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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
高績(jī)效員工職業(yè)化與陽(yáng)光心態(tài)培養(yǎng)
發(fā)布時(shí)間:2015-07-01 02:30:01
 
講師:肖軍 瀏覽次數(shù):2618

課程描述INTRODUCTION

職業(yè)化提升培訓(xùn)

· 一線(xiàn)員工· 入職員工· 新員工

培訓(xùn)講師:肖軍    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職業(yè)化提升培訓(xùn)

課程大綱:                   
第一部分 職業(yè)化的重要性

第二部分 職業(yè)化的障礙
第三部分 職業(yè)化的內(nèi)涵
一、何謂“職業(yè)性”
二、職業(yè)素養(yǎng)體系框架

第四部分 職業(yè)化的修煉
一、知識(shí)、技能
(一) 專(zhuān)業(yè)技能
案例:上海第一“的哥”
討論:你能做到幾段?
(二) 職業(yè)形象
1、第一印象在職場(chǎng)中的作用
案例:著裝實(shí)驗(yàn)
案例:塑造職業(yè)形象,毅然剪去十年長(zhǎng)發(fā)
2、商務(wù)禮儀小貼士
(三) 角色認(rèn)知
1、做好本職
2、跳出本崗位圈子從公司層面考慮問(wèn)題
3、與主管決策意見(jiàn)不一致該如何

(四) 時(shí)間管理
1、時(shí)間重要性
討論:上班時(shí)間
案例:?jiǎn)T工最理想的任務(wù)完成期是昨天
2、時(shí)間管理的限阱
3、要事管理法則
4、時(shí)間管理矩陣圖
5、艾維?利時(shí)間管理法
6、帕累托時(shí)間管理原則

(五) 高效溝通
1、溝通基本方法
表達(dá)、傾聽(tīng)、反饋
2、人際溝通風(fēng)格測(cè)試
3、不同性格的溝通要點(diǎn)
4、與上級(jí)如溝通
5、與同級(jí)如何溝通
6、與下級(jí)如何溝通
(六) 職業(yè)規(guī)劃
1、職業(yè)定位“三點(diǎn)成一線(xiàn)”
2、職業(yè)“錨”
3、職業(yè)發(fā)展規(guī)律:30歲法則、40歲法則、十年定律
4、有序積累,厚積薄發(fā)
5、職場(chǎng)案例分析

二、價(jià)值觀、態(tài)度
(七) 適應(yīng)環(huán)境
1、適應(yīng)職場(chǎng)規(guī)則
2、提高工作勝任力
3、融入團(tuán)隊(duì)
4、適應(yīng)變革
職業(yè)中應(yīng)對(duì)環(huán)境的方式:適應(yīng)、影響、改變、調(diào)整。
(八) 成本意識(shí)
1、學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)人
2、案例:公司的便箋和馬桶
3、成本對(duì)利潤(rùn)貢獻(xiàn)算術(shù)題

(九) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作
1、團(tuán)隊(duì)游戲引入團(tuán)隊(duì)定義
2、一滴水只有融入大海才能成就偉大
視頻:海底總動(dòng)員
3、身先士卒,生死與共
視頻:只要我在,就不會(huì)丟下一個(gè)弟兄。
4、結(jié)果提前,自我退后
視頻:腹部繞杠
5、共榮共融
視頻:卡特教練
(十) 危機(jī)意識(shí)
1、居安思危,未雨綢繆
2、案例:誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪
3、案例:終生學(xué)習(xí)的李嘉誠(chéng)
(十一)   結(jié)果導(dǎo)向
1、任務(wù)與結(jié)果有什么不同?
案例:挖坑與挖井
2、案例:九段秘書(shū)
討論:何謂執(zhí)行力?

三、自我形象
(十二)   相信自己
1、自信的來(lái)源
案例:拿破侖的孫子
案例:一英里四分鐘
2、心智模式為行為的影響
Have-do-be心智模式
Be-do-have心智模式
3、提升自信的訓(xùn)練方法
(十三)   樂(lè)觀積極
1、陽(yáng)光心態(tài)塑造
案例:哈理斯的“快樂(lè)鑰匙”
2、心理情緒療法:ABC理
案例:派克街漁場(chǎng)
3、情緒在職場(chǎng)中造成的影響
案例:老板影響了貓咪
4、凡事感激

四、個(gè)性品質(zhì)
(十四)   敬業(yè)精神
1、用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,你就會(huì)成為什么樣的人。
案例:“24-16-8”小時(shí)工作制
案例:企業(yè)家
2、你怎樣對(duì)待工作,工作就會(huì)用怎樣的結(jié)果回報(bào)你。
案例:三個(gè)石匠的故事
案例:有關(guān)“職業(yè)”的定義
3、我們究竟是為誰(shuí)打工?
案例:職場(chǎng)中的“精”與“傻”
案例:事業(yè)是自己的

(十五)   責(zé)任擔(dān)當(dāng)
1、  責(zé)任的承擔(dān)就等于能力的提升
案例:工作中的重?fù)?dān)
2、  沒(méi)有任何借口
案例:開(kāi)發(fā)陌生市場(chǎng)
3、 承擔(dān)責(zé)任會(huì)讓我們痛苦,但這種痛苦只會(huì)讓我們更成熟。
視頻:盡責(zé)的衛(wèi)哲
(十六)   永不言敗
1、職場(chǎng)起落
案例:工作中失誤被貶,逆境中崛起
2、成敗的秘訣
案例:100次的跌倒,101次站立起來(lái)
3、美麗的天使
視頻:張丹張昊震撼都靈
提高新人的留存率、個(gè)別輔導(dǎo)和電話(huà)輔導(dǎo)
隨訪(fǎng)觀察時(shí)的注意點(diǎn)

職業(yè)化提升培訓(xùn)


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    參加課程:高績(jī)效員工職業(yè)化與陽(yáng)光心態(tài)培養(yǎng)

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帳號(hào):454 665 731 584
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