課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
你的羅馬在哪里課程
適合對(duì)象:在校學(xué)生;中高考學(xué)生;學(xué)校教師及校長(zhǎng)等
【課程收益】
智力(觀察力、記憶力、專注力、思維力等)開發(fā),情商開發(fā);
學(xué)會(huì)壓力管理,掌握自我調(diào)節(jié)壓力的具體方法;
學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié);
生命教育;
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃;
掌握調(diào)整心態(tài)的具體方法;
掌握放松訓(xùn)練等具體步驟
【課程大綱】
第一部分:你的羅馬在哪里
1、你的羅馬在哪里
-都說(shuō)條條大路通羅馬,請(qǐng)問你的羅馬在哪里?
-每個(gè)人都有五個(gè)層次的心理需求
-哈佛大學(xué)調(diào)查研究目標(biāo)對(duì)人的影響
-生命目標(biāo)和教育目標(biāo)
第二部分:情商六步曲
-尊重
-交流
-感受
-需求
-滿足
-責(zé)任
第三部分:情緒轉(zhuǎn)化法
-認(rèn)識(shí)情緒
-接納情緒
-感受情緒
-轉(zhuǎn)化情緒
-ABC理論幫助你瞬間轉(zhuǎn)化情緒
第四部分:必備16項(xiàng)素質(zhì)
-在學(xué)習(xí)和生活中滲透
-如何查漏補(bǔ)缺
-自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、堅(jiān)定、負(fù)責(zé)任、包容、感恩等
第五部分:開發(fā)潛能,你自己就可以做
-什么影響學(xué)習(xí)效率:智力和潛能、動(dòng)機(jī)和興趣、生命的狀態(tài)、學(xué)習(xí)的方法、抗干擾能力
-你知道你自己的四種心理狀態(tài)嗎?四種腦波狀態(tài)
-集體放松減壓
第六部分:智力開發(fā)
-如何提高觀察力
-如何提高記憶力
-如何提高專注力
-如何提高思維力
-如何提高想象力
-如何提高操作能力
第七部分:植入夢(mèng)想版
-信念的力量
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):手臂上升下降、水晶球、雙手鎖、信任倒及團(tuán)體信任倒等
心理操作:未來(lái)的你
第八部分:未來(lái)職業(yè)規(guī)劃
-運(yùn)用心理工具幫助做好你的職業(yè)規(guī)劃
第九部分:壓力管理
-壓力測(cè)試
-壓力認(rèn)知
-壓力表現(xiàn)
-ASP理論
-觀呼吸
-自我放松
-睡前法
-強(qiáng)化手稿
-減壓計(jì)劃
第十部分:一份感悟
-改變心態(tài),成為原因人
-一份感悟
-其他
你的羅馬在哪里課程
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/293281.html
已開課時(shí)間Have start time
- 朱世勇
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)
- 禮儀溝通-工程項(xiàng)目人員的職 喻國(guó)慶
- 成就職業(yè)化員工的四個(gè)路徑 周煒
- 銀行新員工職業(yè)素養(yǎng)提升 饒美霞
- 《從校園人到職場(chǎng)精英》 高 周雋峰
- 《不負(fù)青春韶華 提升素質(zhì) 張永軍
- 《職場(chǎng)新秀—角色轉(zhuǎn)換與職場(chǎng) 張灝蓉
- 《*的七個(gè)習(xí)慣》課程培訓(xùn) 晏貴年
- 新員工角色定位與轉(zhuǎn)變及職場(chǎng) 孫辛
- 堅(jiān)韌抗壓,積極成長(zhǎng),協(xié)同共 文晰
- 《禮贏職場(chǎng)—商務(wù)精英職業(yè)化 張灝蓉
- 愛崗敬業(yè) 誠(chéng)信合規(guī)——職業(yè) 文晰
- 高效能員工職業(yè)力塑造 于然