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打造高效能團(tuán)隊培訓(xùn)

一、課程目標(biāo)
1、舒緩心理壓力、解除限制性信念、學(xué)習(xí)心靈溝通；
2、進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo)，增強(qiáng)組織的凝聚力，增強(qiáng)與他人解決難題和共同決策的能力；
3、樹立相互配合，互相支持的團(tuán)隊精神和整體意識；
4、改善人際關(guān)系，形成積極向上的組織氛圍，尋求融入群體獲得*成效；  
5、洞悉群體內(nèi)部和群體之間不同的溝通、交流方式，改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流；
6、了解群體內(nèi)各個成員的角色和責(zé)任，使員工在工作崗位上表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能；
7、使組織面對各種變革與挑戰(zhàn)更為從容、有序，用雙贏的方式解決問題。

二、授課方式
激情講授+案例研討+情境模擬+角色扮演+提問互動+分組討論+視頻教學(xué)+游戲體驗(yàn)

三、課程特點(diǎn)
氣氛活躍，通過情境模擬、角色扮演、小組討論、體驗(yàn)游戲等多種互動方式，加深學(xué)員對知識的理解，強(qiáng)化學(xué)員對實(shí)操技能的掌握，突出課程的趣味性和實(shí)用性。

四、授課時間
2天一晚（20小時），可根據(jù)企業(yè)需求調(diào)整

五、參訓(xùn)對象：企業(yè)全員（60-120人比較合適）

六、授課場地及要求
1、場地須密閉式，有地毯，隔音效果好；
2、環(huán)境安靜，獨(dú)立性高，不會受到外界影響；
3、必備兩支無線麥克風(fēng)、音量Power要強(qiáng)、投影儀及幕布、多孔插板、白板及白板筆、A1白紙10張等；
4、椅子須能收起，不可固定在地板上；
5、請注意空調(diào)效果，溫度能夠隨時調(diào)整，避免制造噪音；

七、課程流程
第一天
8：00——8:30
1.主辦單位工作人員報到  
2.相關(guān)訓(xùn)練用品送到  
3.主持人、音響師報到:（a檢查前一天會場布置；b.檢查音效，燈光，麥克風(fēng)，投影儀，電腦，茶水；）
4.助理就位 （進(jìn)場音樂）
5.學(xué)員入場  
9：00——9：10  主持人熱場   ；介紹教練老師上臺 
9：10——10：20  第一節(jié)課：《破冰與分團(tuán)隊》
1.學(xué)習(xí)心態(tài)：曲別針游戲
2.思維突破：連線游戲
3.思想-語言-行為-結(jié)果
4.結(jié)果=能力-干擾
5.人生四品
6.學(xué)習(xí)的目的——改變自己
7.課程三大原則
8.PK產(chǎn)生隊長，隊長產(chǎn)生后分成均等的4個團(tuán)隊  ，組內(nèi)隊名隊呼，四大委員，家族排序
9.隊長宣言
10.課堂守則
11.體驗(yàn)小活動：傳牙簽
10：30——10：40 中場休息
10:40-12:00第二節(jié)課： 《齊眉棍》
齊眉棍游戲是一個看似簡單但操作并不簡單的互動游戲，通過這個游戲還可以讓大家懂得團(tuán)隊合作中的重點(diǎn)之處，是一個很不錯的素質(zhì)拓展游戲。
1、學(xué)員入場風(fēng)采展示。
2、營造開心快樂的氣氛。
3、老師講解：不找任何借口、西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)與準(zhǔn)責(zé)、關(guān)于公平、我為我負(fù)責(zé)、關(guān)于格局。
4、活動示范和游戲規(guī)則
1)參與者站成兩列，且兩隊面對面站好。
2)每個人將雙手舉起，與額頭齊平，每個手只伸出一個食指。放置的位置與桿垂直與地面平行。手不離桿，桿不離手。
3)在兩列之間放上桿子，所有參與者用食指在下面托起桿子，然后緩慢下降，最終將桿子放在地上。
4)只能喊下或停，有任何聲音違規(guī)再來。
5)所有人的食指不能與桿子脫離，否則游戲失敗。
6)手的位置一定是食指第三關(guān)節(jié)，與桿垂直與地面平行，否則失敗。
5、導(dǎo)師總結(jié)：人在一起不是團(tuán)隊，心在一起才是團(tuán)隊。
6、學(xué)員發(fā)言
7、《眾人劃槳開大船》
12:00-13:30午餐時間，半小時催眠
13:30-13:40主持人上場熱場
13：40——15：40第三節(jié)課：《風(fēng)雨同舟》
任何公司和團(tuán)隊都不會一帆風(fēng)順，都會遇到艱難困苦，甚至死亡，風(fēng)雨同舟項目就是團(tuán)隊面臨生死存亡的時候，考驗(yàn)團(tuán)隊凝聚力怎么樣。
1.活動引導(dǎo) 
2.講解示范
3.強(qiáng)調(diào)規(guī)則及活動的意義
4.體驗(yàn)
5.引發(fā)學(xué)員分享總結(jié)
15：40-16:00中場休息
16：00-18:00第四節(jié)課：《驛站傳書》
溝通對團(tuán)隊協(xié)作非常重要，除了正常的語言溝通，還會有非語言溝通，就是我們常說的默契，驛站傳書就是體現(xiàn)非語言溝通的執(zhí)行程度。
1.項目講解
2.動作示范
3.項目實(shí)施
4.學(xué)員分享
5.老師總結(jié)
18：00-19:00晚餐休息
19：00——21：30第五節(jié)課： 《領(lǐng)袖風(fēng)采》
領(lǐng)袖風(fēng)采項目主要是讓領(lǐng)導(dǎo)管理層真正挑起所帶領(lǐng)的團(tuán)隊的責(zé)任，真正理解什么責(zé)任，并敢于承認(rèn)和勇于承擔(dān)。
1. 強(qiáng)調(diào)課程紀(jì)律并分為兩隊，選男女領(lǐng)袖
2.講述活動內(nèi)容和規(guī)則
3.授旗、簽名
4.動作示范與練習(xí)
5.活動·講解·引導(dǎo)
6.領(lǐng)袖分享
7.學(xué)員分享
8.《給領(lǐng)袖的一份信》

第二天：
9：00—12：00第六節(jié)課：《成功之路》
成功之路屬于心靈溝通經(jīng)典項目，通過構(gòu)建和諧溫暖充滿愛的環(huán)境，團(tuán)隊成員之間相互鼓勵，充滿能量與力量，讓所有的人意識到，成功的路上，并不孤單。
1.安靜入場
2.整理好隊形，圍成大圓圈，兩個人面對面站好
3.講解示范：走進(jìn)通道的學(xué)員緊閉雙眼，兩邊同時在耳邊說一句嘉許他的話，一只手扶著肩膀，一只手緊握對方的手。
4.老師強(qiáng)調(diào)規(guī)則及活動的意義
5.體驗(yàn)
6.引發(fā)學(xué)員分享總結(jié)
7.老師總結(jié)
12:00-13:30午餐時間及催眠
13：40——15：30第七節(jié)課：《鷹王重生》
鷹王重生項目，是模仿老鷹重生的過程，通過聲音、語言引導(dǎo)，讓參訓(xùn)學(xué)員感受堅持的痛苦、蛻變的喜悅、成長的使命等。
15：30-15:50中場休息，準(zhǔn)備文藝匯演
15:50-17:30第八節(jié)課《團(tuán)隊風(fēng)采展示及文藝匯演》
經(jīng)過兩天的團(tuán)隊培訓(xùn)，最后檢驗(yàn)一下團(tuán)隊的狀態(tài)士氣和智慧，每個團(tuán)隊展現(xiàn)自己的隊名隊呼隊歌及其團(tuán)隊節(jié)目，小品、歌舞、情景劇等題材都可以，能夠傳遞正能量，體現(xiàn)團(tuán)隊文化，同時打分排名。
17:30-18:00第九節(jié)課《畢業(yè)典禮》
1.課程內(nèi)容回顧
2.學(xué)員分享
3.成績公布
4.頒獎典禮：團(tuán)隊最高分頒發(fā)獎杯、證書、禮品
5.感謝所有付出的人
6.合影
（備注：以上流程屬于兩天一晚標(biāo)準(zhǔn)流程，具體實(shí)施還可以根據(jù)企業(yè)具體需求，進(jìn)行時間、項目、操作方法等調(diào)整，最終實(shí)現(xiàn)滿意效果）

九、注意事項：
1. 為保證課程品質(zhì)，學(xué)員最好穿休閑服、運(yùn)動鞋，女學(xué)員不要穿高跟鞋及裙子，無需首飾發(fā)飾；
2. 有心臟病、高血壓、癲癇病的學(xué)員限制參加；
3．此次培訓(xùn)為兩天一晚體驗(yàn)式訓(xùn)練，要求所有學(xué)員提前安排好工作，課程期間不允許接打電話、外出、請假，保證全天參與。
4.為了養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，倡議學(xué)員自帶水杯、筆記

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