一、韶關(guān)安全教育平臺學(xué)生登錄入口介紹
韶關(guān)安全教育平臺為學(xué)生和家長提供了一個便捷的登錄入口。學(xué)生和家長可以輸入學(xué)籍帳號進(jìn)行登錄，進(jìn)入安全教育平臺學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識。
二、韶關(guān)安全教育平臺概述
1. 建立有效的安全教育管理機(jī)制：我們致力于實(shí)現(xiàn)安全教育過程和效果的實(shí)時管理和量化考核，強(qiáng)化學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任，提升韶關(guān)市的安全教育管理水平和能力，努力將韶關(guān)市打造成“全國安全教育示范區(qū)”。
2. 構(gòu)建安全教育體系：在確保安全教育內(nèi)容科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上，我們借助信息化平臺資源，建立具有地方特色的安全教育校本課程體系。
3. 輔助中小學(xué)（幼兒園）教師開展安全教育：通過信息化平臺，教師可以方便地運(yùn)用視頻資源組織課堂教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練，進(jìn)行家校安全教育互動，及時了解和評價(jià)安全教育效果。
4. 幫助學(xué)生自主開展安全教育活動：學(xué)生可以通過信息化平臺隨時隨地開展安全知識學(xué)習(xí)、安全技能訓(xùn)練、參與安全專項(xiàng)活動，切實(shí)提高自身的安全知識和技能水平。
5. 提升應(yīng)急疏散演練效果：我們要求中小學(xué)每月一次、幼兒園每季度一次應(yīng)急疏散演練，確保演練安全和效果。中國教育學(xué)會將協(xié)助各地解決學(xué)校師生在演練過程中的實(shí)操性問題，提高應(yīng)急疏散演練的效果。
6. 加強(qiáng)家?；樱何覀冎铝τ谔岣呒议L的安全監(jiān)管意識和能力，通過加強(qiáng)家?；樱餐Ｕ蠈W(xué)生的安全。
三、韶關(guān)中小學(xué)安全教育新聞——關(guān)于《韶關(guān)市中小學(xué)生校外托管機(jī)構(gòu)管理辦法（試行）》的解讀
1. 起草背景：隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和居民需求的增加，韶關(guān)市涌現(xiàn)出大量中小學(xué)生校外托管機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供了餐飲、午休、接送等服務(wù)，但其中大部分機(jī)構(gòu)未辦理注冊登記手續(xù)，存在安全隱患。需要出臺相應(yīng)的管理辦法，將這些托管機(jī)構(gòu)納入規(guī)范化、法制化的綜合監(jiān)管體系。
2. 政策依據(jù)：該管理辦法的制訂基于中華人民共和國食品安全法、消防法、民辦非企業(yè)單位登記管理?xiàng)l例等相關(guān)法律法規(guī)。
3. 文件框架和主要內(nèi)容：《管理辦法》分為七章，共39條。包括總則、監(jiān)管職責(zé)、登記管理、場所標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)要求、從業(yè)人員和日常安全管理、監(jiān)督管理以及附則等內(nèi)容。
4. 征求意見情況：在管理辦法制定過程中，我們廣泛征求了各縣（市、區(qū)）及市教育局等20個單位的意見，并召開了聽證會。截至特定日期，共收到反饋意見，大部分已予以采納。未采納的意見主要集中在市教育局提出的關(guān)于學(xué)校對中小學(xué)生校外托管機(jī)構(gòu)監(jiān)管責(zé)任的意見。經(jīng)過深入討論，我們認(rèn)為學(xué)校應(yīng)配合教育行政主管部門加強(qiáng)對中小學(xué)生校外托管機(jī)構(gòu)的監(jiān)督，以確保學(xué)生的安全。
《管理辦法》提交市法制局進(jìn)行合法性審查時，市教育局提出了以下幾點(diǎn)意見：
1. 中小學(xué)生校外托管機(jī)構(gòu)被視為營利性社會服務(wù)機(jī)構(gòu)，不屬于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)范疇，故其業(yè)務(wù)主管部門應(yīng)為縣級工商行政部門。建議修改“第五條、第十一條、第三十條、第三十一條、第三十二條”的相關(guān)內(nèi)容。
2. 由于中小學(xué)生校外托管機(jī)構(gòu)不得開展學(xué)前教育及其他文化教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動，“第三條”中關(guān)于在同一經(jīng)營地址同時開展文化教育培訓(xùn)輔導(dǎo)活動和托管服務(wù)的表述應(yīng)予以刪除。未采納的理由是：根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，無論是營利性還是非營利性的校外托管機(jī)構(gòu)，其主要服務(wù)對象都是學(xué)生，而教育部門的職責(zé)在于對校外托管機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)管并擔(dān)任其業(yè)務(wù)主管部門。
湞江區(qū)也提出了意見：
1. 刪除第五條中教育行政主管部門職責(zé)中關(guān)于引導(dǎo)中小學(xué)生校外托管機(jī)構(gòu)不得變相開展有償教育輔導(dǎo)、幼兒托管等服務(wù)的表述。未采納的理由是：根據(jù)《關(guān)于改革社會組織管理制度促進(jìn)社會組織健康有序發(fā)展的實(shí)施意見》的規(guī)定，教育行政部門作為業(yè)務(wù)主管部門，有責(zé)任加強(qiáng)對中小學(xué)生校外托管機(jī)構(gòu)的日常業(yè)務(wù)監(jiān)管。
2. 刪除第二十九條中關(guān)于向所在縣級教育部門報(bào)告、說明停止托管服務(wù)理由以及退還托管費(fèi)用等情況的條款。未采納的理由是：作為業(yè)務(wù)主管部門的教育行政部門需要及時掌握校外托管機(jī)構(gòu)和托管學(xué)生的動態(tài)，以便更好地進(jìn)行日常監(jiān)管。
關(guān)于武江區(qū)的意見：
1. 修改第五條中衛(wèi)計(jì)部門的職責(zé)，明確市級衛(wèi)計(jì)部門對中小學(xué)生校外托管機(jī)構(gòu)的傳染病、消毒措施、生活飲用水進(jìn)行監(jiān)督管理，并負(fù)責(zé)從業(yè)人員的健康體檢。未采納的理由是：雖然武江區(qū)沒有特定的疾病預(yù)防控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督所，但衛(wèi)計(jì)部門必須履行該職能，不應(yīng)將責(zé)任上交至市級衛(wèi)計(jì)部門。
2. 修改第五條中食藥監(jiān)、發(fā)改、公安等部門對中小學(xué)生校外托管機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理職責(zé)。未采納的理由是：這些部門的職能應(yīng)全面履行，而不僅僅局限于個別具體方面的工作。
聽證會代表的意見如下：
1. 張麗代表建議有條件的學(xué)校可以在校園內(nèi)開展中小學(xué)生托管業(yè)務(wù)。雖然這在某種程度上有其合理之處，但未被采納的原因是這并非《管理辦法》的主要討論內(nèi)容。
2. 董書俊代表提出了以下幾點(diǎn)意見：一是認(rèn)為中小學(xué)生校外托管機(jī)構(gòu)應(yīng)屬于家政服務(wù)，應(yīng)由人社部門擔(dān)任業(yè)務(wù)主管單位。由于校外托管機(jī)構(gòu)的服務(wù)對象具有特殊性，不同于一般的家政服務(wù)，因此教育行政部門更適合擔(dān)任業(yè)務(wù)主管單位。二是建議明確托管機(jī)構(gòu)未盡到相應(yīng)責(zé)任導(dǎo)致學(xué)生身心受到傷害時應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。雖然這一建議有其考慮之處，但未被采納的原因是現(xiàn)有法律已經(jīng)規(guī)定了相應(yīng)的責(zé)任追究機(jī)制。三是建議將鼓勵購買人身意外傷害保險(xiǎn)改為必須購買。這一建議未被采納是因?yàn)闆]有相關(guān)法律依據(jù)支持“必須”購買的規(guī)定。
3. 尹德英代表主要提出以下觀點(diǎn)：一是認(rèn)為教育行政部門不應(yīng)擔(dān)任業(yè)務(wù)主管單位對托管機(jī)構(gòu)進(jìn)行前置審查；二是建議將安全教育、防火、防震等應(yīng)急演練的職責(zé)改由消防部門負(fù)責(zé)。這些建議未被采納的原因是學(xué)校作為教育場所，開展針對性的安全教育和應(yīng)急演練是其職責(zé)和義務(wù)。
對于中小學(xué)生校外托管機(jī)構(gòu)，有以下幾點(diǎn)建議與未采納的意見：
建議在第三條中增加關(guān)于“中小學(xué)生校外托管機(jī)構(gòu)對學(xué)生的教育內(nèi)容”的規(guī)定，如德育、美育、情商等方面的培育。讓托管機(jī)構(gòu)成為學(xué)校教育的延伸，為學(xué)生提供課外輔導(dǎo)的平臺，以彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足。未采納的意見認(rèn)為，《管理辦法》中的校外托管機(jī)構(gòu)主要是為學(xué)生提供午餐、午休、晚餐等服務(wù)的營利性和非營利性機(jī)構(gòu)，不應(yīng)承擔(dān)學(xué)生德育、美育、情商等培育責(zé)任，也不得開設(shè)學(xué)生課外輔導(dǎo)、培訓(xùn)等業(yè)務(wù)。
建議在第六條中關(guān)注農(nóng)村留守兒童的內(nèi)容，給予他們更多的關(guān)注。未采納的意見是，中小學(xué)生校外托管機(jī)構(gòu)的服務(wù)對象包括所有中小學(xué)生，農(nóng)村留守兒童也可享受托管服務(wù)。
對于從業(yè)人員，建議將其納入職業(yè)技能培訓(xùn)范圍，通過培訓(xùn)、考核后持證上崗。未采納的意見是，目前從*到省都沒有出臺相應(yīng)的政策和依據(jù)將托管機(jī)構(gòu)從業(yè)人員納入職業(yè)技能培訓(xùn)范圍，也無法實(shí)現(xiàn)持證上崗。
接下來，介紹韶關(guān)市財(cái)政局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的各個部門及其主要職責(zé)。這些部門各司其職，確保財(cái)政工作的高效運(yùn)行。具體包括辦公室、法規(guī)稅政科、預(yù)算科、地方債務(wù)管理科、國庫科等。每個部門都有明確的職責(zé)范圍和工作內(nèi)容，共同維護(hù)財(cái)政秩序。
韶關(guān)學(xué)院車輛工程專業(yè)非常優(yōu)秀。該專業(yè)設(shè)置為本科工學(xué)學(xué)士學(xué)位專業(yè)，包括機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車?yán)碚撆c設(shè)計(jì)等課程。實(shí)踐教學(xué)方面，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐、工程實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)習(xí)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實(shí)際應(yīng)用能力。該專業(yè)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的特色，擁有汽車設(shè)計(jì)與工程、車身與底盤工程等研究方向。就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生可在汽車制造、設(shè)計(jì)、研發(fā)等領(lǐng)域從事相關(guān)工作。韶關(guān)學(xué)院擁有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)踐基地，與知名汽車企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和就業(yè)機(jī)會。
報(bào)考韶關(guān)學(xué)院的好處在于其教育質(zhì)量高、專業(yè)設(shè)置豐富、實(shí)踐機(jī)會多。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)氛圍和就業(yè)機(jī)會。
以上內(nèi)容僅供參考，具體政策或情況可能有所變化。
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