課程描述INTRODUCTION
溝通管理練習課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
溝通管理練習課程
【課程背景】
作為管理者,您是否面臨以下問題:下屬的敬業(yè)度低迷;年輕員工溝通困難;團隊會議冗長低效;團隊內部情緒消極;長期存在不良沖突;不知如何激勵下屬;下屬高壓力、高焦慮。對此問題,您是考慮采用企業(yè)管理方法,還是心理激勵方法?或是二者合一?
管理者80%的時間都應該分配在各種不同情景的溝通當中,然而并非所有的管理者都在溝通技能上有過系統(tǒng)而專業(yè)的訓練。管理者管理職能的成功,是能夠幫助下屬設立合理的目標并促進其快速成長,通過有成效的溝通和輔導,幫助下屬解決達成績效過程中的任何障礙和困難, 將工作的行為方向和心理方向指向一致,最終實現更高標準的績效成果。
“焦點解決(Solution Focused)”是在對人和問題的積極取向的基礎上,將解決問題和沖突的目光聚焦在內在積極動機和未來目標之上。“聚焦解決”的思想和工作方法被廣泛運用與企業(yè)教練、績效談話及沖突管理之中。該方法簡單易學,效果顯著,是廣大管理者提升自我心智水平、迅速提高溝通能力、提升團隊積極正能量的有力工具。
【授課時長】
1天,6小時/天
【課程收益】
培養(yǎng)傳遞正能量的管理者,打造高敬業(yè)度的團隊,建立積極的團隊氛圍;將“焦點解決式”溝通思想融入日常談話、工作會議、沖突解決、提升績效、保留員工等管理工作中,通過系統(tǒng)講授焦點解決式溝通、催眠式溝通和引導式溝通技術,征服員工的心,推動企業(yè)戰(zhàn)略獲得員工的真心擁護和用心執(zhí)行。
【授課對象】
基層、中層、高層等各級管理人員
【課程大綱】
第一講 如何塑造管理者的親和力——共情與傾聽技術
(一)共情——團隊心理溝通的平臺
共情技術之于團隊管理溝通的要點
共情的關鍵:設身處地、將心比心的理解、體驗和反應
共情:先解決情緒和信任問題,再解決具體問題
(二)共情技術的實操演練
共情技術的素質基礎與技術要點
共情技術的訓練與輔導
(一)反應式傾聽——人際互動的*模式
反應式傾聽之于團隊管理溝通的要點
傾聽是人際互動的基礎,是實現人際信任的有效方式
傾聽的關鍵:用開放的、心靈的、聽到思想的方式去聽
(二)反應式傾聽的實操演練
反應式傾聽的素質基礎與技術要點
訓練:共情和傾聽技術的演練
第二講 提升管理者建構解決的心理溝通力
建構之道:在消極態(tài)度背后,發(fā)現溝通對象的積極動機
焦點解決技術:短期、有效、快速
常見的問題式談話的缺陷
基于積極心理學的焦點解決式談話哲學
建構解決訓練:從負向目標中建構-關注對方的潛在目標
建構解決訓練:從負向情緒中建構-關注對方的在意之處
建構解決訓練:從過去成功經驗中建構-關注對方的優(yōu)點
第三講 常見工作情境中的溝通與輔導——“焦點解決”式管理溝通工具與運用
焦點解決技術:短期、有效、快速的企業(yè)溝通之道
焦點解決“萬用”七步談話法
焦點解決式溝通應用:化解工作沖突
焦點解決式溝通應用:績效溝通
焦點解決式溝通應用:組織會議
焦點解決式自我壓力管理策略
第四講 管理溝通中的催眠式溝通技術
運用心靈的強大影響力,溝通的實質就是影響和感召
管理溝通中的催眠:通過特定的溝通方式,達成深層次的認同
決定溝通效果的三大元素:內容、語調、身體語言
如何利用溝通元素建立瞬間親和感:身心互動的催眠式溝通
催眠式談話進行的六個關鍵步驟
第五講 管理溝通中的引導技術
引導技術的價值:促成團隊成員思想一致
引導技術的關鍵:提問的藝術
提出正確問題的能力:如何使用提問技術
案例:溝通時為何無法說服對方
引導技術的四大核心步驟
訓練:用引導技術重新建構討論主題
情境模擬:用引導技術達成共識
溝通管理練習課程
轉載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/33447.html
已開課時間Have start time
- 何立
溝通技巧公開培訓班
- 有效溝通技巧 張譯
- 溝通式管理 廖衍明
- 高效管理溝通技巧訓練 田勝波
- 跨部門協(xié)作—無邊界管理與群 沈慧民
- 管理者溝通與影響技術 楊老師
- 跨部門溝通與協(xié)作 嚴明
- 組織行為與溝通系列三:卓越 夏晨光
- 卓越溝通的12把金鑰匙 楊發(fā)明
- 采購人員溝通與演講技巧 Dav
- 溝通式管理—中高層管理者快 廖衍明
- 性格特質與人際溝通 覃芹
- 一線主管溝通與沖突管理 周老師
溝通技巧內訓
- 高效溝通與問題解決 趙海云
- 《非暴力溝通》 張瑞陽
- 四把鑰匙--團隊高品質溝通 程平安
- 銷售360度內外溝通技巧 曹勇
- 《可復制領導力》翻轉課堂— 李曉慧
- 《行為風格辨識與管理溝通》 吳昊(
- 打破部門壁壘-跨部門溝通、 蔣麗娜
- 跨部門溝通協(xié)作與沖突處理公 王曉慧
- 高效率時間管理與團隊溝通技 李彥池
- 3.0-第一性原理問題分析 劉成熙
- 目標達成與協(xié)作溝通 曹勇
- 《結構化職業(yè)能力》 職場人 吳昊(