一、引人入勝的開(kāi)篇方式
《領(lǐng)導(dǎo)力的精進(jìn)》在第一章中采用了獨(dú)特的開(kāi)篇方式。作者通過(guò)講述三位管理者的故事來(lái)吸引讀者的注意力。這三位管理者在初看時(shí)是非常優(yōu)秀的，但隨著故事的發(fā)展，作者開(kāi)始描述他們所存在的問(wèn)題。這種先揚(yáng)后抑的手法很巧妙，讓讀者在心里產(chǎn)生一種反差感，不禁好奇到底是犯了什么樣的問(wèn)題。緊接著作者拋出了人們?nèi)菀讓?duì)自己做出錯(cuò)誤判斷的“心理學(xué)”觀點(diǎn)，這一點(diǎn)很容易引起讀者的共鳴。因?yàn)樵谌粘Ｉ钪校芏嗳硕紩?huì)有這樣的感覺(jué)，覺(jué)得自己的問(wèn)題可能是源于對(duì)自己的錯(cuò)誤認(rèn)知，從而急切地想要知道如何解決這些問(wèn)題。這種開(kāi)篇方式就像是一個(gè)鉤子，牢牢地抓住了讀者繼續(xù)閱讀下去的欲望。
二、關(guān)于對(duì)自己錯(cuò)誤判斷的思考
- 書(shū)中觀點(diǎn)
- 書(shū)中認(rèn)為“成功人士”會(huì)高估自己對(duì)項(xiàng)目、對(duì)組織的貢獻(xiàn)，會(huì)不接受、抵制甚至攻擊提出建議的人。這一觀點(diǎn)乍一看似乎很有道理，畢竟在一些組織中可能存在這樣自我感覺(jué)過(guò)于良好的領(lǐng)導(dǎo)者。
- 個(gè)人反思
- 然而，當(dāng)我們靜下心來(lái)思考自己認(rèn)知范圍內(nèi)真正尊敬和欽佩的成功人士時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們往往是德藝雙馨的，并不存在這樣的毛病。這就說(shuō)明書(shū)中的這個(gè)觀點(diǎn)可能并不適用于所有的“成功人士”。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，可能確實(shí)容易出現(xiàn)高估自己貢獻(xiàn)、拒絕他人建議的情況。這或許是因?yàn)槠胀ㄈ巳狈ψ銐虻淖晕艺J(rèn)知訓(xùn)練，或者是因?yàn)闆](méi)有像那些優(yōu)秀的成功人士一樣經(jīng)歷過(guò)更多的磨練和成長(zhǎng)。這也提醒我們，在看待自己和他人時(shí)，不能一概而論，要具體情況具體分析。
三、說(shuō)服別人改變的要點(diǎn)
- 利益驅(qū)動(dòng)
- 書(shū)中提到只有當(dāng)一件事符合自己的利益時(shí)，人們才會(huì)去做。而大多數(shù)人所關(guān)注的利益包括金錢(qián)、權(quán)利、地位、聲望等。這確實(shí)是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)。例如在工作場(chǎng)景中，如果想要說(shuō)服一位猶豫不決想要離職的下屬留下來(lái)，就像作者朋友所做的那樣，需要找到對(duì)方想要的是什么，也就是對(duì)方的利益點(diǎn)。
- 實(shí)際案例分析
- 從這個(gè)角度來(lái)看，很多企業(yè)在激勵(lì)員工時(shí)，往往也是從員工的利益出發(fā)。比如提供獎(jiǎng)金激勵(lì)，這是滿足員工對(duì)金錢(qián)的需求；給予晉升機(jī)會(huì)，滿足員工對(duì)權(quán)利和地位的追求；或者通過(guò)表彰優(yōu)秀員工來(lái)提升員工的聲望等。如果領(lǐng)導(dǎo)者能夠準(zhǔn)確地把握員工的利益需求，就能夠更好地說(shuō)服員工做出符合組織目標(biāo)的行為，實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的雙贏。
四、與其他領(lǐng)導(dǎo)力書(shū)籍的對(duì)比與聯(lián)系
- 對(duì)比
- 與《卓有成效的管理者》相比，《領(lǐng)導(dǎo)力的精進(jìn)》更側(cè)重于從人的心理和行為角度去探討領(lǐng)導(dǎo)力，而《卓有成效的管理者》則強(qiáng)調(diào)管理者在管理別人之前要學(xué)會(huì)管理自己，并且提出了有效管理者必須養(yǎng)成的五種習(xí)慣，如正確統(tǒng)籌時(shí)間、致力于對(duì)外界的貢獻(xiàn)等。
- 與《從優(yōu)秀到卓越》相比，《從優(yōu)秀到卓越》通過(guò)對(duì)大量企業(yè)的分析得出企業(yè)從優(yōu)秀業(yè)績(jī)到卓越業(yè)績(jī)跨越的相關(guān)結(jié)論，更多地從企業(yè)戰(zhàn)略和組織發(fā)展的宏觀角度出發(fā)；而《領(lǐng)導(dǎo)力的精進(jìn)》第一章更多地關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的心理認(rèn)知和人際交往中的一些微觀行為。
- 聯(lián)系
- 但它們也有聯(lián)系之處，這些書(shū)籍都旨在提升領(lǐng)導(dǎo)力。無(wú)論是從個(gè)人管理、組織發(fā)展還是人際交往等方面，都是為了讓領(lǐng)導(dǎo)者能夠更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。例如，《領(lǐng)導(dǎo)力的精進(jìn)》中提到的正確認(rèn)識(shí)自己和他人的觀點(diǎn)，與《卓有成效的管理者》中管理自己的理念是相通的，都強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者要對(duì)自己有清晰的認(rèn)識(shí)，才能更好地領(lǐng)導(dǎo)他人。
五、對(duì)自身領(lǐng)導(dǎo)力提升的啟發(fā)
- 自我認(rèn)知方面
- 通過(guò)閱讀第一章，我們認(rèn)識(shí)到正確的自我認(rèn)知是非常重要的。作為一個(gè)潛在的領(lǐng)導(dǎo)者或者正在成長(zhǎng)中的領(lǐng)導(dǎo)者，要避免高估自己的貢獻(xiàn)，要虛心接受他人的建議。只有這樣，才能不斷地改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)方式。
- 對(duì)待他人方面
- 在說(shuō)服他人改變時(shí)，要關(guān)注他人的利益需求。不能只是從自己的角度出發(fā)去要求別人做什么，而是要站在對(duì)方的立場(chǎng)上，找到雙方利益的契合點(diǎn)，這樣才能更好地與他人合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的*效能。
《領(lǐng)導(dǎo)力的精進(jìn)》第一章給我們帶來(lái)了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的思考，無(wú)論是從理論上還是從實(shí)際應(yīng)用的角度，都有很多值得借鑒和學(xué)習(xí)的地方。
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