課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線(xiàn)員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理到位培訓(xùn)
企業(yè)如何完善目前的管理及服務(wù),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生自我助推力?或創(chuàng)造業(yè)務(wù)模塊優(yōu)勢(shì)?企業(yè)必須強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理到位、標(biāo)準(zhǔn)精細(xì),追求任何業(yè)務(wù)管理中的精細(xì)化。認(rèn)識(shí)到管理是從人治向法治化過(guò)渡的必由之路,掌握管理到位的基本原則、相關(guān)方法,提高執(zhí)行力度,為企業(yè)管理水平的全面提升服務(wù)。
但是沒(méi)有管理標(biāo)準(zhǔn),何談管理到位?有了目標(biāo)又如何科學(xué)的規(guī)劃?到位的管理需要通過(guò)標(biāo)桿管理法,通過(guò)立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)的過(guò)程,利用和創(chuàng)建各種工作模板,整合、共享公司各種資源,使優(yōu)秀和規(guī)范的管理模式內(nèi)部推廣化、擴(kuò)大化,全面激發(fā)人員潛能,以全面的提升企業(yè)管理到位能力。
為什么選擇標(biāo)桿思維?“桿”是參照物,“標(biāo)”是達(dá)到或超越參照物的標(biāo)準(zhǔn),“標(biāo)桿”是一個(gè)值得模仿的榜樣,可以是人、模式、方法、流程、或是某一個(gè)具體標(biāo)準(zhǔn)。“標(biāo)桿管理”就是通過(guò)模仿和創(chuàng)新來(lái)達(dá)到或超標(biāo)準(zhǔn)的方法和途徑??v觀(guān)世界500強(qiáng),他們大都的運(yùn)用標(biāo)桿管理作為管理工具,*國(guó)家質(zhì)量獎(jiǎng)得主則無(wú)一例外的將標(biāo)桿管理融入到企業(yè)管理的方方面面。令國(guó)人引以自豪的“海爾”也是運(yùn)用了標(biāo)桿思維的部分原理才成功的開(kāi)創(chuàng)了OEC、SBU等管理模式,從而成功做到管理到位。
標(biāo)桿思維是一種管理哲學(xué)的方法論,企業(yè)公司如果掌握了這種管理思維,不但可以加速創(chuàng)新,標(biāo)準(zhǔn)提升,還可以使戰(zhàn)略有效落地。企業(yè)將重新思考和改進(jìn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐,創(chuàng)造自己的*實(shí)戰(zhàn)方法,促進(jìn)核心競(jìng)爭(zhēng)力形成,使某一模塊迅速成為行業(yè)第一,從而奔向卓越。
培訓(xùn)對(duì)象:各公司高層領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)項(xiàng)目部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、公司骨干員工
課程目的:
本課程強(qiáng)調(diào)通過(guò)標(biāo)桿思維模式的再造,從模仿到創(chuàng)新的方法入手,注重從標(biāo)準(zhǔn)的探求到工作、崗位規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)造;從目標(biāo)的科學(xué)制定到有效的計(jì)劃和執(zhí)行;從問(wèn)題的及時(shí)發(fā)現(xiàn)到問(wèn)題科學(xué)的分解和形成有效的解決方案;通過(guò)多方面資源的整合運(yùn)用,注重企業(yè)企業(yè)管理的全面改善,把參訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)及管理者變成具有能夠利用團(tuán)隊(duì)力量產(chǎn)生敏銳洞察力、精細(xì)化標(biāo)桿思維能力的工作中的思想者、變革者、創(chuàng)新者。通過(guò)案例學(xué)習(xí),研討團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何實(shí)施企業(yè)內(nèi)部對(duì)標(biāo)、規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)標(biāo)熱潮的變革,從團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及員工的職業(yè)性格的層面剖析企業(yè)管理發(fā)展的未開(kāi)發(fā)潛能。
課程大綱:
一:認(rèn)識(shí)管理到位——標(biāo)桿管理與到位的管理能力
1、管理到位必然關(guān)注細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)
2、沒(méi)有科學(xué)的衡量哪有合理的標(biāo)準(zhǔn)
3、標(biāo)桿管理思想與其對(duì)卓越的追求
4、標(biāo)桿管理的類(lèi)型與對(duì)管理到位的決定性作用
二:思考管理到位——必須明確的改善項(xiàng)目及努力方向
1、明確出哪些工作需要改善
2、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題背后的問(wèn)題
3、問(wèn)題改善的途徑與實(shí)施要點(diǎn)
三:分析管理到位——標(biāo)桿思維與到位的工作管理流程
1、有責(zé)任心不等于有能力負(fù)責(zé)
2、西點(diǎn)軍校的高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與工作管理原則
3、標(biāo)桿管理的剪刀式思維法——確保資源利用高效、工作高效
4、系統(tǒng)學(xué)與譜系圖思維法——理順復(fù)雜工作系統(tǒng)的管理思路的超級(jí)思維法
四:做到管理到位——問(wèn)題的科學(xué)分析與解決本質(zhì)問(wèn)題的方法
1、企業(yè)公司問(wèn)題案例分析與研討
2、責(zé)任層級(jí)思維法——發(fā)現(xiàn)即解決問(wèn)題的思考路徑
3、從根本上解決問(wèn)題的六個(gè)決不放過(guò)
4、企業(yè)從片面改善到標(biāo)準(zhǔn)的全面塑造
5、企業(yè)全面管理提升的觀(guān)念提示
五:確保管理到位——管理指標(biāo)的有效分解與創(chuàng)標(biāo)文化建設(shè)
1、企業(yè)全方位崗位創(chuàng)標(biāo)
2、標(biāo)桿基準(zhǔn)法與績(jī)效標(biāo)桿建設(shè)
3、企業(yè)如何善用文化武器
4、創(chuàng)建企業(yè)主題文化的目的
5、激勵(lì)、考核等各種文化管理工具與持續(xù)改善的長(zhǎng)期績(jī)效管控
6、創(chuàng)建大小團(tuán)隊(duì)品牌與企業(yè)同業(yè)對(duì)標(biāo)
管理到位培訓(xùn)
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已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 陳泓冰
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
管理能力內(nèi)訓(xùn)
- 管理者的角色重塑與領(lǐng)導(dǎo)力提 晏貴年
- 凝心聚力協(xié)同共贏——非權(quán)力 文晰
- 《管理者的第一堂課》 從個(gè) 周雋峰
- 《一分鐘經(jīng)理人》 基層主管 周雋峰
- 《以組織能力成就事業(yè)》 周彥平
- 《基層管理者的六項(xiàng)修煉》 周雋峰
- 《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織》 * 晏貴年
- 形象專(zhuān)業(yè)規(guī)范 溝通高效有力 文晰
- 《干部管理實(shí)踐與應(yīng)用》 朱立
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- 從業(yè)務(wù)專(zhuān)家到管理高手 —— 文晰