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如何打造新時(shí)代卓越職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)

課程背景：
該實(shí)訓(xùn)課程是中國民營中小企業(yè)各級(jí)管理者經(jīng)久不衰的經(jīng)典，也是每個(gè)職業(yè)經(jīng)理人最為重要的學(xué)習(xí)成長內(nèi)容之一。
在目前全國各地中小民營企業(yè)普遍面臨著招人難、用人難、留住優(yōu)秀人才更難的情況下，企業(yè)如何留住優(yōu)秀人才？如何吸引優(yōu)秀人才加盟？更如何提升人才效益？打造新時(shí)代卓越職業(yè)經(jīng)理人是所有企業(yè)從基層到中層，從經(jīng)理到高層管理者必須要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和必要技能！
    
職業(yè)經(jīng)理人是企業(yè)的核心人力資本和戰(zhàn)略性資源，也是企業(yè)戰(zhàn)略形成與實(shí)施的關(guān)鍵力量。職業(yè)經(jīng)理人的觀念與能力直接關(guān)系著企業(yè)未來的戰(zhàn)略選擇，影響著公司未來競(jìng)爭(zhēng)力的形成。無論是國外還是國內(nèi)，大量的實(shí)踐證明，每個(gè)經(jīng)營成功的企業(yè)，都必然有一個(gè)出色的職業(yè)經(jīng)理群體。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入，各類型企業(yè)急需引進(jìn)職業(yè)化經(jīng)營管理專門人才，以推進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化管理和健康快速發(fā)展，職業(yè)經(jīng)理人已成為企業(yè)人才資源重點(diǎn)培育的熱點(diǎn)。
該課程首先從職業(yè)經(jīng)理人所具備的特征和基本素質(zhì)出發(fā)，以及結(jié)合受訓(xùn)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理的職能匹配要求，深入淺出讓受訓(xùn)者發(fā)自內(nèi)心想學(xué)習(xí)想進(jìn)步；其次，依據(jù)企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要，以實(shí)際案例結(jié)合受訓(xùn)企業(yè)各級(jí)崗位職業(yè)沙盤現(xiàn)場(chǎng)模擬職業(yè)經(jīng)理人定位并整體提升受訓(xùn)對(duì)象六大職業(yè)化能力。

整個(gè)課程穿插多種互動(dòng)方式，憑借崔維文老師在中國百強(qiáng)民營企業(yè)擔(dān)任高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人十余年的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從受訓(xùn)企業(yè)實(shí)際需求出發(fā)，以企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程定制化、落地實(shí)用性為根本，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)傳授各級(jí)管理者多種實(shí)用工具和管理表單，并植入崗位模擬沙盤，現(xiàn)場(chǎng)還原企業(yè)實(shí)際崗位職能，場(chǎng)景式授課模式助力企業(yè)落地性打造新時(shí)代卓越職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍！

課程收益：
.全面提高企業(yè)各級(jí)管理人才效益；
.引導(dǎo)企業(yè)初中高管職業(yè)發(fā)展方向；
.提升企業(yè)各級(jí)管理者國際化思維；
.提升企業(yè)管理者六大職業(yè)化能力；
.培育壯大企業(yè)優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理隊(duì)伍；

課程時(shí)間：3天  6h／天（其中一天為入駐企業(yè)調(diào)研反饋）
課程對(duì)象：內(nèi)訓(xùn)企業(yè)各層次管理人員（或部門各級(jí)管理者）
課程風(fēng)格：犀利幽默 深入淺出 化繁為簡(jiǎn) 沙盤實(shí)戰(zhàn) 落地輔導(dǎo)
課程方式：角色扮演 案例分享 示范演練 小組輔導(dǎo) 頭腦風(fēng)暴

課 程 大 綱
開場(chǎng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)模擬超級(jí)特戰(zhàn)隊(duì)（分組內(nèi)訓(xùn)輔導(dǎo)式）
第一部分：什么是新時(shí)代卓越職業(yè)經(jīng)理人？
一、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代召喚成就卓越的自己
1. 認(rèn)清自己是打開自我卓越的開始（角色的認(rèn)知和時(shí)間管理）；
2. 新時(shí)期職業(yè)經(jīng)理人畫像發(fā)展趨勢(shì)（角色的定位和知識(shí)體系）；
3. 什么標(biāo)準(zhǔn)才是新時(shí)代職業(yè)經(jīng)理人（新職業(yè)經(jīng)理人六大標(biāo)準(zhǔn)）；
4. 新時(shí)期職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的素質(zhì)（多元要素轉(zhuǎn)向一元要素）；
5. 新時(shí)代正在召喚卓越職業(yè)經(jīng)理人（未來股權(quán)激勵(lì)的*人）；
二、自我剖析沙盤評(píng)分小結(jié)捫心互動(dòng)

第二部分：新經(jīng)濟(jì)時(shí)代職業(yè)化能力360。
一、新時(shí)期企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人角色定位
1.非人力資源HRD人力資源管理者，促發(fā)傳統(tǒng)人力資源轉(zhuǎn)變；
2.項(xiàng)目&任務(wù)&決策&目標(biāo)的推進(jìn)者，如何做好項(xiàng)目任務(wù)推手；
3.下屬成功的教練&激勵(lì)&職業(yè)導(dǎo)師，由領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)教練；
4.團(tuán)隊(duì)績(jī)效目標(biāo)的責(zé)任者，千斤重?fù)?dān)萬人挑人人頭上有指標(biāo)；

二、新時(shí)代全面提升六大職業(yè)化能力
1.敬業(yè)態(tài)度與職業(yè)素養(yǎng)成就卓越人生（企業(yè)優(yōu)秀人才樣板案例）
2.受訓(xùn)企業(yè)管理者職業(yè)能力畫像分析（受訓(xùn)單位關(guān)鍵崗位KPI）
3.全面提升管理者數(shù)字思維成果思維（一揭兩瞪眼死后再驗(yàn)尸）
4.團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)與績(jī)效提升六大職業(yè)能力（專績(jī)協(xié)分組執(zhí)六大能力）
5.快速提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大實(shí)用措施（內(nèi)部利益分配規(guī)則第一）
6.任務(wù)目標(biāo)科學(xué)統(tǒng)籌與雷達(dá)式作戰(zhàn)法（圍繞目標(biāo)精準(zhǔn)降維實(shí)施）

三、職業(yè)經(jīng)理人四大職能沙盤與輔導(dǎo)
1.一項(xiàng)科學(xué)的工作計(jì)劃是成功的基礎(chǔ)，項(xiàng)目計(jì)劃天羅地網(wǎng)沙盤；
2.圍繞既定的目標(biāo)如何有效組織實(shí)施，目標(biāo)分解逐點(diǎn)突破疊加；
3.組織實(shí)施過程中有效控制方法策略，數(shù)據(jù)分析是最實(shí)際理由；
4.計(jì)劃&組織&控制&協(xié)調(diào) PDCA 法，每周月PDCA三省三查；

第三部分：打造卓越團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理實(shí)務(wù)。
一、卓越績(jī)效目標(biāo)管理
1.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理的好處&難點(diǎn)與特征（抓重點(diǎn) 做量化 可衡量） 
2.根據(jù)SMART原則制定的目標(biāo)形式（結(jié)果導(dǎo)向明確標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間）
3.根據(jù)SMART原則對(duì)工作目標(biāo)評(píng)價(jià)（明確目標(biāo)數(shù)據(jù)化是基礎(chǔ)）
4.團(tuán)隊(duì)設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟三大方法（目標(biāo)檢驗(yàn)方法資源時(shí)間）

二、績(jī)效目標(biāo)有效激勵(lì)
1.績(jī)效激勵(lì)常見誤區(qū)與需求層次分析，針對(duì)不同需求實(shí)施激勵(lì)；
2.中低層管理者績(jī)效激勵(lì)與雷達(dá)劍譜，超高情商打造六脈神劍；
3.如何依據(jù)人格類型進(jìn)行有效的激勵(lì)，切忌別告訴下屬怎么做；

三、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效評(píng)估
1.傳統(tǒng)考核與績(jī)效考核的區(qū)別和價(jià)值；
2.卓越績(jī)效PDCA職位沙盤循環(huán)圖譜；
3.職業(yè)經(jīng)理在績(jī)效考核中角色和作用；
4.職業(yè)經(jīng)理在績(jī)效考核權(quán)利與領(lǐng)導(dǎo)力；
5.卓越績(jī)效實(shí)施中如何進(jìn)行有效授權(quán)；

第四部分：卓越特戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)小組對(duì)抗暨職業(yè)經(jīng)理人結(jié)業(yè)演練。

如何打造新時(shí)代卓越職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)