課程描述INTRODUCTION
《重溫毛澤東用人藝術(shù)》



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
《重溫毛澤東用人藝術(shù)》
【培訓(xùn)要點(diǎn)】
在毛澤東的旗幟下,集聚著無數(shù)中華民族的優(yōu)秀子孫,無數(shù)的仁人志士和文才武將,在他的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,各路英雄紛紛請纓,率領(lǐng)千軍萬馬演繹出了中國革命和社會主義建設(shè)威武雄壯的偉大史詩。他使任人欺凌的中國人民站起來了,他使百年積弱積貧的中國變成了繁榮昌盛的社會主義新中國。毛澤東同志的偉大功績,充分展現(xiàn)了毛澤東同志貫絕古今的用人之道。
【培訓(xùn)綱要】
第一講:毛澤東是怎么“用人”的?
一、把思想教育作為根本
1、把眾人聚集到“為人民服務(wù)”的大旗下
2、思想掌握一切,思想改變一切
3、讓眾人知道在為誰當(dāng)兵為誰打仗
4、將思想教育作為管理部隊(duì)和人才的基本途徑
二、不拘一格的選才之道
1、理論聯(lián)系實(shí)際的育人思想
2、邊打仗,邊總結(jié),邊教學(xué)
3、注重真才實(shí)學(xué),不為*學(xué)歷所束縛
4、德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)
第二講:毛澤東的用人藝術(shù)之精髓
一、毛澤東的用人之道
1、知人善任,慧眼識人
2、不拘一格,大膽任人
3、動(dòng)態(tài)論人,大膽任用
4、明責(zé)授權(quán),放手使用
二、五湖四海團(tuán)結(jié)聚人
1、不計(jì)前嫌,以誠聚人
2、懲前毖后,治病救人
3、同人民群眾命運(yùn)與共
4、批評啟發(fā),良苦用心
第三講:毛澤東的領(lǐng)袖風(fēng)范和魅力服人
一、宏韜偉略令人折服
1、其身正不令而行
2、長遠(yuǎn)著眼,以善服人
3、胸懷坦蕩,大度容人
4、實(shí)事求是,高瞻遠(yuǎn)矚
二、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)毛澤東的用人藝術(shù)
1、堅(jiān)定政治方向,加強(qiáng)理論武裝
2、強(qiáng)化宗旨觀念,增強(qiáng)責(zé)任意識與使命感
3、注重個(gè)人修煉,提升干部隊(duì)伍職業(yè)化素養(yǎng)
4、提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理能力
《重溫毛澤東用人藝術(shù)》
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/37421.html
已開課時(shí)間Have start time
- 夏國維
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力公開培訓(xùn)班
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記②:提升領(lǐng)導(dǎo)能 楊俊杰
- 柔性管理-基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力 陸敬
- 領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì):全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū) 洪河林
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記①:完成任務(wù)寶 楊俊杰
- 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的提升 李革增
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記④:企業(yè)成長模 楊俊杰
- 卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提 楊老師
- 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 田勝波
- 西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力-公開課 方光華
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記③:打造高績效 楊俊杰
- 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力解決方案 楊貴敏
- 向孔子學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 劉瀾
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- MTP—OGSM目標(biāo)與計(jì)劃 羅老師
- 《認(rèn)知突破實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 領(lǐng)導(dǎo)思維--問題分析與解決 羅老師
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》 張毓嵐
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 企業(yè)高績效干部 4 項(xiàng)技能 熊瑞
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 向戰(zhàn)而生——AI時(shí)代賦能領(lǐng) 蔣小華
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團(tuán)隊(duì) 林佳澍
- 管理進(jìn)化論:差異化團(tuán)隊(duì)建設(shè) 李巖偉