課程描述INTRODUCTION
· 營(yíng)銷總監(jiān)· 品牌經(jīng)理· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新媒體短視頻制作培訓(xùn)
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)新媒體運(yùn)營(yíng)、品牌宣傳、黨建工作和高潛人才等宣傳相關(guān)人員
【培訓(xùn)收益】
學(xué)習(xí) 企業(yè)專題活動(dòng)短視頻的重要價(jià)值和意義
理解 短視頻選題、編劇、拍攝和剪輯的流程
掌握 企業(yè)專題短視頻的拍攝計(jì)劃制定
實(shí)操 企業(yè)短視頻制作和直播現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操練習(xí)
第一講 新媒體短視頻對(duì)企業(yè)的價(jià)值
1.企業(yè)新媒體宣傳的意義
a)傳統(tǒng)四大媒體的劣勢(shì)
b)新媒體的優(yōu)勢(shì)在哪?
c)企業(yè)新媒體營(yíng)銷的三大方向
2.短視頻的企業(yè)價(jià)值
a)主流媒體傳播形式從圖文到短視頻
b)短視頻宣傳與企業(yè)品牌形象
c)企業(yè)通過(guò)短視頻變現(xiàn)8個(gè)方式
第二講 短視頻選題、編劇、拍攝和剪輯的流程
1.選題
a)目前最火的6種內(nèi)容方向
b)選題三原則:熱點(diǎn)時(shí)效性、內(nèi)容吸引力、制作新穎性;
c)破解爆款短視頻的流量來(lái)源密碼
d)垂直定位法確定短視頻的內(nèi)容方向
2.編劇
a)尋找視頻方向素材
b)拆解視頻創(chuàng)意內(nèi)容
c)制作視頻創(chuàng)意內(nèi)容庫(kù)
d)重新編排形成劇本
3.拍攝和剪輯的流程
a)拍攝運(yùn)鏡10大手法
b)九宮格人物構(gòu)圖處理
c)橫屏和豎屏的內(nèi)容區(qū)別
d)剪輯app的安裝和使用
第三講 企業(yè)專題短視頻的拍攝計(jì)劃制定
1.選定主題
a)企業(yè)近期開(kāi)展的活動(dòng)
b)研討確定相關(guān)主題
c)整理現(xiàn)有資源清單
2.方案制作
a)根據(jù)主題寫明拍攝目的
b)確定本期內(nèi)容的具體方向和形式
c)拍攝流程的進(jìn)度表
d)拍攝人員分工表
e)拍攝道具和場(chǎng)地清單、具體腳本內(nèi)容
第四講 企業(yè)短視頻制作實(shí)操練習(xí)
1.學(xué)員組隊(duì)并確定分工安排
a)定主題
b)選內(nèi)容
c)定分工
2.團(tuán)隊(duì)開(kāi)始研討劇本和計(jì)劃
a)各組匯報(bào)劇本和拍攝計(jì)劃
b)講師點(diǎn)評(píng)和建議
c)現(xiàn)場(chǎng)答疑和交流
3.短視頻拍攝制作計(jì)劃
a)明確各組的短視頻拍攝流程
b)整理拍攝相關(guān)道具和場(chǎng)地準(zhǔn)備
c)根據(jù)實(shí)際工作安排進(jìn)行視頻拍攝制作
第五講 抖音直播基礎(chǔ)知識(shí)入門
1.直播基礎(chǔ)知識(shí)入門
a)如何申請(qǐng)成為主播?
b)直播間裝修、布景、燈光、直播工具等
c)直播間封面如何才能吸引人
d)主播助理如何直播控場(chǎng)?
e)直播規(guī)則及如何避免踩坑
2.直播間權(quán)重提升的方法
a)粉絲基數(shù)如何快速擴(kuò)大;
b)直播間如何互動(dòng);
c)決定粉絲停留時(shí)長(zhǎng)的4個(gè)原則;
d)直播間的粉絲的點(diǎn)贊數(shù);
e)粉絲購(gòu)買和分享的動(dòng)力機(jī)制;
第六講 抖音直播實(shí)操運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)
1.直播帶貨技巧
a)直播帶貨相比傳統(tǒng)渠道的四大優(yōu)勢(shì)
b)開(kāi)啟直播帶貨的步驟和運(yùn)營(yíng)思路
c)直播團(tuán)隊(duì)搭建、賬號(hào)定位和內(nèi)容規(guī)劃
2.直播帶貨的條件準(zhǔn)備
a)直播的氛圍如何設(shè)計(jì);
b)直播的團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備;
c)直播的選品組合;
3.直播熱度提升八大技巧
a)真實(shí)體驗(yàn)、塑造專業(yè)
b)互動(dòng)體驗(yàn)、專屬價(jià)值
c)羊群效應(yīng)、信任聯(lián)結(jié)
d)語(yǔ)言設(shè)計(jì)、組合營(yíng)銷
全部課程內(nèi)容總結(jié),學(xué)員提問(wèn),講師答疑和交流;
新媒體短視頻制作培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/312766.html
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