課程描述INTRODUCTION
· 總經(jīng)理· 董事長(zhǎng)· 總裁· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
數(shù)字人才發(fā)展路徑課程
課程目標(biāo):
數(shù)字經(jīng)濟(jì)環(huán)境、數(shù)字人才現(xiàn)狀、面臨挑戰(zhàn)及態(tài)勢(shì)
清晰與理解數(shù)字人才的定義
區(qū)域數(shù)字經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人才結(jié)構(gòu)
引領(lǐng)型城市與快速成長(zhǎng)型城市,數(shù)字人才結(jié)構(gòu)、社交網(wǎng)絡(luò)與流動(dòng)環(huán)境有哪些趨勢(shì)與變化
智能商業(yè)環(huán)境數(shù)字人才發(fā)展路徑
課程對(duì)象:董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、企業(yè)管理人員
課程大綱:
一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)環(huán)境與數(shù)字人才現(xiàn)狀
1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑
2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢(shì)
3、不同地區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展
4、數(shù)字人才總體就業(yè)現(xiàn)狀
宏觀
中觀
微觀
5、數(shù)字人才短缺面臨的挑戰(zhàn)
6、數(shù)字人才定義
數(shù)字戰(zhàn)略管理
深度分析
產(chǎn)品研發(fā)
先進(jìn)制造
數(shù)字化運(yùn)營(yíng)
數(shù)字營(yíng)銷
案例講解
二、區(qū)域數(shù)字人才發(fā)展現(xiàn)狀
1、“引領(lǐng)型”城市數(shù)字人才發(fā)展現(xiàn)狀
數(shù)字人才行業(yè)分布
數(shù)字人才職能分布
數(shù)字人才特征分布
2、“快速成長(zhǎng)型”城市數(shù)字人才發(fā)展現(xiàn)狀
數(shù)字人才行業(yè)分布
數(shù)字人才職能分布
數(shù)字人才特征分布
三、數(shù)字人才需求分析
1、“引領(lǐng)型”城市數(shù)字人才需求分析
需求變化趨勢(shì)
需求最高的職位
需求最高的數(shù)字技能
2、“快速成長(zhǎng)型”城市數(shù)字人才需求分析
需求變化趨勢(shì)
需求最高的職位
需求最高的數(shù)字技能
案例分析、討論與講解
四、數(shù)字人才的流動(dòng)分析與關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
1、數(shù)字人才的國(guó)內(nèi)職場(chǎng)社交網(wǎng)絡(luò)
2、數(shù)字人才的國(guó)際職場(chǎng)社交網(wǎng)絡(luò)
3、數(shù)字人才的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)分析
4、數(shù)字人才流動(dòng)分析
5、重點(diǎn)城市的數(shù)字人才流量
6、重點(diǎn)城市的數(shù)字人才流向
案例:
五、數(shù)字人才發(fā)展趨勢(shì)與智能商業(yè)
1、企業(yè)生態(tài)全鏈路數(shù)智化
品牌數(shù)智化
制造數(shù)智化
商品數(shù)智化
營(yíng)銷數(shù)智化
渠道數(shù)智化
銷售數(shù)智化
服務(wù)數(shù)智化
物流數(shù)智化
金融數(shù)智化
組織數(shù)智化
技術(shù)數(shù)智化
2、組織智能化進(jìn)展
3、“智能+”推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展
智能制造:數(shù)據(jù)賦能制造業(yè)
定制化帶來(lái)的挑戰(zhàn)
智能零售:消費(fèi)新動(dòng)能
數(shù)字化影響下消費(fèi)者的購(gòu)物旅程
智慧農(nóng)業(yè),從低水平到高質(zhì)量
智能金融,助力普惠金融發(fā)展
4、基于數(shù)字化的智能商業(yè)
數(shù)字化和智能化是消費(fèi)發(fā)展的主要推動(dòng)力
智能商業(yè)服務(wù)消費(fèi)者的三大特征
智能商業(yè)的雙螺旋
智能商業(yè)的快速發(fā)展
企業(yè)在經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)智能決策
5、智能商業(yè)未來(lái)已來(lái)
案例分析與講解
數(shù)字人才發(fā)展路徑課程
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/294313.html
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