一、課程助教的主要職責(zé)
課程助教是協(xié)助老師安排學(xué)生的各項(xiàng)課程，提供課程安排的支持者。具體職責(zé)包括：幫助學(xué)員進(jìn)行選課和課程調(diào)節(jié)，提供課程答疑；幫助老師準(zhǔn)備課程材料，進(jìn)行教室布置；組織同學(xué)進(jìn)行簽到、學(xué)習(xí)，維持秩序；協(xié)助講師完成授課等全部工作。課間和課后，助教要主動(dòng)和學(xué)員交流，詢問(wèn)他們對(duì)培訓(xùn)的看法，并把學(xué)員的想法帶給講師。與學(xué)員交流，甚至成為好朋友，有助于今后課程的銷售和本次課程的滿意度提升。
二、如何做好培訓(xùn)助教
1. 在日常工作中，要尊重老師，遵循禮儀規(guī)范。如乘車時(shí)，應(yīng)遵守商務(wù)禮儀，先打開(kāi)后門讓老師上去，自己再坐副駕駛的位置。
2. 課前助教會(huì)提前去會(huì)場(chǎng)布置，需要和老師充分溝通，比如課桌的擺放、音頻視頻的要求等。
3. 上課前幫助老師倒水、接電源等。下課后，應(yīng)幫助老師收拾器材。
4. 在學(xué)員討論或老師授課時(shí)，保持沉默，認(rèn)清自己的角色是協(xié)助而非主角。
三、助教的求職簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)歷是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面介紹。以下是一個(gè)助教的求職簡(jiǎn)歷模板：
應(yīng)聘職位：行政專員/助理、教授/講師、總裁助理/總經(jīng)理助理等。
工作經(jīng)歷：在廣東鴻極企業(yè)管理咨詢有限公司任職，負(fù)責(zé)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)工作跟進(jìn)等。具備專業(yè)的職業(yè)形象、演講主持、溝通交際能力，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。能流利使用國(guó)語(yǔ)、粵語(yǔ)和英語(yǔ)。還有豐富的法律類工作經(jīng)驗(yàn)，包括在法院和律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，以及為本科生講授法理學(xué)課程的經(jīng)歷。另外還曾在廣東智勝科訊有限發(fā)展有限公司任行政經(jīng)理，負(fù)責(zé)全面行政人事管理工作。
廣東智勝科訊發(fā)展有限公司于2007年8月與9月分別進(jìn)行了ERP培訓(xùn)和ISO9001知識(shí)培訓(xùn)。
個(gè)人品質(zhì)方面，為人真誠(chéng)善良，誠(chéng)實(shí)守信，責(zé)任感強(qiáng)。對(duì)待任何認(rèn)為應(yīng)該做的事，無(wú)論面臨多大的困難都會(huì)堅(jiān)持到底。務(wù)實(shí)而不尚空談，注重實(shí)際效果，勇于接受挑戰(zhàn)。擁有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和樂(lè)于助人的品質(zhì)，對(duì)朋友忠誠(chéng)。
在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，擁有合理的結(jié)構(gòu)，理論功底扎實(shí)，并具備一定的研究能力。本科階段學(xué)習(xí)范圍廣泛，知識(shí)領(lǐng)域?qū)拸V。研究生階段則更注重理論學(xué)習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，并已公開(kāi)發(fā)表過(guò)論文。
關(guān)于助教的工作內(nèi)容，其職責(zé)涉及多個(gè)方面。在課前，助教需要根據(jù)講師的要求布置教室，了解并適應(yīng)不同講師的教學(xué)風(fēng)格，以確保教室環(huán)境符合課程需求。課程開(kāi)始時(shí)，助教需要適時(shí)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)介紹，包括公司背景、講師介紹等，并引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行破冰活動(dòng)，增進(jìn)彼此了解。這個(gè)過(guò)程雖然短暫，但卻能給學(xué)員留下深刻印象，有助于建立良好的第一印象。
課程結(jié)束后，助教還需要與學(xué)員交流，收集他們對(duì)培訓(xùn)的反饋和建議，并將這些寶貴的意見(jiàn)傳達(dá)給講師。與學(xué)員建立良好關(guān)系，甚至成為朋友，對(duì)于未來(lái)的課程銷售以及提高學(xué)員對(duì)本次課程的滿意度都具有積極意義。助教不僅是完成基礎(chǔ)任務(wù)，更需要注重與學(xué)員的互動(dòng)和溝通，為講師創(chuàng)造優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，為學(xué)員提供更佳的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
以上內(nèi)容展示了該公司在培訓(xùn)方面的重視及個(gè)人品質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和助教工作的多方面特點(diǎn)。
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