課程描述INTRODUCTION
員工管理制度培訓
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工管理制度培訓
第一篇:什么是團隊
1、思辨兩根筷子;
2、團隊的要素;
3、為什么要組建團隊。
第二篇:團隊的需要
1、示范是一個團隊的不同需要;
2、團隊領(lǐng)袖如何平衡需要以提高執(zhí)行力;
3、領(lǐng)導才能與管理技巧區(qū)別;
4、如何成為出色的領(lǐng)導;
5、我們喜歡用什么策略影響別人;
6、這些行為被接受程度。
第三篇:個人價值觀
1、理解由于背景、生活方式和教育使我們各自的價值體系具有巨大差異;
2、說明這些差異在我們與隊員溝通時所產(chǎn)生的巨大影響;
3、理解為什么每個人會有不同的價值觀,學會接受這一事實,并邊合作邊改變。
第四篇:達成共識
1、如何在不與團隊成員產(chǎn)生沖突情況下達成共識;
2、為什么在團隊中,不同的觀點不是障礙,反而優(yōu)化了決策;
3、有效的表現(xiàn)=高質(zhì)量的思考+個人影響力。
第五篇:建立互信
1、理解在與他人合作時明確目標的重要以及把工作任務(wù)貫徹到底的步驟;
2、解釋溝通時信任、開放、開通對團隊的重要性;
3、如何在團隊建立共同目標和方向,進而培養(yǎng)信任和相互依賴。
第六篇:溝通價值觀取向
1、了解自己的溝通偏好類型;
2、理解特定的溝通價值觀在工作中如何影響我們與他人的互動;
3、了解在工作中如何更有效地與其他人溝通。
第七篇:組織結(jié)構(gòu)與管理控制
1、團隊的有機溝通結(jié)構(gòu)與機械溝通的區(qū)別與不同結(jié)果;
2、兩種溝通方式的優(yōu)缺點;
3、形成有效的組織溝通方法。
第八篇:建立伙伴關(guān)系
1、互贏的定義;
2、為什么與成員發(fā)展并保持伙伴關(guān)系非常重要;
3、學習如何產(chǎn)生成員間的承諾,如何獲得實際的承諾;
4、學習發(fā)展互贏關(guān)系的方法。
第九篇:激勵
1、激勵和安撫的區(qū)別;
2、認識在激勵員工時金錢扮演的角色;
3、X、Y理論的分別;
4、如何創(chuàng)造、保持令每一位隊員全力以赴達成績效的氣氛。
第十篇:建立不斷進取的團隊
1、自我導向?qū)W習;
2、建立學習型團隊;
3、提升團隊績效的方法;
4、培育高績效團隊的六種特征;
5、催生高績效團隊的八種表現(xiàn)。
員工管理制度培訓
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/3310.html
已開課時間Have start time
- 王若文