一、實效性突出
企業(yè)管理培訓的核心目的在于提升員工的職業(yè)技能與專業(yè)知識，使員工通過培訓得以實質性成長。實效性成為優(yōu)秀企業(yè)培訓課程最為顯著的特性，這也是企業(yè)經營者組織員工參與培訓的主要動因。
二、針對個性需求
每家企業(yè)的文化背景及所面臨的問題都有所不同，員工的矛盾與問題也各具特色。優(yōu)質的培訓課程需根據企業(yè)及員工的實際情況，提供有針對性的培訓內容，協助員工針對企業(yè)現狀進行深入探討，發(fā)掘解決問題的獨特方法。
三、專業(yè)深度保障
專業(yè)性是優(yōu)秀企業(yè)管理培訓課程的另一大特點。這類課程能夠為員工提供與行業(yè)緊密相連的知識與技能教育，使員工在崗位上即可學習到與工作直接相關的知識，從而增強其行業(yè)素養(yǎng)，進一步提升企業(yè)的整體競爭力，甚至可能影響客戶對企業(yè)的評價，為企業(yè)贏得更多客戶。
現今，隨著互聯網的飛速發(fā)展，人們獲取知識的途徑日益增多，企業(yè)管理培訓亦然。除了傳統(tǒng)的面對面開班培訓，還有在線課堂、在線視頻等多種形式。企業(yè)在選擇培訓方式時，除了要關注課程內容與講師外，還需對培訓機構的全方位服務及培訓效果進行綜合考量。
以下為幾種常見的企業(yè)培訓方式及其特點：
一、聘請專家進行內部培訓
此方式為歷史悠久的培訓方法。企業(yè)通過邀請具有豐富實戰(zhàn)經驗的專家學者進行內部授課，帶來新穎的解決問題的方法與思維。此種方式面對面的交流互動性強，保密效果好，關鍵在于講師的實戰(zhàn)經驗與講授技巧。
二、參加公開課培訓
此類課程公開透明，價格親民，廣受小微企業(yè)管理層歡迎。公開課主要講一些一般性問題，因此講師除了具備專業(yè)技能外，還需對學員認真負責。
三、內部講師培訓
企業(yè)派出專職內部培訓師參加外部公開課，再對企業(yè)內部人員進行轉述培訓。此方式重點突出，省錢且針對性強，但關鍵在于講師的轉述技能是否到位。
四、MBA及大學課程培訓
此類培訓專業(yè)且權威，但關鍵在于講師是否重視實踐。部分“學院派”講師雖理論知識豐富，但對實踐的把握可能不夠專業(yè)。此類課程的課酬較高，不是所有企業(yè)都能承受。
五、網上學習與多媒體課程
此類方式即來即學，時間自由，但關鍵在于學習者的自覺性、自制力及理解力。需要學員有較高的自我管理能力才能確保學習效果。
六、工作中學習培訓
此方法為外企所推崇，員工在工作中遇到問題可及時請教并用于實踐，轉化為自身經驗。但關鍵在于員工的學習能力及是否能找到正確的人請教。
總體而言，企業(yè)在選擇培訓方式時需根據自身實際情況及需求進行綜合考量，選擇適合的培訓方式才能達到*效果。
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