一、6S管理簡(jiǎn)介
6S管理是一種現(xiàn)場(chǎng)管理工具，涵蓋整理、整頓、清潔、標(biāo)準(zhǔn)化、持續(xù)改進(jìn)和安全管理。在現(xiàn)代企業(yè)和組織管理中有著重要意義。發(fā)改委對(duì)國(guó)企、央企提出標(biāo)準(zhǔn)化和精益化路線，6S管理便是很好的工具。然而，很多人存在認(rèn)知誤區(qū)，以為6S只是打掃衛(wèi)生，或者認(rèn)為它很簡(jiǎn)單，實(shí)際操作時(shí)卻不知如何下手。通過(guò)6S管理培訓(xùn)，員工能夠了解為何要做6S管理，明白推行中的認(rèn)知誤區(qū)、基本概念以及執(zhí)行的具體步驟。其培訓(xùn)對(duì)象包括行業(yè)班組人員、現(xiàn)場(chǎng)管理人員、儲(chǔ)備干部等。
二、6S管理在不同區(qū)域的應(yīng)用案例
（一）教室
在幼兒園的教室場(chǎng)景中，6S管理的應(yīng)用效果顯著。物品都有名有家，意味著每一個(gè)物品都有固定的放置位置并且有標(biāo)識(shí)，這樣便于尋找和管理。流程清晰明了，無(wú)論是教學(xué)流程還是物品使用流程，都有明確的規(guī)定。并且鼓勵(lì)孩子參與其中，共同遵守這些規(guī)則，有助于孩子養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)。
（二）盥洗室
盥洗室里物品整齊放置，讓使用者能夠觸手可及。在清潔用品等物品的管理上，嚴(yán)格把控流程，像清潔液的*配比等，在提高效率的同時(shí)，也能消除安全隱患。
（三）戶外
戶外資源的管理也能運(yùn)用6S理念。巧妙利用現(xiàn)有資源，對(duì)戶外的游樂(lè)設(shè)施、體育器材等進(jìn)行管理，做到易取易放易管理。這不僅提高了使用的便利性，也提高了使用者的安全意識(shí)。同時(shí)，用最直觀的表達(dá)方式，準(zhǔn)確傳遞信息，比如在危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)等。
（四）倉(cāng)庫(kù)
整體布局合理規(guī)劃是倉(cāng)庫(kù)6S管理的重點(diǎn)。物品一目了然，工作人員能夠迅速找到所需物品，減少積壓，拒絕浪費(fèi)，從而保持現(xiàn)場(chǎng)的良性循環(huán)。例如，按照物品的使用頻率進(jìn)行分區(qū)放置，常用物品放在易取位置等。
（五）廚房
廚房的6S管理體現(xiàn)在定點(diǎn)存放和定期檢查。食材、廚具等都在固定地點(diǎn)存放，方便取用的同時(shí)也便于盤點(diǎn)。定期檢查能確保食品安全，做到安全、高效、便捷。
三、長(zhǎng)春一杰幼兒園6S管理執(zhí)行官訓(xùn)練營(yíng)·初級(jí)班的情況
（一）嘉賓介紹
這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)有專業(yè)的講師團(tuán)隊(duì)。孫延鴻女士是深圳市一杰早期教育科學(xué)研究院6S研究中心研究員、講師，還擔(dān)任過(guò)5A級(jí)公司標(biāo)準(zhǔn)化管理師，有豐富的幼兒園6S管理統(tǒng)籌及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，一直在鉆研6S課題，并且參與指導(dǎo)全國(guó)幾十家園所進(jìn)行6S管理實(shí)操，深獲好評(píng)。劉永艷女士是省級(jí)示范園西攬雙語(yǔ)幼兒園教研主任，6S實(shí)戰(zhàn)專家，同時(shí)是陜西省骨干教師，陜西省學(xué)習(xí)科學(xué)研究與實(shí)踐優(yōu)秀教育工作者，還是《6S管理在幼兒園的有效轉(zhuǎn)化》一書(shū)的撰稿人。
（二）課程費(fèi)用
其課程費(fèi)用為1900元/人，如果是一杰會(huì)員則為1500元/人。這個(gè)費(fèi)用包含課程、資料、文具、水果、咖啡飲品等。并且一杰會(huì)員19000積分可兌換一個(gè)免費(fèi)名額。在這里溫馨提示，會(huì)員參加培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)帶會(huì)員證、優(yōu)惠卡，以便及時(shí)扣卡、積分。
綜上所述，在長(zhǎng)春進(jìn)行6S管理培訓(xùn)，以一杰幼兒園6S管理執(zhí)行官訓(xùn)練營(yíng)·初級(jí)班為例，其費(fèi)用根據(jù)是否為會(huì)員有所不同，非會(huì)員1900元/人，會(huì)員1500元/人。這為想要了解長(zhǎng)春6S管理培訓(xùn)費(fèi)用的人提供了參考依據(jù)。
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