《新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力的認知訓(xùn)練》
發(fā)布時間:2024-08-21 13:58:02
講師：趙恒 瀏覽次數(shù)：2667
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：趙恒
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課程
【課程背景】
隨著經(jīng)濟與技術(shù)變革、全球化和市場競爭加劇，在國家“新質(zhì)生產(chǎn)力”的號召和指引下，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的爆發(fā)已是必然趨勢。在此大背景下，企業(yè)面臨著轉(zhuǎn)型升級的壓力，需要培養(yǎng)具有全球視野、能夠快速應(yīng)對市場變化的領(lǐng)導(dǎo)者，以具備“新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力”的關(guān)鍵人才來引領(lǐng)創(chuàng)新和變革，以實現(xiàn)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和健康、可持續(xù)發(fā)展的需求。
“新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力”課程是趙恒博士結(jié)合多年企業(yè)管理心得和上千家企業(yè)客戶培訓(xùn)咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗，對應(yīng)國家“新質(zhì)生產(chǎn)力”趨勢而*開發(fā)的版權(quán)課程，從企業(yè)組織文化更新、人才發(fā)展需要、數(shù)字轉(zhuǎn)型升級、危機應(yīng)對能力和新生代員工管理賦能等多個維度，對企業(yè)中高管進行領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)的有效提升。
【課程收益】
通過豐富案例和理論講解，帶領(lǐng)學(xué)員深度認知新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力的定義和價值，領(lǐng)悟中高管在大形勢下具備新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力的必要性和重大意義；
通過新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力和傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的差異對比，引領(lǐng)學(xué)員對新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力的應(yīng)用要義和核心素養(yǎng)得到充分理解，從而掌握新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力的使用精髓；
通過多維度的素養(yǎng)和技能模塊的知識點講授，促進學(xué)員快速掌握要領(lǐng)和標準，并熟知應(yīng)用風(fēng)險，把握應(yīng)用尺度和節(jié)奏；
通過模擬演練和點評，鞏固認知，加深理解，從而幫助學(xué)員奠定成為具備新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力的新型管理者的堅實基礎(chǔ)。
通過認知到應(yīng)用的整套課程邏輯設(shè)計，推動中高管人員快速成為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、追求卓越過程中的中堅力量。
【課程對象】
公司中高級管理人員
【課程大綱】
一、新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力的認知
1、定義
新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力是一個與新質(zhì)生產(chǎn)力緊密相關(guān)的概念，它強調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)能力的創(chuàng)新與變革，其實質(zhì)在于管理者從思想意識到應(yīng)用優(yōu)化的各個方面，與新質(zhì)生產(chǎn)力的適配性升級革新。
2、特性
緊跟發(fā)展趨勢
整合科技創(chuàng)新
重視數(shù)據(jù)價值
領(lǐng)導(dǎo)多元協(xié)同
動態(tài)矩陣管理
3、價值
適配新質(zhì)生產(chǎn)力要求
助力企業(yè)數(shù)字化升級
支撐企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
推動數(shù)字新技術(shù)整合
傳承組織理念價值觀
帶領(lǐng)新生代績效團隊
二、新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用沙盤體驗及剖析
1、“雙漏斗模型管理沙盤”測算推演
2、深度剖析
戰(zhàn)略思維
數(shù)字管理
數(shù)據(jù)價值
流程控制
效能工具
危機管控
三、新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的差異分析
對比維度 新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力 傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力
創(chuàng)新驅(qū)動 強調(diào)創(chuàng)新的重要性，以創(chuàng)新為主導(dǎo)推動組織發(fā)展 相對保守，側(cè)重于穩(wěn)定和維持現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和管理模式
技術(shù)應(yīng)用 利用數(shù)字信息技術(shù)、人工智能等*科技成果 依賴于傳統(tǒng)的生產(chǎn)工具和管理方法
開放融合 倡導(dǎo)開放的思維模式，鼓勵跨界合作和知識共享 側(cè)重于組織內(nèi)部的權(quán)威和指令鏈
人本內(nèi)蘊 以人為中心，關(guān)注員工的全面發(fā)展和創(chuàng)造性 以組織目標和指令執(zhí)行為主
適應(yīng)性 能夠適應(yīng)快速變化的市場和技術(shù)環(huán)境，強調(diào)靈活性和適應(yīng)性 在變化面前可能顯得較為僵化
文化差異 強調(diào)修心和內(nèi)在信念，適應(yīng)本土文化背景 側(cè)重于行為的改變和標準化模型
戰(zhàn)略思維 要求領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的戰(zhàn)略思維能力 側(cè)重于執(zhí)行和操作層面的技能
價值創(chuàng)造 注重為社會創(chuàng)造價值，而不僅僅是為公司或個人創(chuàng)造價值 更多關(guān)注股東價值和短期利潤
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 傾向于賦能和激勵，鼓勵團隊自主性和參與度 采用指令和控制的方式
四、新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力的能力素養(yǎng)
（一）能力素養(yǎng)“三高”標準
1、高科技
2、高效能
3、高質(zhì)量
（二）能力素養(yǎng)“六項”修煉
1、驅(qū)動創(chuàng)新、整合科技
識別和把握變革機遇的規(guī)律
時代變遷歷程
社會環(huán)境變化
經(jīng)濟發(fā)展周期
構(gòu)建和推動企業(yè)創(chuàng)新變革體系
文化理念創(chuàng)新
組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新
技術(shù)產(chǎn)品創(chuàng)新
工作流程創(chuàng)新
管理制度創(chuàng)新
服務(wù)模式創(chuàng)新
倡導(dǎo)和運用*創(chuàng)新思維去思考
邏輯思維
創(chuàng)意思維
數(shù)字思維
服務(wù)思維
客戶思維
2、全局視野、戰(zhàn)略格局
戰(zhàn)略要義
何謂戰(zhàn)略
如何制定戰(zhàn)略：三定、五看
如何戰(zhàn)略解碼：找差距、配資源、盯進度、看數(shù)據(jù)
如何做好戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃：發(fā)展第二曲線
3、數(shù)字管理、數(shù)據(jù)價值
提升數(shù)字思維和數(shù)字素養(yǎng)
利用數(shù)字技術(shù)優(yōu)化管理流程和提升效率
4、矩陣協(xié)同、領(lǐng)導(dǎo)多元
矩陣式多維管理
矩陣式管理方法與模型
矩陣式管理的運行要義
橫向管事、縱向管人
一致目標、雙線匯報
一管流程、一管考核
按需調(diào)整、靈活調(diào)動
責(zé)任一體、利益一體
多元化部門協(xié)同
項目管理、項目群管理的技術(shù)與方法
項目管理工具表單
5、傳承文化、傳遞價值
企業(yè)文化的價值解析（可結(jié)合客戶的企業(yè)文化內(nèi)容進行定制化解讀）
從思維到行為
從自我到客戶
從戰(zhàn)略到流程
從標準到動作
從產(chǎn)品到服務(wù)
從組織到個體
從“知道到傳道”：
個人素養(yǎng)層面：理解、踐行、傳遞
團隊管理層面：影響、監(jiān)督、評估
如何從組織期望變成共同意愿
如何從理論口號變成實際行為
如何應(yīng)用于評估考核
團隊趨動、個性賦能
新生代員工職場心理與需求分析
員工職場心理與需求的變化歷程
員工對于上級領(lǐng)導(dǎo)者的“要求”
領(lǐng)導(dǎo)人設(shè)與風(fēng)格塑造
領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù)與技巧
從給予物質(zhì)激勵到提供情緒價值
員工潛能激發(fā)
團隊賦能機制
組織激勵原則
6、流程控制、危機管理
流程升級迭代的技術(shù)和方法
升級工作理念：以客戶為中心
主動審視/發(fā)現(xiàn)問題
設(shè)計優(yōu)化思路
推演實施可能性
小范圍內(nèi)測并修正
大范圍推行
階段評估分析
堅守流程優(yōu)化原則：先僵化、再優(yōu)化、后固化
五、共創(chuàng)體驗：基于“矩陣式管理”、“以客戶為中心理念”兩個知識點，嘗試審視并優(yōu)化大客戶銷售流程。
六、點評與總結(jié)
新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課程
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/307814.html
已開課時間Have start time
- 趙恒
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