課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)與關(guān)鍵成果法OKR課程
【課程背景】
面對(duì)VUCA時(shí)代和95后、00后的新生代,如果我們的管理者缺乏領(lǐng)導(dǎo)力,不能有效地激發(fā)他們,去挑戰(zhàn)更高的目標(biāo),去滿足客戶既要又要還要的多樣性需求,企業(yè)想要實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展幾乎不可能。
傳統(tǒng)的績(jī)效管理,更多的是工業(yè)時(shí)代延續(xù)下來的管控思維,胡蘿卜加大棒要他做,公司考核什么,員工就重視什么;不考核的,就不重視。被考核的人每個(gè)月心心念念的就是自己的績(jī)效獎(jiǎng)金,能不能拿滿,周而復(fù)始,就是為了考核而去應(yīng)對(duì)考核,員工得不到應(yīng)有的進(jìn)步與成長(zhǎng),公司上下普遍都缺乏創(chuàng)造力,何談能夠?qū)崿F(xiàn)倍速增長(zhǎng)。
【課程收益】
1、了解OKR的前世今生,建立對(duì)OKR的系統(tǒng)認(rèn)知,做正確的事。
2、清晰區(qū)分OKR與KPI的不同特點(diǎn)。
3、掌握目標(biāo)O以及相關(guān)表單的設(shè)計(jì),知道如何進(jìn)行OKR的打分。
4、學(xué)會(huì)分解目標(biāo)以及目標(biāo)的具體化。
5、開闊視野,學(xué)習(xí)新的管理思維與工具。
【課程對(duì)象】總監(jiān)、區(qū)域總、部門總、部門經(jīng)理、部門主管以及儲(chǔ)備干部等。
【課程大綱】
一、OKR的前世今生
1、OKR是什么
2、OKR的起源(OKR之父、祖父、鼻祖)
3、OKR體系的特點(diǎn)
4、OKR與KPI
5、向上管理
工具:OKR、KPI、BSC、PBC、個(gè)人*
小組討論:如何實(shí)現(xiàn)十倍速增長(zhǎng)(壓力測(cè)試)
二、OKR的神秘
1、OKR的優(yōu)勢(shì)
2、OKR如何幫助個(gè)人及團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)突破與創(chuàng)新
3、OKR更加適合什么樣的員工
4、敢于挑戰(zhàn)不可能
三、OKR實(shí)施步驟
1、設(shè)定目標(biāo)(O)的要求
2、明確每個(gè)目標(biāo)的KRs
3、自下而上制定OKR
4、自上而下拆解目標(biāo),對(duì)齊目標(biāo)
5、CFR協(xié)同與四個(gè)會(huì)
6、推進(jìn)執(zhí)行與跟蹤管理
7、回顧與考評(píng)(打分的方法)
8、OKR四象限復(fù)盤
練習(xí):如何用OKR去減肥
工具:GTD、時(shí)間四象限、喬哈里視窗、聯(lián)盟機(jī)制、點(diǎn)檢表
四、企業(yè)如何實(shí)施績(jī)效考核變革
1、先回答一個(gè)問題,企業(yè)的本質(zhì)是啥
2、內(nèi)部幾乎所有的行為都是成本,只有在外部才有績(jī)效
3、變革成功的核心要素
案例:事前驗(yàn)尸
工具:五力模型、五個(gè)為什么、五級(jí)經(jīng)理人模型
附:OKR常用工具表
目標(biāo)與關(guān)鍵成果法OKR課程
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/287563.html
已開課時(shí)間Have start time
- 徐凱
績(jī)效考核內(nèi)訓(xùn)
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