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激勵員工方法課程班

1.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的設(shè)定與規(guī)劃
1)目標(biāo)真的價值和意義，如何才能讓目標(biāo)更有用和有效；
2)協(xié)調(diào)遠(yuǎn)景、目標(biāo)與戰(zhàn)略，突破實現(xiàn)目標(biāo)的限制性思維；
3)有效制定目標(biāo)的“黃金七步”；
4)如何更好的設(shè)定長期、中期及短期目標(biāo)；
5)事實與觀點分別會將我們的目標(biāo)帶向何處？
6)“平底鍋思維”和“可能性思維”對績效的致命影響；
7)什么導(dǎo)致目標(biāo)中途夭折？如何避免半途而廢的失??？
8)如何借助詳細(xì)的時間表來跟蹤及監(jiān)督目標(biāo)與規(guī)劃；
9)“平衡法則”:最終達(dá)成組織績效的關(guān)鍵；
10)部門或組織的目標(biāo)分析與評估。
11)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的梳理與制定
a)客戶需求
b)財務(wù)需求
c)流程需求
d)人才發(fā)展需求
e)跨部門溝通與協(xié)作需求
12)愿景——相信——執(zhí)行——跟進(jìn)——成果

2.績效管控基本認(rèn)知
1)分析企業(yè)實施績效管理的誤區(qū)
2)績效管理在企業(yè)執(zhí)行中遇到的五大障礙
3)績效管理系列自測題
4)績效管理的正面思維：零和游戲到共贏
5)倍增績效團(tuán)隊的6項領(lǐng)導(dǎo)力
a)愿景喚起專注
b)指標(biāo)衡量進(jìn)度
c)溝通賦予意義
d)激勵創(chuàng)造執(zhí)行
e)教導(dǎo)帶來長青
f)創(chuàng)新推動成長

3.激勵人心：開發(fā)個人和團(tuán)隊的*潛能
1)兩大經(jīng)典激勵理論及運(yùn)用分析
2)物資激勵與榮譽(yù)激勵
3)激發(fā)潛力，推動成長：參與式認(rèn)可
4)薪酬制定原則
5)績效倍增的領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)
a)領(lǐng)導(dǎo)VS管理
b)速度VS完美
c)結(jié)果VS過程
d)懷疑VS相信
e)戰(zhàn)略VS執(zhí)行

4.團(tuán)隊教練：績效的教練輔導(dǎo)與管控
1)平衡輪在績效輔導(dǎo)與突破中的運(yùn)用
2)人員監(jiān)督 VS 人才發(fā)展
3)教練與輔導(dǎo)：專業(yè)級教練輔導(dǎo)流程
4)績效檢討與反饋
5)績效雙輪驅(qū)動矩陣

5.凝聚團(tuán)隊：溝通與協(xié)作
1)領(lǐng)導(dǎo)者如何通過與他人的溝通，提高組織的執(zhí)行力？
2)對方建立“連系型”的關(guān)系，提升團(tuán)隊合作；
3)溝通過程中，有效化解抗拒的紅綠燈法則；
4)建立積極的“自我形象”的思維、行為和語言模式；
5)高績效團(tuán)隊的七個特征
特征一：目標(biāo)明確，價值觀統(tǒng)一
特征二：自信、真誠、包容
特征三：定位準(zhǔn)確，合理分工
特征四：相互信任，精誠溝通
特征五：流程清晰，制度規(guī)范
特征六：有效授權(quán)，相互激勵

6.創(chuàng)新突破與問題解決
1)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的主要方式和方法，提高多角度、多層次創(chuàng)新思維和決策能力；
2)醞釀效應(yīng)：個人創(chuàng)新的秘密；
3)紅綠燈法則：實現(xiàn)有效的集體創(chuàng)新；了解思維創(chuàng)新的理論與方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維能力；
4)拓寬分析與解決問題的思路，形成新的思維模式并影響行為和習(xí)慣的變化；
5)學(xué)會通過有效的思考工具，不斷激發(fā)團(tuán)隊的創(chuàng)造力；
6)“1/3+1法則”，發(fā)揮團(tuán)隊創(chuàng)造力

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