華為那套管理模式，從“狼性文化”到灰度管理，從IPD研發(fā)到LTC流程，確實(shí)讓不少企業(yè)眼饞。但關(guān)鍵問(wèn)題是，外面號(hào)稱(chēng)“華為專(zhuān)家”的講師，到底有沒(méi)有真本事？有的講師就參加過(guò)幾次公開(kāi)課，就敢說(shuō)自己懂華為；有的甚至根本沒(méi)華為干過(guò)，全靠網(wǎng)上抄資料。這時(shí)候，選講師就跟選對(duì)象似的，得擦亮眼！二、「華為內(nèi)訓(xùn)講師推薦」：靠譜標(biāo)準(zhǔn)是啥？
老鐵們記住，選華為內(nèi)訓(xùn)講師，得看這三點(diǎn)：
1、 華為血統(tǒng)必須硬核！ 優(yōu)先選華為干過(guò)10年以上的，帶過(guò)團(tuán)隊(duì)、搞過(guò)變革的。比如拿過(guò)“藍(lán)血十杰”的，或者干過(guò)區(qū)域總裁、產(chǎn)品線(xiàn)總監(jiān)的，那經(jīng)驗(yàn)*杠杠的。
2、 實(shí)戰(zhàn)案例得拿得出手！ 光講理論不行，得看他有沒(méi)有幫其他企業(yè)落地過(guò)華為體系。比如有沒(méi)有幫某家企業(yè)優(yōu)化過(guò)流程，降了多少成本，提升了多少效率？數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)最靠譜！
3、 授課風(fēng)格要對(duì)味兒！ 華為文化里講究“訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合”，講師不能光念PPT，得能帶著學(xué)員模擬實(shí)戰(zhàn)。比如用沙盤(pán)演練、案例研討，讓學(xué)員邊學(xué)邊練，那效果才到位。三、推薦幾位“寶藏講師”，趕緊收藏！
（以下講師均經(jīng)過(guò)華為官方認(rèn)證或深度參與華為項(xiàng)目）
1、 張老師——前華為區(qū)域HR部長(zhǎng)
特點(diǎn)：擅長(zhǎng)華為干部管理體系，講“奮斗者為本”那套透，還能幫企業(yè)設(shè)計(jì)績(jī)效考核方案。
2、 李老師——原華為L(zhǎng)TC流程變革總監(jiān)
必殺技：精通從線(xiàn)索到回款的銷(xiāo)售流程改造，帶過(guò)數(shù)十家企業(yè)的LTC落地項(xiàng)目，實(shí)戰(zhàn)派代表！
3、 陳老師——華為大學(xué)金牌講師
亮點(diǎn)：主講戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行，能把BLM模型講得通俗易懂，還自帶華為戰(zhàn)略沙盤(pán)工具。四、避坑指南：這些講師千萬(wàn)別碰！
“PPT復(fù)讀機(jī)”型：全程念稿，一問(wèn)三不知。
“理論大師”型：滿(mǎn)嘴西方管理理論，跟華為實(shí)際做法八竿子打不著。
“萬(wàn)能講師”型：啥課都能講，但啥都不精。
五、企業(yè)如何高效利用華為講師？
課前“對(duì)癥狀”：先讓講師調(diào)研企業(yè)痛點(diǎn)，定制課程大綱。
課中“多互動(dòng)”：安排高管與講師深度研討，現(xiàn)場(chǎng)輸出解決方案。
課后“盯落地”：讓講師參與3-6個(gè)月的落地輔導(dǎo)，別學(xué)完就完事兒。
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