新時(shí)代企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新課程
發(fā)布時(shí)間:2019-08-02 09:38:17
講師：王漢明 瀏覽次數(shù)：2580
課程描述INTRODUCTION
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新課程
培訓(xùn)講師：王漢明
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新課程
一、課程背景介紹
中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處在新時(shí)代的大背景大周期下。說(shuō)未來(lái)，總是充滿挑戰(zhàn)和迷惘，提出和定義新時(shí)代，卻讓未來(lái)充滿希望和想象。*提出供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，創(chuàng)新，工匠精神等一系列領(lǐng)先思想和精神，為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與再發(fā)展提出了極具實(shí)踐指導(dǎo)意義的思路和方法。
新時(shí)代意味著新的需求和新的市場(chǎng)表現(xiàn)，不能適應(yīng)和緊跟需求變化、社會(huì)變化、市場(chǎng)變化、政策變化，企業(yè)即有可能遇到各種挑戰(zhàn)。時(shí)代變化是永恒的主題，所以企業(yè)進(jìn)化和轉(zhuǎn)型升級(jí)也應(yīng)該是永恒的主題。
新的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)宏觀環(huán)境和政策，新的*、中歐、中亞貿(mào)易關(guān)系和潛在的矛盾，必將在中國(guó)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)崛起的大道上，深刻影響企業(yè)的微觀經(jīng)營(yíng)狀況。
企業(yè)家要用新市場(chǎng)思維和經(jīng)營(yíng)智慧，才能確保企業(yè)穿越時(shí)代和市場(chǎng)的巨變，“危”還是“機(jī)”，最終考驗(yàn)的是企業(yè)和企業(yè)家的能力。不能用過(guò)去的思維和經(jīng)驗(yàn)去贏取未來(lái)的市場(chǎng)，轉(zhuǎn)型升級(jí)與創(chuàng)新是擺在企業(yè)家面前的首要問(wèn)題！
二、課程介紹說(shuō)明
本課程是王漢明老師基于對(duì)民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)、戰(zhàn)略、管理、營(yíng)銷(xiāo)、人才、制度、技術(shù)狀況、風(fēng)險(xiǎn)控制、資本運(yùn)作、企業(yè)家思維模式等的深入了解和研究設(shè)計(jì)的一門(mén)課程。同時(shí)兼融當(dāng)前新常態(tài)下智能經(jīng)濟(jì)、大數(shù)據(jù)、機(jī)器換人、市場(chǎng)趨勢(shì)、消費(fèi)升級(jí)、供給側(cè)改革等現(xiàn)象和政策特點(diǎn)，系統(tǒng)闡述民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)存在的問(wèn)題，并提出諸多解決方案！
本課程適合給企業(yè)家、企業(yè)高層、分管經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的各級(jí)政府機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部授課，讓企業(yè)和干部以全新視角理解民營(yíng)企業(yè)現(xiàn)狀和存在問(wèn)題，以便更高效的制定和開(kāi)展企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等重要工作。課程適合各種企業(yè)家年會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)議、總裁班等高層管理人員和政府官員聚集的課堂和會(huì)議。
東陽(yáng)市委辦副主任 賈新民：親自聽(tīng)過(guò)王漢明老師的《企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與管理創(chuàng)新》課程，王老師對(duì)民營(yíng)企業(yè)的現(xiàn)狀了解透徹，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，課程中提出的觀點(diǎn)和思路新穎，是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的良師益友。
三、課程特點(diǎn)說(shuō)明
1、課程特色和授課風(fēng)格：
全程實(shí)戰(zhàn)案例授課，擯棄一切說(shuō)教、灌輸、填壓式風(fēng)格！
所有內(nèi)容均屬獨(dú)創(chuàng)，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，拒絕抄襲式、稀松平常的授課模式！
高效率授課，拒絕拖沓，確保學(xué)員全程不走神！
有效將理論和市場(chǎng)結(jié)合實(shí)際，課程充滿智慧和創(chuàng)新，風(fēng)格活躍、幽默、內(nèi)涵豐富！
老師氣場(chǎng)強(qiáng)大，演講流程，互動(dòng)適宜，確保會(huì)場(chǎng)氛圍熱烈。
2、授課方式：高水平演講互動(dòng)，論壇、總裁班、行業(yè)年會(huì)、政府會(huì)議等均適合。
3、所需課時(shí)：1-2天（6小時(shí)）
4、適合對(duì)象：企業(yè)高層、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域政府機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
5、主講老師：王漢明（新一代授課風(fēng)格和理念代表老師）
四、課程大綱：
前 言：中國(guó)企業(yè)家都是被嚇大的！
中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)整體充滿希望和想象！
第一講：新時(shí)代，新常態(tài)，是挑戰(zhàn)還是市場(chǎng)出現(xiàn)了新機(jī)遇？
1、經(jīng)濟(jì)風(fēng)波還將司空見(jiàn)慣
2、成本上漲是必然趨勢(shì)
3、人力資源質(zhì)量下降的挑戰(zhàn)
4、全球自動(dòng)化和智能化熱潮的挑戰(zhàn)
5、是中國(guó)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境越來(lái)越差？ 還是你的經(jīng)營(yíng)思路越來(lái)越差！
6、把市場(chǎng)變成你想要的？ 還是變成市場(chǎng)想要的？
7、回歸實(shí)體經(jīng)濟(jì)：你生產(chǎn)文物，政府怎么保護(hù)？
8、等待經(jīng)濟(jì)回暖是偽命題
9、*貿(mào)易戰(zhàn)的內(nèi)在邏輯
10、地產(chǎn)與人口之間的關(guān)系
11、聽(tīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家講市場(chǎng)需求：房子、車(chē)子、醫(yī)療、養(yǎng)老？
12、聽(tīng)政府講市場(chǎng)需求：消費(fèi)升級(jí)、高質(zhì)量、工匠精神？
13、聽(tīng)王漢明講市場(chǎng)需求：
車(chē)庫(kù)經(jīng)濟(jì)、動(dòng)手經(jīng)濟(jì) 、高人工成本驅(qū)動(dòng)類(lèi)經(jīng)濟(jì)
空閑時(shí)間驅(qū)動(dòng)類(lèi)經(jīng)濟(jì)、新人類(lèi)驅(qū)動(dòng)類(lèi)經(jīng)濟(jì)
情懷情節(jié)類(lèi)經(jīng)濟(jì)、自我實(shí)現(xiàn)驅(qū)動(dòng)類(lèi)經(jīng)濟(jì)
鄉(xiāng)村振興驅(qū)動(dòng)類(lèi)經(jīng)濟(jì)，中產(chǎn)崛起類(lèi)經(jīng)濟(jì)
第二講： 五個(gè)案例分析企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的建議
案例一：逆流而上的企業(yè)變革
案例二：經(jīng)營(yíng)和管理的區(qū)別
案例三：不賺錢(qián)和沒(méi)錢(qián)一樣可怕！
案例四：某企業(yè)基于零利潤(rùn)的改革方向
案例五：從把舅舅當(dāng)人才，到把人才當(dāng)舅舅
第三講： 市場(chǎng)變革后轉(zhuǎn)型升級(jí)的思路方向，新市場(chǎng)與新消費(fèi)現(xiàn)狀解讀
（一）、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、工匠精神解讀
1、誰(shuí)是供給側(cè)？
2、造次品用精品的消費(fèi)現(xiàn)狀
3、人人夢(mèng)想奔馳—中國(guó)人對(duì)高質(zhì)量需求*
（二）、實(shí)踐供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，新時(shí)代中國(guó)市場(chǎng)分析與企業(yè)變革建議
1、包裝外觀升級(jí)-逐步貼近現(xiàn)代消費(fèi)者；
2、產(chǎn)品風(fēng)格升級(jí)-切準(zhǔn)新消費(fèi)群體；
3、產(chǎn)品智能化、物聯(lián)網(wǎng)化趨勢(shì)是必然
4、工匠精神-工匠企業(yè)-工匠產(chǎn)品：消費(fèi)從無(wú)到有到精到文化內(nèi)涵
5、不敗的原則是堅(jiān)持消費(fèi)者意識(shí)，不是企業(yè)意志
6、服務(wù)不升級(jí)，就會(huì)有人跨界打劫
7、丟失了新的價(jià)值體系，等于丟掉未來(lái)
8、極低端的山寨產(chǎn)品人人喊打
9、消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)同感越來(lái)越重要
10、國(guó)內(nèi)企業(yè)不升級(jí)，產(chǎn)品需求外溢！
（三）、市場(chǎng)主要角色的更迭真相與思考
1、企業(yè)：上一代、這一代、下一代
2、思考：轉(zhuǎn)型升級(jí)到底能不能實(shí)現(xiàn)？
（四）、改變風(fēng)格，吸引新一代人才隊(duì)伍
第四講： 企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與創(chuàng)新的關(guān)鍵：如何提高企業(yè)的附加值？
（一）、高層要善于看懂企業(yè)的潛在問(wèn)題
1、李世民之問(wèn)帶來(lái)的思考
2、領(lǐng)導(dǎo)第一要?jiǎng)?wù)，化解潛在問(wèn)題
3、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂是什么意思？
4、不要在問(wèn)題中解決問(wèn)題！要將問(wèn)題上升一個(gè)層次去解決！
5、企業(yè)三大核心領(lǐng)域：經(jīng)營(yíng)、技術(shù)、管理
6、看清三者的關(guān)系與邏輯
7、誰(shuí)更重要，短板何在？
8、二戰(zhàn)博弈：能力的綜合呈現(xiàn)
（二）、企業(yè)需要進(jìn)行附加值革命
1、企業(yè)的主要任務(wù)：獲取附加值
2、如何看待一家企業(yè)？
3、中國(guó)企業(yè)的潛在問(wèn)題：附加值偏低！
4、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛在問(wèn)題：附加值偏低！
5、什么原因造成的？
6、制造業(yè)的綜合成本上漲且將進(jìn)一步上漲是事實(shí)！
7、大量企業(yè)附加值沒(méi)有提高也是事實(shí)！
（三）、企業(yè)獲取高附加值的基本思路
1、同等質(zhì)量比價(jià)格是三流經(jīng)營(yíng)思想
2、思路：依靠什么來(lái)獲取高附加值？
3、思路：附加值來(lái)源的微笑曲線
4、思考：國(guó)家和浙江經(jīng)濟(jì)政策分析
5、思考：轉(zhuǎn)型升級(jí)，互聯(lián)網(wǎng)+：+什么，-什么
6、思考：企業(yè)不賺錢(qián)就是犯罪？
7、思考：管理優(yōu)化的價(jià)值
8、思考企業(yè)加強(qiáng)什么:品牌、技術(shù)、模式
9、如何加強(qiáng)品牌、如何加強(qiáng)技術(shù)、如何加強(qiáng)模式
10、模式：商業(yè)大數(shù)據(jù)基本認(rèn)識(shí)與運(yùn)用
11、企業(yè)：沒(méi)有創(chuàng)新的堅(jiān)守是死守！
12、企業(yè)：沒(méi)有內(nèi)部精進(jìn)的發(fā)展是運(yùn)氣！
第五講：企業(yè)創(chuàng)新的工具和具體做法實(shí)踐
1、經(jīng)典理論的實(shí)踐：價(jià)值創(chuàng)新、價(jià)值分析、價(jià)值工程
2、完整產(chǎn)品的定義
3、企業(yè)的有價(jià)值和無(wú)價(jià)值行為分析
4、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的價(jià)值創(chuàng)新與價(jià)值工程
5、規(guī)?；囊饬x和運(yùn)用
6、社會(huì)商品的創(chuàng)新分析
結(jié)語(yǔ)：總結(jié)和課后提問(wèn)。
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新課程
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/63710.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 王漢明
[僅限會(huì)員]
戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 精準(zhǔn)判斷、高效決策 ——S 文晰
- 《基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的組織發(fā)展與 朱立
- 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃技術(shù) 鐘虹添
- 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)決策 喻國(guó)慶
- 《無(wú)戰(zhàn)略不增長(zhǎng)—企業(yè)戰(zhàn)略規(guī) 張松波
- 基于BLM的戰(zhàn)略規(guī)劃工作坊 蔣石剛
- 戰(zhàn)略梳理、戰(zhàn)略解碼、績(jī)效管 蔣石剛
- 基于BEM(業(yè)務(wù)執(zhí)行模型) 蔣石剛
- 基于BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型) 蔣石剛
- 戰(zhàn)略執(zhí)行力—將組織戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化 陳蕊
- 開(kāi)拓思路，共謀增長(zhǎng)——數(shù)字 文晰
- 基于OTB的戰(zhàn)略解碼與組織 蔣石剛