課程描述INTRODUCTION
當(dāng)代變革管理與創(chuàng)新工程培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
當(dāng)代變革管理與創(chuàng)新工程培訓(xùn)
課程對(duì)象:
有關(guān)省市各級(jí)政府相關(guān)責(zé)任官員;
地方開(kāi)發(fā)區(qū)政府相關(guān)責(zé)任官員;
企業(yè)決策層與管理層 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與研發(fā)團(tuán)隊(duì)。
課程目標(biāo):
1 決策:
領(lǐng)悟變革與創(chuàng)新,解讀解析深圳自主創(chuàng)新模式,
關(guān)重節(jié)點(diǎn)準(zhǔn)確卡位決策,駕馭變革,引領(lǐng)創(chuàng)新。
2 管理運(yùn)營(yíng):
正確解讀變革創(chuàng)新,前瞻危機(jī)與機(jī)遇,推進(jìn)變革創(chuàng)新常態(tài)化。
推進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)變革轉(zhuǎn)型升級(jí),夯實(shí)地方企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
3 執(zhí)行行動(dòng):
把握變革與創(chuàng)新行動(dòng),輸出智能化思維與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
追逐實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的地方/企業(yè)/個(gè)人效率效果*化。
課程安排: 3課時(shí)、或12課時(shí)(6課時(shí)/天)
課程大綱:
第一章 識(shí)讀變革 敬畏危機(jī) 認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新
第二章 全球化視野與視界
第三章 深圳自主創(chuàng)新模式解讀與解析
第四章 如何駕馭變革 引導(dǎo)創(chuàng)新(地方政府篇)
第五章 總結(jié)與共勉
【課程大綱細(xì)化】
第一章 識(shí)讀變革 敬畏危機(jī) 認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新
1.1 變革與創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)
變革與創(chuàng)新的姊妹關(guān)系
決策鐵三角制造業(yè)*企業(yè)識(shí)讀模型與三元核心競(jìng)爭(zhēng)力
權(quán)變管理流程 Contingency Management Process
變革的定式與不定式
三類變革與創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)變革創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)與紅利
企業(yè)非財(cái)務(wù)成本認(rèn)知變革 信用 時(shí)間 機(jī)遇 溝通 健康
1.2 敬畏危機(jī)
變革與創(chuàng)新的前提 —敬畏危機(jī)
全球產(chǎn)業(yè)變革演化進(jìn)程中國(guó)產(chǎn)業(yè)五次變革飛躍
頂層設(shè)計(jì)vs底層行動(dòng)
4分鐘視頻:跨行業(yè)壟斷 Cross industry Monopoly
互動(dòng):跨行業(yè)壟斷 —決策人的必修課
1.3 變革與創(chuàng)新的基本規(guī)律
西方特色代表:歐美變革創(chuàng)新路線
東方特色代表:日本變革創(chuàng)新路線
4分鐘視頻:Tesla智能制造與創(chuàng)新
變革創(chuàng)新成功的基礎(chǔ) —托克維爾法則匹夫有責(zé)+匹夫有權(quán)
變革創(chuàng)新的貝斯特做法 —危中有機(jī)
互動(dòng):為什么說(shuō),成功經(jīng)驗(yàn)往往不可復(fù)制,從前人失敗教訓(xùn)中學(xué)習(xí)是捷徑?
1.4 變革與創(chuàng)新的契機(jī)
環(huán)境生存危機(jī)能源消耗中國(guó)50年生存環(huán)境變化
產(chǎn)品能耗單位能耗碳排放基準(zhǔn)線
前瞻危機(jī)和機(jī)遇 —德國(guó)“民防計(jì)劃”
此起披伏的清算式危機(jī)多米諾效應(yīng)plus潘多拉效應(yīng)
看清危機(jī)看破危機(jī)砥礪創(chuàng)新 Innovation Momentum
綠色企業(yè) —當(dāng)代企業(yè)創(chuàng)新的契機(jī)
中國(guó):“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧能源政府意志與資源
人口紅利
第二章 全球化視野與視界
2.1當(dāng)代全球變革與創(chuàng)新發(fā)展態(tài)勢(shì)
美國(guó)再工業(yè)計(jì)劃歐盟IMS2020計(jì)劃德國(guó)工業(yè)4.0日本i-Japan計(jì)劃
中國(guó)智造2025
2.2 東西方迥異的工程思維習(xí)慣
基于流程的思維基于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的思維
獨(dú)立與批判思考現(xiàn)代智能人性格分析創(chuàng)新判斷力與細(xì)節(jié)觀
當(dāng)代信息情報(bào)收集—底層技能
互動(dòng):戰(zhàn)略決策人的“舉輕若重”與“舉重若輕”
2.3 當(dāng)代變革與創(chuàng)新的關(guān)鍵 —執(zhí)行
執(zhí)行手筋 Go Technique貝斯特做法 Best Practice
行動(dòng)標(biāo)桿 Benchmark
第三章 深圳自主創(chuàng)新模式解讀與解析
3.1 宏觀背景與資源
全球背景地理位置與資源現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)資源其他戰(zhàn)略資源
3.2 深圳自主創(chuàng)新的主攻領(lǐng)域解讀
現(xiàn)代金融領(lǐng)域
全球化、智能化、一體化的綜合創(chuàng)新服務(wù)
中國(guó)智造智能化裝備全部產(chǎn)業(yè)鏈領(lǐng)域
生物與仿生工程暨生命科技領(lǐng)域
現(xiàn)代管理與培訓(xùn)領(lǐng)域
其他高新科技領(lǐng)域
3.3 深圳自主創(chuàng)新模式行動(dòng)級(jí)解析
視角一:供應(yīng)鏈工程視角
案例:供應(yīng)鏈工程是現(xiàn)金,不是期票。
視角二:創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)分析的盲區(qū)誤區(qū)和雷區(qū)
案例:什么是GAAP?什么是IFRS?
視角三:當(dāng)代技術(shù)創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)配置 —矩陣型組織機(jī)構(gòu)
案例:砥礪創(chuàng)新的節(jié)點(diǎn)負(fù)責(zé)制 Trouble Point Responsibility
視角四:現(xiàn)代人際溝通的拳頭技能 —身體語(yǔ)言
互動(dòng):身體語(yǔ)言與創(chuàng)新效率、效能的關(guān)系
研討:身體語(yǔ)言與前沿情報(bào)收集
視角五:現(xiàn)代自主創(chuàng)新智能化學(xué)習(xí)型企業(yè)團(tuán)隊(duì)
互動(dòng):判斷力與學(xué)習(xí)力知識(shí)轉(zhuǎn)移曲線
研討:什么是細(xì)節(jié)?什么是末枝?
創(chuàng)新者如何先做到“舉輕若重”,再“舉重若輕”?
第四章 如何駕馭變革 引導(dǎo)創(chuàng)新(地方政府篇)
互動(dòng):地方政府“行政型”→“業(yè)務(wù)型”→“教練型”→“智能型”轉(zhuǎn)變。
互動(dòng):變革與創(chuàng)新管理運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)操作介紹:
變革與創(chuàng)新的骨骼 —識(shí)讀現(xiàn)代組織機(jī)構(gòu)
變革與創(chuàng)新的血液 —挑戰(zhàn)理念與挑戰(zhàn)行動(dòng)
變革與創(chuàng)新的肌肉與拳頭 —當(dāng)代“軟科學(xué)硬化,硬科學(xué)軟化”潮流。
第五章 總結(jié)與共勉
當(dāng)代變革管理與創(chuàng)新工程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/60300.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 龘衛(wèi)
戰(zhàn)略規(guī)劃公開(kāi)培訓(xùn)班
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