課程描述INTRODUCTION
· 財(cái)務(wù)總監(jiān)· 儲備干部· 其他人員· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
業(yè)財(cái)融合職責(zé)課程
課程背景
數(shù)字化時代下的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場需求瞬息萬變,競爭日益激烈,盈利持續(xù)下降,業(yè)務(wù)運(yùn)營的處境也越來越艱難。在此新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下,財(cái)務(wù)管理必須從傳統(tǒng)模式的控制型賬務(wù)財(cái)務(wù)向業(yè)財(cái)融合的伙伴型業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型,以期更好地服務(wù)業(yè)務(wù)、助力業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)公司效益的*化。
變革時代里,財(cái)務(wù)人員和管理人員必須掌握:
如何從管控?cái)?shù)據(jù)型財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型為支持業(yè)務(wù)型財(cái)務(wù)?
業(yè)財(cái)融合轉(zhuǎn)型的方向是什么?
業(yè)財(cái)融合轉(zhuǎn)型的路徑是什么?
如何更好通過財(cái)務(wù)經(jīng)營分析,找出經(jīng)營中的痛點(diǎn),并給出解決建議?
如何高效挖掘報(bào)表數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)場景的匹配關(guān)系
如何通過業(yè)財(cái)務(wù)融合引領(lǐng)業(yè)務(wù)方向?
本課程都將給出答案。
課程收益
【明確定位】各業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)崗位業(yè)財(cái)融合職責(zé)
【提升能力】掌握業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)個人和團(tuán)隊(duì)核心能力的要求
【支持決策】提升數(shù)字化時代業(yè)財(cái)融合的分析和決策支持力
【實(shí)現(xiàn)價值】真正達(dá)到“從財(cái)務(wù)中來,到業(yè)務(wù)中去”的財(cái)務(wù)管理水平
【梳理脈絡(luò)】理清提升公司價值8條主線形成的價值樹
【承接戰(zhàn)略】通過業(yè)財(cái)融合價值樹承接公司戰(zhàn)略
【經(jīng)驗(yàn)分享】學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)時代通過業(yè)財(cái)融合的管理會計(jì)提升公司價值的綜合大案例解析
課程對象
老板、總經(jīng)理、各部門高管、中層干部、財(cái)務(wù)人員、儲備干部等
課程亮點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn)派風(fēng)格,追求落地文化,針對性強(qiáng),診斷式、咨詢式培訓(xùn)解決企業(yè)痛點(diǎn),生動幽默,通過視頻、分組討論、點(diǎn)評、角色帶入等教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)員的參與性和積極性,通過分享落地EXCEL、WORD、PDF等實(shí)戰(zhàn)模板,減少學(xué)員實(shí)際工作量,直接轉(zhuǎn)化為工作成果。課后提供、結(jié)業(yè)測試題及答案
確保課程:聽得懂、帶得走、用得上、用實(shí)效!
課程大綱
第一模塊財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)——組織職能轉(zhuǎn)化和能力提升:1.5H
財(cái)務(wù)管理由分散走向集中,由集中走向共享
財(cái)務(wù)管理的角色定位——戰(zhàn)略規(guī)劃者、業(yè)務(wù)引領(lǐng)者、管理執(zhí)行者
思考與討論:財(cái)務(wù)管理職能如何為企業(yè)創(chuàng)造價值
如何設(shè)置財(cái)務(wù)共享后的集團(tuán)業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)組織架構(gòu)
【討論分享】探討財(cái)務(wù)共享后的集團(tuán)財(cái)務(wù)與分子公司財(cái)務(wù)的職能分工和角色定位
業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)部門的關(guān)系:“參與”與“獨(dú)立”的動態(tài)平衡
【思考與討論】:如何取得業(yè)務(wù)對財(cái)務(wù)要求的支持與配合
業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)實(shí)現(xiàn)管理職能的三個條件
技能(能否?)、職權(quán)(可否?)、動機(jī)(愿否?)
如何評估業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)的績效?
融入業(yè)務(wù),榮辱與共,是實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)職能的關(guān)鍵所在
【案例分析】:某集團(tuán)公司業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)的驅(qū)動機(jī)制
第二模塊業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)的個人能力要求:1.5H
明確管理轉(zhuǎn)型的最終目標(biāo)和階段性目標(biāo)
業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)的個人必備六大職業(yè)能力
財(cái)務(wù)戰(zhàn)略能力和領(lǐng)導(dǎo)力
熟悉業(yè)務(wù)、抓住關(guān)鍵控制點(diǎn)
邏輯思維,用數(shù)字說話
風(fēng)險管控能力
執(zhí)行力,不達(dá)目的不罷休
溝通協(xié)調(diào)能力
思考與討論:財(cái)務(wù)人員如何在業(yè)務(wù)人員面前提高溝通能力?
業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)的個人必備的專業(yè)能力:項(xiàng)目概算、項(xiàng)目回款、全面預(yù)算、資本管理、融資管理、投資管理、資金管理、應(yīng)收賬款管理、固定資產(chǎn)管理、存貨管理、產(chǎn)品規(guī)劃、市場分析、研發(fā)財(cái)務(wù)管理、產(chǎn)品成本控制、銷售談判、產(chǎn)品定價、采購核價、采購降本、費(fèi)用降本、供應(yīng)商管理、客戶管理、稅務(wù)籌劃等
業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)人員的選拔和培養(yǎng)路徑:一崗多能;分子公司優(yōu)秀財(cái)務(wù)經(jīng)理;項(xiàng)目財(cái)務(wù)
【討論】:業(yè)財(cái)融合這個“一把手工程”需集團(tuán)公司提供哪些支持?
【課程總結(jié)】財(cái)務(wù)共享后財(cái)務(wù)如何提升新價值?如何引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展方向?
第三模塊各業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)崗位業(yè)財(cái)融合職責(zé):2H
成本會計(jì)
應(yīng)收會計(jì)
應(yīng)付會計(jì)
研發(fā)會計(jì)
資金會計(jì)
資本會計(jì)
稅務(wù)會計(jì)
管理會計(jì)
第四模塊業(yè)財(cái)融合打造8條主線的價值樹承接公司戰(zhàn)略:2.5H
業(yè)財(cái)融合打造8條主線的價值樹
團(tuán)隊(duì)
管理體系
標(biāo)準(zhǔn)化可裂變
商業(yè)模式和盈利模式
企業(yè)文化
持續(xù)增長
財(cái)務(wù)表現(xiàn)
風(fēng)險內(nèi)控
通過價值樹承接公司戰(zhàn)略的案例解析
戰(zhàn)略制定和分解
價值樹承接落地
第五模塊大數(shù)據(jù)時代通過業(yè)財(cái)融合的管理會計(jì)提升公司價值的綜合大案例解析:4.5H
【思考】數(shù)字化與財(cái)務(wù)管理如何融合
搭臺:建立數(shù)字化數(shù)據(jù)平臺,建造以ERP為主導(dǎo)的信息化體系
煙囪式的架構(gòu)
由“前臺、中臺、后臺”組成的“三臺”架構(gòu)
【分享】立白公司數(shù)字化時代制造業(yè)的信息化工程4.0
唱戲:數(shù)字化時代下業(yè)財(cái)融合
上半場:運(yùn)籌帷幄,財(cái)務(wù)從數(shù)字化數(shù)據(jù)平臺抓取數(shù)據(jù),形成管報(bào),有表有圖有結(jié)論有對策;
下半場:決勝千里,到業(yè)務(wù)端與業(yè)務(wù)部門合作,推動解決問題,形成閉環(huán)。
數(shù)字化時代業(yè)財(cái)融合提升公司價值的綜合大案例解析
【課堂答疑】
業(yè)財(cái)融合職責(zé)課程
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/302235.html
已開課時間Have start time
- 黃海
財(cái)務(wù)管理公開培訓(xùn)班
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- 《AI賦能財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型:Dee 鐘凱
- 集團(tuán)財(cái)務(wù)管控與內(nèi)部控制-孫 孫老師