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新員工職場蛻變課程

【課程對象】：
新員工、新生代員工

【課程方式】：
采用體驗(yàn)式演練、知識(shí)講授、案例教學(xué)、故事啟迪、問答互動(dòng)、分組研討、視頻分享、講師點(diǎn)評、引導(dǎo)促動(dòng)等方式授課。

【培訓(xùn)目的】：
1、使新員工能夠快速調(diào)整狀態(tài)與適應(yīng)職場節(jié)奏，心態(tài)的轉(zhuǎn)變與角色的認(rèn)知；
2、通過情景化模擬演練的方式，使學(xué)員練習(xí)并初步掌握八項(xiàng)職業(yè)化能力（迎接挑戰(zhàn)心態(tài)準(zhǔn)備、目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、高效溝通、卓越執(zhí)行、創(chuàng)新制勝、職業(yè)素養(yǎng)、陽光心態(tài)）；
3、學(xué)習(xí)掌握管理工具并掌握復(fù)盤思維；
4、夯實(shí)基礎(chǔ)，展望未來（竹子定律、荷花定律、金蟬定律）
團(tuán)隊(duì)熱身及破冰：
1、介紹培訓(xùn)目標(biāo)、日程及內(nèi)容
2、通過名字疊羅漢，世界禮儀等特殊認(rèn)識(shí)的方式，讓大家彼此熟悉，一下子記住這么多名字原來是可以的，通過肢體語言等方面的接觸，即讓學(xué)員知道要微笑面對，同時(shí)為接下來的培訓(xùn)打好鋪墊。
3、團(tuán)隊(duì)組建與VI初步建立團(tuán)隊(duì)，選出隊(duì)長，政委，財(cái)務(wù)，大喇叭（宣傳委員），信仰旗手，暖男等。集體創(chuàng)作隊(duì)名、口號等，進(jìn)行特色創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)展示。
4、新旅程的革命--致自己的一封信
5、團(tuán)隊(duì)公約及培訓(xùn)注意事項(xiàng)及安全說明
團(tuán)隊(duì)角色測試
1、團(tuán)隊(duì)角色理論
2、自己與同事在工作團(tuán)隊(duì)中的角色
3、分析工作團(tuán)隊(duì)的方法
4、討論管理實(shí)踐中的啟示
案例與分享：新生代常見易錯(cuò)的認(rèn)知
迎接挑戰(zhàn)
1、團(tuán)隊(duì)凝聚力與融入
2、勇于迎接挑戰(zhàn)、克服困難的決心(優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與優(yōu)秀個(gè)人都是如何做的)
案例與分享：新生代常見成長道路的挑戰(zhàn)
目標(biāo)管理
1、學(xué)習(xí)制定目標(biāo)的SMART原則
2、明確個(gè)人目標(biāo)如何與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相結(jié)合
3、培養(yǎng)新人理解如何實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)
目標(biāo)管理沙盤模擬
案例與分享：關(guān)于新生代掉進(jìn)目標(biāo)的坑
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
1、主動(dòng)合作、奉獻(xiàn)、服從等團(tuán)隊(duì)精神
2、新人的全局觀，突破本位意識(shí)
3、學(xué)習(xí)整合資源，分享成功經(jīng)驗(yàn)，做好知識(shí)管理
團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤模擬
案例與分享：新生代常見易錯(cuò)的認(rèn)知
高效溝通
1、主動(dòng)溝通意識(shí)；空杯心態(tài)
2、如何提升溝通技巧：
<1>表達(dá)5W2H結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)
<2>傾聽傾聽的五個(gè)層次
<3>反饋
（1）正面的反饋
（2）建設(shè)性的反饋
《團(tuán)隊(duì)金字塔》角色認(rèn)知與高效溝通情景沙盤體驗(yàn)
3、跨部門溝通的難點(diǎn)與技巧
<1>打破界限
<2>分享信息
<3>共同決策
<4>重在行動(dòng)
跨部門溝通與協(xié)作沙盤模擬
案例與分享：新生代常見溝通的幾類問題
卓越執(zhí)行
1、細(xì)節(jié)決定成敗
2、PDCA的流程管理
3、時(shí)間管理，人員分工
執(zhí)行力沙盤模擬
案例與分享：新生代從現(xiàn)在開始應(yīng)牢牢刻在腦中的意識(shí)
創(chuàng)新制勝
1、不創(chuàng)新，就滅亡
2、在創(chuàng)新中如何突破思維定勢
3、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，從優(yōu)秀走向卓越
創(chuàng)新思維互動(dòng)游戲或創(chuàng)新思維沙盤模擬
案例與分享：向上的新勢力，準(zhǔn)備好了嗎？
職業(yè)素養(yǎng)
1、著眼于貢獻(xiàn)
2、誠信、責(zé)任等職業(yè)素養(yǎng)的建立
3、明確如何按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己
4、挖深井的思維
每節(jié)課之前檢查標(biāo)準(zhǔn)
案例與分享：關(guān)于職業(yè)素養(yǎng)，決定新生代走的穩(wěn)不穩(wěn)。
陽光心態(tài)
陽光人生五要素
案例與分享：給自己人生加點(diǎn)糖。
三、職場進(jìn)階三步走：
1、用得上
機(jī)會(huì)留給準(zhǔn)備好的人，抓住每一次機(jī)會(huì)
2、信得過
事情交給你，我放心，最終變成習(xí)慣
3、離不開
職業(yè)價(jià)值的極大體現(xiàn)
案例與分享：大伽的真實(shí)故事
未來可期（竹子定律、荷花定律、金蟬定律）
四、：*、ORID與復(fù)盤
1、*的原則
2、*的用法
3、ORID--寫出行動(dòng)計(jì)劃（重點(diǎn)）
4、復(fù)盤的八個(gè)階段（重點(diǎn)）
（1）回顧目標(biāo)
（2）結(jié)果比對
（3）敘述過程
（4）自我剖析
（5）眾人設(shè)問
（6）總結(jié)規(guī)律
（7）案例佐證
（8）復(fù)盤歸檔
5、復(fù)盤的三種類型
6、復(fù)盤的五個(gè)誤區(qū)
7、聯(lián)想復(fù)盤的五求
8、復(fù)盤的三職能人
9、復(fù)盤的五個(gè)工具

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