錯
控制計劃
第八模塊:案例分析與項目分享(1.0hr)
轉載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/11044.html
已開課時間Have start time
品質管理公開培訓班
- SQE供應商質量管理 丁遠
- 卓越軟件測試質量體系*實踐 講師團
- FMEA&APQP&PPA 劉老師
- SPC統(tǒng)計過程控制實戰(zhàn)訓練 何小勇
- SQE供應商質量管理及工具 李老師
- 質量成本管理 仇老師
- ISO/TS16949:2 鄧老師
- 新舊QC七大工具 胡老師
- 注塑零缺陷原因分析 鄧益善
- 抽樣檢驗與品質保證 劉老師
- 現(xiàn)場質量問題分析與解決8D 劉老師
- DOE實驗設計 鄧老師