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員工職業(yè)化素養(yǎng)塑造課程

課程前言：
每個(gè)人都是一棵樹(shù)，原本都可以成為大樹(shù)，而根系就是一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來(lái)的職業(yè)素養(yǎng)的表象。要想枝繁葉茂，首先必須根系發(fā)達(dá)。職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。職業(yè)素養(yǎng)量化而成“職商”英文career quotient 簡(jiǎn)稱CQ，也可以說(shuō)一生成敗看職商。
只有職業(yè)化的經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)才能帶出職業(yè)化的員工，只有建立一支職業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì)，才能提升整個(gè)企業(yè)的職業(yè)化水平。本課程通過(guò)啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)員心智模式，結(jié)合大量的實(shí)踐案例，有效地轉(zhuǎn)變經(jīng)理人的職業(yè)化心態(tài)和意識(shí)，培養(yǎng)一支既會(huì)做管理，又具備高素養(yǎng)的職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍。

課程收益：                                                                    
強(qiáng)化管理者的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)心態(tài)，從心智模式上改變管理者的思維模式；
提升換位思考，移情式溝通能力，培養(yǎng)寬容與理解對(duì)方的涵養(yǎng)；
強(qiáng)化敬業(yè)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的融合，學(xué)會(huì)如何打造一支職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)。
加強(qiáng)管理者的職業(yè)道德和法制意識(shí)，客觀面對(duì)各種壓力，有效地調(diào)適壓力，樹(shù)立健康的陽(yáng)光心態(tài)；

課程對(duì)象：企事業(yè)單位中基層管理者、項(xiàng)目經(jīng)理、核心骨干

課程大綱：
一、意識(shí)能量主義
頭腦決定路徑
換種思維看職業(yè)
個(gè)人潛力的暗流
職業(yè)人的觀念轉(zhuǎn)換
“三業(yè)”的變遷

二、道德、道義、道理
義的歷史演變
由他律走向自律
德才兼?zhèn)涞木辰?br /> 鐵性制度和人性關(guān)懷
案例研討：該不該開(kāi)除阿強(qiáng)

三、情緒壓縮包
正常行為和過(guò)激行為
弱化負(fù)向思維，強(qiáng)化正向行為
壓力舒緩的治標(biāo)與治本法
情緒管理的“天龍八步”

四、職業(yè)化的溝通模式
1、吸引關(guān)注，滿足需求
2、工作匯報(bào)的三大禁忌點(diǎn)
3、如何進(jìn)行非正式溝通？
4、影響溝通效果的維度
5、如何做好跨部門溝通？

五、歸屬感與主人翁精神
我的地盤我做主
企業(yè)對(duì)員工的*期望
尊崇職業(yè)的根源
投入的程度與價(jià)值增長(zhǎng)成正比
談敬業(yè)不過(guò)時(shí)的五大理由？

六、信任情感的培育
1、充分肯定自我
2、移情式的融入
3、寬容與理解
4、忠誠(chéng)度的衡量準(zhǔn)則
5、非職務(wù)影響力的塑造

七、皈依團(tuán)隊(duì)
解析團(tuán)隊(duì)成員的兩宗武器
團(tuán)隊(duì)沖突處理的關(guān)鍵步驟
理想化的團(tuán)隊(duì)模式
如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力？
說(shuō)明：用*法來(lái)匯集團(tuán)隊(duì)智慧
說(shuō)明：運(yùn)用ORID進(jìn)行課程總結(jié)回顧
       
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