課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)
課程背景:
首先,這是一門(mén)在新經(jīng)濟(jì)格局下企業(yè)高管的必修訓(xùn)練課。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,企業(yè)的驅(qū)動(dòng)力將來(lái)自三方面:市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、人才驅(qū)動(dòng)。為了及時(shí)精準(zhǔn)的穿越市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)到人才驅(qū)動(dòng),這就對(duì)企業(yè)一把手的能力提出了更高的要求。新時(shí)代下作為企業(yè)領(lǐng)袖,既要成為企業(yè)發(fā)展的帶頭人,又是企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念與核心價(jià)值觀(guān)的最高傳承者,從而為企業(yè)的長(zhǎng)期可持續(xù)的健康經(jīng)營(yíng)不斷輸送領(lǐng)導(dǎo)智慧。但企業(yè)的發(fā)展不僅僅是靠領(lǐng)袖一人之力,而是需要企業(yè)從上至下全員做到萬(wàn)馬奔騰,尤其是重要崗位的管理者與專(zhuān)家成員要成為企業(yè)的中堅(jiān)力量與內(nèi)部引擎,這就對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提出了經(jīng)營(yíng)理念與能力建設(shè)的戰(zhàn)略性新要求。
因此“既是企業(yè)帶頭人也是師者”指的是那些不僅在商業(yè)領(lǐng)域有著出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)也具備深厚傳承能力能夠擔(dān)任企業(yè)高層教練、導(dǎo)師角色的人。從而“師帥領(lǐng)導(dǎo)力”這門(mén)精品高管課程因運(yùn)而生。
針對(duì)此,本課程聚焦點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)者需具備雙重身份,一方面是企業(yè)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)制定戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)班子管理等方面的工作;另一方面也是導(dǎo)師與傳承師,負(fù)責(zé)傳授企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)、引導(dǎo)幫助企業(yè)核心成員成長(zhǎng)和發(fā)展??傊?,既是企業(yè)帶頭人也是老師的人需要具備全面的能力和素質(zhì),能夠在兩個(gè)領(lǐng)域都取得成功并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
課程目標(biāo)及收益:
● 企業(yè)經(jīng)營(yíng)方面:讓企業(yè)高管學(xué)習(xí)企業(yè)需具備的核心競(jìng)爭(zhēng)力、風(fēng)險(xiǎn)可控因素與五大經(jīng)營(yíng)理念
● 領(lǐng)導(dǎo)核心能力:作為企業(yè)帶頭人,必須具備*卓越的領(lǐng)導(dǎo)力,能夠帶領(lǐng)組織實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和可持續(xù)健康發(fā)展。
● 個(gè)人傳承力:使企業(yè)高管知曉,一把手應(yīng)具備自己的傳承力,需清晰開(kāi)發(fā)與掌握一門(mén)精品總裁課應(yīng)具備的要素及開(kāi)發(fā)方法與策略。
● 組織傳承力:使企業(yè)高管明白新時(shí)代企業(yè),應(yīng)需要建立本企業(yè)高效人才培育機(jī)構(gòu)的作用與根本經(jīng)營(yíng)理念,如何做到做到內(nèi)外兼修,為組織與生態(tài)鏈賦能。
課程對(duì)象:企業(yè)高管,企業(yè)一把手
課程大綱
第一講:高管經(jīng)營(yíng)觀(guān)
一、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)作為“帥”的領(lǐng)袖特質(zhì)
1、企業(yè)高管何時(shí)該出手
2、企業(yè)高管何時(shí)要放手
3、企業(yè)高管何時(shí)應(yīng)攜手
二、打造企業(yè)六大核心競(jìng)爭(zhēng)力
1、面對(duì)挑戰(zhàn)的識(shí)局與破局
2、企業(yè)六大核心競(jìng)爭(zhēng)力的打造
三、構(gòu)建企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念之五大經(jīng)營(yíng)之道
1、戰(zhàn)略甄別與五項(xiàng)經(jīng)營(yíng)之道
2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)十二風(fēng)險(xiǎn)甄別與規(guī)避
四、治理企業(yè)領(lǐng)袖思維邏輯的五層
第二講:高管傳承力
一、讓組織文化凝聚人心
1、卓越組織新文化體系的萃取與釋義
2、總裁視角下企業(yè)文化體系的建立模型
二、高管作為“師”要做什么,怎么做
1、企業(yè)的根本經(jīng)營(yíng)解析
2、卓越企業(yè)家四大核心職責(zé)
3、企業(yè)高端人才培育的定位與主責(zé)
三、高管傳承力的價(jià)值解析
1、什么是一把手工程
2、企業(yè)高管的領(lǐng)越能力
四、高管要講的精品課開(kāi)發(fā)
1、企業(yè)家需講的一門(mén)精品課的要素內(nèi)容及力度
2、領(lǐng)導(dǎo)者如何借力打磨一門(mén)精品課
3、企業(yè)家應(yīng)具備的精彩呈現(xiàn)技能
第三講:組織傳承力
一、作為亦師亦帥的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的要素
1、知曉企業(yè)的最高經(jīng)營(yíng)是什么
2、亦師亦帥的領(lǐng)導(dǎo)者模型建立-特質(zhì)平衡輪
二、知名企業(yè)的人才培育組織建設(shè)案例
1、精準(zhǔn)建立內(nèi)部企業(yè)大學(xué)的價(jià)值解析
2、名企高效培育人才的策略最賤實(shí)踐
三、企業(yè)人才培育機(jī)構(gòu)給企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值
1、人才培育機(jī)構(gòu)成為價(jià)值中心
2、如何為企業(yè)做出最好的投資
四、如何從0到1建立自己的精準(zhǔn)人才培育機(jī)構(gòu)
1、總裁視角下企業(yè)系統(tǒng)性的人才培養(yǎng)機(jī)制
2、建立內(nèi)外兼修與生態(tài)鏈賦能的企業(yè)大學(xué)
3、穩(wěn)步打造的策略、方法、里程碑成果
五、領(lǐng)導(dǎo)者的統(tǒng)馭之道測(cè)試
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/318815.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 馬紅忠
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