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科創(chuàng)企業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀課程

課程背景：
中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段。*總書(shū)記指出：“科技是國(guó)之利器，國(guó)家賴之以
強(qiáng)，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。中國(guó)要強(qiáng)，中國(guó)人民生活要好，必須有強(qiáng)大科
技。”科技發(fā)展需要金融的支持。*總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“金融是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的血脈。”通過(guò)金
融促進(jìn)科技水平快速提升和社會(huì)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，是十分重要的宏中微觀訴求。深圳地
區(qū)科創(chuàng)企業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢(shì)，是深圳地區(qū)金融服務(wù)科技的必需知識(shí)。
為此，本課程對(duì)深圳地區(qū)科創(chuàng)企業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢(shì)進(jìn)行分析和解碼，為深圳地區(qū)金融
服務(wù)科技的領(lǐng)導(dǎo)和骨干精英指明方向。
授課老師近30年的經(jīng)濟(jì)理論學(xué)習(xí)研究和金融工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰；通過(guò)
深入淺出的理論與案例分析相結(jié)合，通俗易懂。

課程收益：
1、學(xué)習(xí)了知科創(chuàng)企業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢(shì)，特別是深圳地區(qū)科創(chuàng)企業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢(shì)。
2、通過(guò)解讀，幫助學(xué)員指明深圳地區(qū)金融服務(wù)科技的關(guān)鍵要點(diǎn)、要素和指標(biāo)等。

課程對(duì)象：
華興銀行深圳分行40名小微及對(duì)公客戶經(jīng)理

課程方式：
主題講授+視頻欣賞+情景模擬+案例研討+學(xué)員分享+落地工具+頭腦風(fēng)暴

課程大綱
一、科創(chuàng)企業(yè)的范圍、特點(diǎn)和分類
（一）科創(chuàng)企業(yè)的范圍界定
（二）科創(chuàng)企業(yè)的特點(diǎn)
（三）科創(chuàng)企業(yè)的分類

二、科創(chuàng)企業(yè)的生命周期
（一）初創(chuàng)期
（二）成長(zhǎng)期
（三）成熟期
（四）衰退期

三、全球科創(chuàng)企業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢(shì)
（一）美國(guó)科技創(chuàng)新行業(yè)分析
（二）日本科技創(chuàng)新行業(yè)分析
（三）歐洲科技創(chuàng)新行業(yè)分析

四、我國(guó)科創(chuàng)企業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢(shì)
（一）市場(chǎng)規(guī)模
（二）產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度
（三）影響需求的關(guān)鍵因素
（四）國(guó)內(nèi)和國(guó)際市場(chǎng)
（五）主要競(jìng)爭(zhēng)因素

五、深圳科技創(chuàng)新行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
（一）行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析
1現(xiàn)有企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)
2潛在進(jìn)入者分析
3替代品威脅分析
4供應(yīng)商議價(jià)能力
5客戶議價(jià)能力
（二）行業(yè)集中度分析
1市場(chǎng)集中度分析
2企業(yè)集中度分析
3區(qū)域集中度分析
（三）行業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力比較
1需求條件
2支援與相關(guān)產(chǎn)業(yè)
3企業(yè)戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)與競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)
4政府的作用

六、深圳科技創(chuàng)新行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析
（一）發(fā)展環(huán)境展望
1宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)展望
2政策走勢(shì)及其影響
3國(guó)際行業(yè)走勢(shì)展望
（二）競(jìng)爭(zhēng)格局展望
（三）需求與市場(chǎng)預(yù)測(cè)
（四）投資規(guī)模及結(jié)構(gòu)趨勢(shì)

科創(chuàng)企業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀課程