課程描述INTRODUCTION
培訓講師：徐伯達
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TTT課程精彩演繹與呈現(xiàn)技巧培訓
【本章節(jié)收益】
本模塊讓學員能夠闡述好課程的標準，認知腦科學，掌握并運用短期記憶與長期記憶的教學方法，根據(jù)成人學習的四個特點更好演繹課程內(nèi)容。
模塊一、構建友好學習型大腦（第一天上午）
1、課程導入
好老師的標準
好課程的標準
2、人是如何學習的？
思考：我們是如何學習的
影響學習的因素有哪些
短期記憶與長期記憶
成人學習的四個特點
模塊二、突破防火墻學習導入（第一天上午）
1、突破學習防火墻-引起興趣
引起學員興趣的七種方式
不同場景的開場方式
案例分享
2、拉近彼此間距離-建立信任
【本章節(jié)收益】
本模塊主要解決檢驗學員的課程開場設計，并進行演練。
【成果】課程導入PPT設計
如何有效的建立學員間的信任
三找兩借一樹
視頻分享
3、引發(fā)課程的思考-關聯(lián)課題
問題關聯(lián)
直接關聯(lián)
承前關聯(lián)
4、你為什么來學習-告知收益
直接告知方法
隱晦告知技巧
引導告知步驟
5、建立學習間約定-團隊共識
如何達成團隊共識
課題規(guī)矩的制定
現(xiàn)場學習積分的不同方法
練習：30分鐘完成你的課程學習導入
模塊三、快速形成短期記憶的學習組織（第一天下午/第二天上午）
1、態(tài)度類型課程演繹方式
刺激認知
關聯(lián)感
植入觀點
強化認同
練習：45分鐘演練
2、知識類型課程演繹方式
激活舊知
【本章節(jié)收益】
本模塊主要解決培訓師的講授技巧，重點在于訓練學員從學員的需求出發(fā)講授內(nèi)容，強調(diào)結構化表達的意義。通過各種講授法的舉例，訓練學員的講授知識類形內(nèi)容的能力。
【成果】課程內(nèi)容演繹方式
關聯(lián)新知
輔助理解
強化記憶
練習：45分鐘演練
３、技能類型課程演繹方式
講解陳述
展示示范
練習演練
點評反饋
練習：45分鐘演練
模塊四、轉化為長期記憶學習遷移（第二天下午）
要點回顧
答疑解惑
行動促進
升華寄語
【本章節(jié)收益】
本模塊主要解決檢驗學員的課程結尾設計，并進行演練。
【成果】課程結尾PPT設計
感謝祝福
練習：45分鐘演練
交付成果一：學員手冊
交付成果二：培訓師手冊
交付成果三：行動改善手冊
交付成果四：V2.0版本的課件包
模塊五、內(nèi)訓師呈現(xiàn)技巧（第三天上午）
1.形象——先入為主3
形象不專業(yè)的表現(xiàn)
內(nèi)訓師著裝要求
內(nèi)訓師形象自檢表
2.動作——舉手投足盡顯職業(yè)風范
【本章節(jié)收益】
本模塊主要解決培訓師的講授技巧，重點在于訓練學員從學員的需求出發(fā)講授內(nèi)容，通過課程現(xiàn)場演練展示課程所演繹的內(nèi)容
【成果】現(xiàn)場演練+視頻
內(nèi)訓師標準站姿
內(nèi)訓師標準走姿
內(nèi)訓師手勢演示
3.聲音——讓你的聲音美起來
聲音不佳的表現(xiàn)
悅耳聲音的發(fā)音訓練
訓練聲音的工具
4.情感——肢體語言表達規(guī)范
面部表情訓練
眼神交流注意事項
5.心理----應對緊張的方法與技巧
講臺上緊張表現(xiàn)
應對緊張的方法
6.應變----現(xiàn)場控制的方法與技巧
現(xiàn)場失控的表現(xiàn)
如何有效的進行控場
檢驗+視頻錄制（第三天下午）
每人５分鐘+３分鐘點評
TTT課程精彩演繹與呈現(xiàn)技巧培訓
轉載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/60119.html
