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國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)

課程目標(biāo)：
1、拓寬國(guó)學(xué)眼界，提升思想高度；
2、用儒家、道家、佛家等國(guó)學(xué)智慧提升人生境界；
3、用國(guó)學(xué)智慧提升溝通能力；
4、以道御術(shù)，用國(guó)學(xué)智慧指導(dǎo)工作、生活，走向和諧、幸福的人生。

形式：講授法、案例分享法、游戲互動(dòng)法、視聽技術(shù)法等
對(duì)象：企業(yè)全體員工/國(guó)學(xué)愛好者
時(shí)間：1天（6小時(shí)）

課程大綱：
引言 中國(guó)夢(mèng)與中國(guó)傳統(tǒng)文化
一、中國(guó)夢(mèng)，時(shí)代的呼喚
1、習(xí)主席與傳統(tǒng)文化
2、國(guó)學(xué)與傳統(tǒng)文化的區(qū)別
3、中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化必將促進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)
二、為什么說(shuō)儒、道、釋三家是一家？
1、為什么當(dāng)今社會(huì)許多人患上了“空心病”？
2、儒、道、釋三家共同闡釋人生的二件事：奉獻(xiàn)、覺悟

第一部分 道家——人與自然的和諧
第一講 人生的意義
一、為而不爭(zhēng)
1、依道而為，不妄為
2、你在幾層樓？物質(zhì)層、精神層、靈魂層
3、應(yīng)用舉例

第二講 柔弱勝剛強(qiáng)
一、由《易經(jīng)》思想解讀柔弱勝剛強(qiáng)
1、《易經(jīng)》中的吉、兇、悔、吝
2、柔弱勝剛強(qiáng)原理在生活、工作中的應(yīng)用
二、柔弱勝剛強(qiáng)的溝通方式
一）如何與“身邊人”有效溝通？
車輪式溝通——理念：
1、圓通而不圓滑，兼顧雙方，注重雙贏；
2、既有原則性，又有靈活性；
3、從標(biāo)準(zhǔn)化走向溫馨化。
【案例分享與演練】如何與家人、客戶有效溝通
二）如何與“說(shuō)話不靠譜的客戶”有效溝通？
太極式溝通——理念：
1、點(diǎn)頭；
2、微笑；
3、贊許；
4、認(rèn)同。
【案例分享與演練】
三）如何與“情緒失控的人”有效溝通？ 
高壓鍋式溝通——理念：
1、撤火；
2、降溫；
3、放氣。
【案例分享與演練】     

第二部分 儒家——人與社會(huì)的和諧
一、第一講 百善孝為先
一、小孝治家
1、自愛：
1）愛惜身體（身有傷，貽親憂）；
2）愛惜名聲（德有傷，貽親羞）； 
3）勤勉精進(jìn)
2、事親：幫助父母做家務(wù)；使父母老有所依，老有所養(yǎng)。
3、敬親：不頂撞父母；意見不一致，合理堅(jiān)持，圓滿溝通。
4、慧親：合理指出父母的錯(cuò)誤，幫助學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
二、中孝治企
1、自重：
1）良好的積極態(tài)度
2）不斷提升專業(yè)能力
3）績(jī)效高
2、責(zé)任心強(qiáng)：主動(dòng)分擔(dān)責(zé)任，讓上司做選擇題，而不是問答題
3、尊重不盲從：心中有上司，得到上司的信任
4、主動(dòng)匯報(bào)請(qǐng)示：匯報(bào)工作的方式、方法
三、大孝治國(guó)
1、自尊
1）好品德
2）有才學(xué)
3）奉獻(xiàn)社會(huì)
2、勇于擔(dān)當(dāng)
3、熱愛祖國(guó)
4、三立不朽（立德、立功、立言）   

第二講 中庸之道
一、中庸之道的四大原則：
1、和諧而非討好
2、看開而非看破
3、圓通而非圓滑
4、尊重而非盲從
二、日常工作生活中，如何踐行中庸之道？
1、中國(guó)人選擇的智慧：執(zhí)兩用中、懸權(quán)而動(dòng)
2、中、西民族性格的不同
3、應(yīng)用舉例：權(quán)衡（桿秤與電子秤的啟示）
兩難——兼顧——合理（中）
【日常工作、生活中常見案例研討】 

第三部分 佛家——人與心靈的和諧
一、從唐僧的修行路看人生之路
1、人生就是一場(chǎng)修行，職場(chǎng)如道場(chǎng)
2、所有的磨難都是度化此生
3、改變從心開始
二、因果定律；眾緣和合
三、知足常樂
四、懂得感恩，才能擁有幸福
【學(xué)員分享、講師總結(jié)】

國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)