課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場綜合素質(zhì)課程
課程背景:
互聯(lián)網(wǎng)時代,人與人之間核心的差距來源于兩方面,一是學(xué)習(xí)力,二是思維。
無論你是企業(yè)管理人員還是一般員工,無論你在組織中擔(dān)任什么職務(wù),想出色地完成工作,都離不開這兩方面。
掌握好時間管理的理念和方法,是每一位想提高工作效率,過上更幸福生活的現(xiàn)代人必備的技能。
人類社會的形成在于人與人之間不斷的溝通。對于個人而言,唯有溝通才有學(xué)習(xí)和成長;對于企業(yè)而言,唯有溝通才有成功銷售,也唯有溝通才有優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
無論你是企業(yè)管理人員還是一般員工,無論你在組織中擔(dān)任什么職務(wù),想出色地完成工作,總會遇到形形色色的問題。問題分析與解決,已是置身職場不可或缺的的核心技術(shù)之一。如何發(fā)現(xiàn)問題的本源,打破思維的慣性,如何系統(tǒng)的分析問題,有效的解決問題,是每一位想提高工作效率,管理好團(tuán)隊和自身工作的職場精英必備的技能。
課程目標(biāo):
認(rèn)識四代時間管理及常見誤區(qū)
掌握規(guī)避“時間陷阱”的4個技巧
建立良好的個人生活工作習(xí)慣,全面提升專注力,進(jìn)而管控好時間和精力
情商管理:駕馭自己情緒、識別他人情緒、認(rèn)識壓力來源、學(xué)習(xí)緩解壓力、提高逆商;
掌握良好的上下屬合作與相處之道、更有效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊和協(xié)同上下屬關(guān)系、以獲得更好的人際;
通過溝通與協(xié)作技巧應(yīng)用,提升自身溝通影響力,贏得更多的支持與幫助,提升團(tuán)隊凝聚力;
掌握問題分析與解決的流程;
了解問題的三大分類和分析方法;
對問題分析解決進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練,培養(yǎng)獨立思考分析問題的習(xí)慣
課程特色:
復(fù)雜問題簡單化,奉行有效果比有道理更重要的原則,運用縝密的邏輯思維,對問題、觀點進(jìn)行高度提煉
授課對象:
企業(yè)中基層管理者、骨干員工等
授課方式:
工具講授、案例分析、小組研討、實操練習(xí)
課程大綱
【高效時間管理與工作效能提升模塊】
第一講:為何要重視時間管理
一、時間管理的核心
1、案例分析:該項目,你的時間規(guī)劃是什么?
2、世界名畫的啟發(fā)
3、心理學(xué):約哈里窗
4、以終為始,找準(zhǔn)方向——時間管理的核心
二、時間管理有那么重要嗎?
1、由夢想的生活到危機應(yīng)對能力指數(shù)
2、你不得不算的兩筆賬
3、案例分析:互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的……
4、十年之前,我不認(rèn)識你,你不屬于我
5、忽如一夜春風(fēng)來
6、案例分析:人工智能的發(fā)展
7、這些現(xiàn)象背后變化的是什么
8、所以你準(zhǔn)備好了嗎?時間夠用嗎?
第二講:時間管理的常見誤區(qū)
一、時間管理的概念和發(fā)展
1、什么是時間???
2、時間的四大特征?
3、四代時間管理理論及特點?
二、時間管理的誤區(qū)
1、日事日畢帕金森定律
2、案例分析:馬經(jīng)理的時間到哪去了?
3、案例深度剖析時間管理的誤區(qū)
(1)分不清輕重緩急
(2)毫無規(guī)劃和排序
(3)突如其來的打擾
(4)事必躬親的作風(fēng)
(5)不得不去的會議
(6)拖延癥重度患者
第三講:高效時間管理的方式
一、明確你的目標(biāo)
1、案例分析:目標(biāo)對人生的深遠(yuǎn)影響
2、高效時間管理是為了什么??
3、擬訂目標(biāo)的原則
1)符合自己的價值觀
2)了解自己的現(xiàn)狀
4、制定目標(biāo)的SMART原則
5、案例分析:制定長遠(yuǎn)目標(biāo)及短期目標(biāo)
二、分清輕重緩急
1、艾森豪威爾時間管理矩陣
2、聽過一個工具,不等于用過,用過一個工具,不等于會用。——邢立爽
3、案例分析:一天的工作,如何利用工具正確分類及排序?
4、如何真正做到“要事第一”
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣
1、究竟時間管理管的是什么?
2、六招掌握高效時間管理的秘訣
第一招:正確態(tài)度
1、工作量的神奇公式
2、區(qū)分專注性工作與非專注性工作
3、腦神經(jīng)學(xué):提高專注度與降低疲勞度
4、案例分析:三數(shù)字法則
5、案例分析:專注力的四大天敵
6、案例分析:應(yīng)對四大天敵的有效方法
第二招:黃金時段
1、黃金1小時=疲倦?小時
2、問題來了,如何找到自己的黃金時段,提高效率?
3、腦神經(jīng)學(xué):一天中3個*黃金時段
4、腦神經(jīng)學(xué):如何創(chuàng)造黃金時段?
5、腦神經(jīng)學(xué):如何快速進(jìn)入黃金時段?
6、反常識的建議
第三招:強健體魄
1、強健體魄跟時間管理有什么關(guān)系?
2、腦神經(jīng)學(xué):如何主導(dǎo)自己的身體
3、腦神經(jīng)學(xué):如何提高工作記憶力和工作效率
4、如何利用好中午的時間讓自己效率加倍?
第四招:睡前時光
1、腦神經(jīng)學(xué):睡前時光最適合做的事
2、腦神經(jīng)學(xué):睡前時光最禁忌做的事
3、為何經(jīng)常覺得自己睡了個假覺導(dǎo)致第二天工作無精打采?
4、腦神經(jīng)學(xué):怎樣不讓壓力過夜
5、提高第二天工作效率的秘訣
第五招:增加寬度
1、如何增加生命的寬度
2、如何充分利用時間,使得單位時間內(nèi)完成更多的事?
3、案例分析:高效莊園
4、案例分析:充分利用時間的秘訣
第六招:免擾時段
1、番茄工作法
(1)為自己設(shè)定免打擾時間段
(2)一次只干一件事情
2、案例分析:私人時間的免擾時段如何創(chuàng)造
3、案例分析:私人時間的免擾時段如何利用
4、案例分析:工作時間的免擾時段如何創(chuàng)造
5、案例分析:工作時間的免擾時段如何利用
6、讓工作動力源隨處可見
四、制定有效計劃
1、GTD時間管理法
2、現(xiàn)場實操:根據(jù)課堂所學(xué),現(xiàn)場對1天的工作內(nèi)容進(jìn)行有效規(guī)劃、分類、排序
五、馬上行動執(zhí)行
1、告別拖延癥
2、案例分析:“莫法特”休息法
【溝通協(xié)同模塊】
第一講:常見的溝通障礙
課堂體驗:溝通競賽
一、為何溝而不通
二、高效溝通的關(guān)鍵
1、目標(biāo)清晰
2、信息對稱
3、氛圍和諧
4、方式多樣
5、多向互動
6、確認(rèn)反饋
第二講:上堆下切——高效溝通協(xié)同的技巧
一、上堆——向上溝通:請示、求助、問題、任務(wù)、匯報
1、接受指示的技巧
2、匯報工作的技巧
3、與上司商討問題的技巧
4、向上司表示不同意見的技巧
案例分析:領(lǐng)導(dǎo)的潛臺詞
案例分析:劉經(jīng)理的決策
5、互聯(lián)網(wǎng)時代,拉開人與人之間差距的核心,是思維
6、何為金字塔思維
7、向上匯報的核心要點
案例分析及訓(xùn)練:快速將信息歸類
案例分析及訓(xùn)練:迅速提煉核心觀點
案例分析及訓(xùn)練:MECE
案例分析及訓(xùn)練:金字塔結(jié)構(gòu)化思維分析問題解決問題
二、下切——如何更好與下屬溝通?
1、溝通的效果比有道理重要
2、任務(wù)是否明確→問清楚、說明白、寫下來
3、溝通是否到位→編碼、解碼、反饋
4、是否照顧情緒→先處理心情,再處理事情
5、結(jié)果是否有效→說對方想聽的,聽對方想說的
第三講:溝通協(xié)同
1、高情商是溝通協(xié)同的關(guān)鍵
1、情商的定義
2、情商對玩轉(zhuǎn)職場以及玩轉(zhuǎn)人生的重要影響
案例分析:*的情商實驗
二、提高你的情商、提高你的逆商
1、重中之重:時機與場合
2、做個受歡迎的職場人:職場合作與相處之道的6個技巧
三、尋求雙贏的溝通協(xié)同方式
課堂體驗:協(xié)同闖關(guān)PK二
1、解決協(xié)同問題的根本方法
2、認(rèn)清現(xiàn)實情況
3、從“做事”和“做人”兩方面實現(xiàn)協(xié)同
4、善用“買點”和“賣點”
5、運用說服策略,有效說服對方
課堂體驗:協(xié)同闖關(guān)PK三
1、預(yù)估可能的沖突
2、共同商討多贏的策略
【問題分析解決模塊】
第一講:認(rèn)識問題
一、問題概述
1、什么是問題?
2、如何界定問題?
3、問題的本質(zhì)就是“有了落差”
4、哪個問題先解決?決定優(yōu)先級
案例分析:員工士氣低落——張工的案例
二、解決問題的誤區(qū)
1、解決問題的思維5大誤區(qū)
2、初始想法——堅持先前選擇——選擇支持信息——主觀假設(shè)——從眾心理
3、約哈里窗
案例分析:你的解決方案是什么
第二講:分析解決問題
一、分析問題的三大利器
1、思維導(dǎo)圖
2、矩陣分析圖
3、*
二、問題的三大分類和分析方法
1、恢復(fù)原狀型問題
a、如何解決恢復(fù)原狀型問題
b、差異分析尋找原因
c、如何確定因果關(guān)系
案例分析:顧客滿意度下降
2、防范潛在型問題
a、如何解決防范潛在型問題
b、由下而上法
c、由上而下法
d、危機管理是防范潛在問題,而非緊急處理
案例分析:減少客戶的投訴
3、追求理想型問題
a、如何解決追求理想型問題
b、最終目標(biāo)一定要明確
c、你能確定一個“明確”的理想嗎?
案例分析:減肥10斤
三、解決問題七步法
心理素質(zhì)——確定問題——分析問題——解決方案——替代方案——拆分目標(biāo)——方案執(zhí)行
1、問題分析解決的核心:以假設(shè)為起點——嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)化——以事實為依據(jù)
2、思考力三叉戟:邏輯——結(jié)構(gòu)——突破
3、邏輯思維
a、訓(xùn)練一:*邏輯思維挑戰(zhàn)
b、訓(xùn)練二:工藝品外貿(mào)公司如何獲取高利潤
c、訓(xùn)練三:連鎖服裝零售店生意不好原因分析
4、結(jié)構(gòu)化思維
a、訓(xùn)練一:自下而上的結(jié)構(gòu)化——如何精準(zhǔn)匯報
b、訓(xùn)練二:自上而下的結(jié)構(gòu)化——禁令為何無效
5、突破性思維
a、訓(xùn)練一:系列突破性思維挑戰(zhàn)
b、訓(xùn)練二:提高服務(wù)質(zhì)量必然要降低利潤收益?
c、訓(xùn)練三:如何實現(xiàn)利潤高于零售價?
職場綜合素質(zhì)課程
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/307294.html
已開課時間Have start time
- 邢立爽