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工程技術(shù)內(nèi)容培訓(xùn)

授課對象：
工程技術(shù)類企事業(yè)單位管理者，職能管理人員，工程師，文秘人員。
有意向提升工程技術(shù)內(nèi)容表達(dá)力（包括材料撰寫、口語敘述）的人士。

學(xué)員收獲：
1.掌握工程技術(shù)型項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)萃取、提煉歸納手法；
2.掌握工程技術(shù)論文的選題、結(jié)構(gòu)、要素和寫作方法；

課程內(nèi)容：
理工男的文字提煉尷尬事兒
一、技術(shù)資料運(yùn)用通關(guān)
技術(shù)性材料要素與分類
技術(shù)性材料六大形式與寫作步驟
乙方向甲方匯報(bào)材料的常見思路
案例：一篇網(wǎng)絡(luò)技術(shù)文章的分析

二、技術(shù)總結(jié)報(bào)告寫作要領(lǐng)
技術(shù)性總結(jié)的常見結(jié)構(gòu)模式、語言法則
技術(shù)性總結(jié)的常見效果問題
案例：技術(shù)總結(jié)段落文字的修改優(yōu)化

三、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)萃取方法
工程經(jīng)驗(yàn)萃取的特點(diǎn)與弊病
工程經(jīng)驗(yàn)萃取“三板斧”
工程經(jīng)驗(yàn)萃取*實(shí)踐
案例：一段技術(shù)人員經(jīng)驗(yàn)的最簡呈現(xiàn)

四、工程咨詢報(bào)告專項(xiàng)訓(xùn)練
對比性修改訓(xùn)練
小標(biāo)題提煉訓(xùn)練
怎樣匯總、提煉顯重點(diǎn)、特色、難點(diǎn)
案例：一段XX建設(shè)文章的再優(yōu)化

工程技術(shù)內(nèi)容培訓(xùn)