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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
TTT-培訓(xùn)技能修煉
發(fā)布時(shí)間:2018-12-07 09:36:31
 
講師:吳平 瀏覽次數(shù):2586

課程描述INTRODUCTION

培訓(xùn)師技能提升培訓(xùn)

· 培訓(xùn)講師· 培訓(xùn)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:吳平    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

培訓(xùn)師技能提升培訓(xùn)

課程特色: 摒棄長(zhǎng)篇大論理論教學(xué),在傳統(tǒng)TTT基礎(chǔ)上,直面并解決講師關(guān)鍵問(wèn)題,演練為王,確保每一位學(xué)員都在“戰(zhàn)斗”中得到成長(zhǎng),并立馬學(xué)以致用!
課程收益: 
1、助力企業(yè)培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師 
2、深挖痛點(diǎn),針對(duì)性解決內(nèi)訓(xùn)師痛點(diǎn) 
3、實(shí)戰(zhàn)為王,內(nèi)訓(xùn)師參訓(xùn)后立馬能“戰(zhàn)”
4、通過(guò)“講”“演”“練三位一體”的培訓(xùn)手段,全方位提升內(nèi)訓(xùn)師授課技巧 
5、讓內(nèi)訓(xùn)師在授課氣場(chǎng)、課堂呈現(xiàn)技巧、培訓(xùn)方式、控場(chǎng)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面得到質(zhì)的飛躍 
培訓(xùn)方式: 精講理念+工具演練+案例解析+分組實(shí)操+點(diǎn)評(píng)反饋+行動(dòng)計(jì)劃

課程大綱:
第一部分:培訓(xùn)師的企業(yè)化認(rèn)知

1、培訓(xùn)師的角色認(rèn)知:“編”、“導(dǎo)”、“演”
2、培訓(xùn)師的對(duì)象認(rèn)知:培訓(xùn)對(duì)象學(xué)習(xí)述求
3、培訓(xùn)師的價(jià)值認(rèn)知:培訓(xùn)師的六大價(jià)值
4、培訓(xùn)師的時(shí)代認(rèn)知:互聯(lián)網(wǎng)+人工智能時(shí)代,培訓(xùn)的時(shí)代意義

第二部分:培訓(xùn)師的課堂呈現(xiàn)(解決常見(jiàn)的10大問(wèn)題)
(一)、亮相不緊張
1、緊張的十一種表現(xiàn)
2、應(yīng)對(duì)緊張的六種方法
(二)、開(kāi)場(chǎng)求關(guān)注
1、失敗的開(kāi)場(chǎng)白
2、完美開(kāi)場(chǎng)三步驟
3、開(kāi)場(chǎng)潤(rùn)滑劑
3.1 “手舞足蹈” 3.2 把握六要素 3.3 豐富開(kāi)場(chǎng)方式(互動(dòng)開(kāi)場(chǎng)、道具開(kāi)場(chǎng)、游戲開(kāi)場(chǎng)、提問(wèn)開(kāi)場(chǎng)…)
(三)、專(zhuān)業(yè)有度更有感
1、三語(yǔ)合一,建立威信
2、咬字千斤,顆粒飽滿(mǎn)
3、場(chǎng)景化練習(xí)
(四)、用肢體說(shuō)話(huà)
1、動(dòng)靜相宜(手法)
2、道聽(tīng)途說(shuō)(聽(tīng)法)
3、講靜動(dòng)走(步法)

(五)、互動(dòng)有膽,激勵(lì)有“料”
1、互動(dòng)三步法
2、激勵(lì)三配料
(六)、互動(dòng)有序,控場(chǎng)有力
1、互動(dòng)無(wú)層次
2、課堂有效管理
(七)、反饋有力、點(diǎn)評(píng)有理
1、點(diǎn)評(píng)“漢堡包”
(八)、系統(tǒng)總結(jié)、參與回顧
(九)、模式多樣、豐富多彩
1、案例分析法 2、現(xiàn)場(chǎng)演示法 3、游戲帶動(dòng)法
4、情景模擬法 5、競(jìng)賽式培訓(xùn) 6、*式
(十)、目標(biāo)明確、標(biāo)準(zhǔn)合理
1、培訓(xùn)目標(biāo)三大原則
2、培訓(xùn)目標(biāo)界定方法

第三部分:培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)
(一)、結(jié)構(gòu)遞進(jìn)法
1、起 2、承 3、轉(zhuǎn) 4、合
(二)、金字塔結(jié)構(gòu)法
1、論 2、證 3、類(lèi) 4、比
(三)、五星教學(xué)法
1、 聚焦問(wèn)題 2、激活舊知 3、論證新知 4、應(yīng)用新知 5、融會(huì)貫通
(四)、四步驟法
1、講 2、演 3、練 4、評(píng)
(五)、SCQOR法
1、設(shè)定狀況 2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 3、確定問(wèn)題 4、克服障礙 5、解決收尾

第四部分:精彩演繹 現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)模擬演練
1、結(jié)合以上所學(xué),合理制定演練素材
2、現(xiàn)場(chǎng)模擬演練
3、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)修正
4、個(gè)人及團(tuán)隊(duì)反饋
5、行動(dòng)計(jì)劃

培訓(xùn)師技能提升培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/39682.html

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    參加課程:TTT-培訓(xùn)技能修煉

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開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
吳平
[僅限會(huì)員]