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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《高效溝通工作坊》培訓(xùn)大綱
發(fā)布時(shí)間:2023-04-23 17:32:11
 
講師:韓麗 瀏覽次數(shù):2565

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部

培訓(xùn)講師:韓麗    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高效溝通工作坊課程
 
課程背景
(美)哈佛大學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示:在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱(chēng)職者占82%。而一位管理者,只有25%的時(shí)間用于直接處理事物,而85%的時(shí)間需要與不同人的協(xié)調(diào)溝通,可見(jiàn),了解與掌握有關(guān)人際關(guān)系,深入了解客戶(hù)心理的內(nèi)心活動(dòng)和規(guī)律、掌握高效的溝通技能,已經(jīng)成了現(xiàn)代經(jīng)理人的迫切需求,對(duì)于客戶(hù)經(jīng)理來(lái)說(shuō),更是邁向成功拓展市場(chǎng)的必修課。溝通能力和人際關(guān)系成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件!通過(guò)溝通挖掘需求及問(wèn)題根源,克服溝通障礙,突破溝通瓶頸,提升自己的影響力!
管理者同樣需要高效的溝通能力,管理者經(jīng)常會(huì)想:
為什么什么事情都要我一竿子插到底才能拿到我想要的?
為什么我們的溝通、決策成本這么高?
我該如何說(shuō)他才會(huì)聽(tīng)?這家伙是怎么想的?
你是怎么聽(tīng)的?這根本達(dá)不到我們當(dāng)初溝通的共識(shí)結(jié)果!?。?/div>
通用電器公司總裁杰克·韋爾奇說(shuō):“管理就是溝通、溝通再溝通。”沃爾瑪公司總裁薩姆·沃爾頓說(shuō):“?溝通是管理的濃縮。”本課程通過(guò)管理者的管理溝通技術(shù)與藝術(shù),幫助大家提升自身的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,減少溝通阻力與企業(yè)內(nèi)耗,對(duì)外,提升管理者的客戶(hù)滿(mǎn)意度、美譽(yù)度、忠誠(chéng)度;對(duì)內(nèi),提升管理者帶教下屬的能力、自身的威信,通過(guò)溝通提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力,提高自身業(yè)績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)力和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
 
課程目標(biāo)
提升工作主動(dòng)性與協(xié)作效率
掌握有效溝通的技巧
提升帶教下屬的能力
提高工作協(xié)作能力,掌握與不同性格的人相處
 
課程人員:企業(yè)中高層、后備干部
 
課程大綱
一、高效溝通概述
1、游戲:傳遞數(shù)字
2、決定業(yè)績(jī)的三方面   
1)  決定業(yè)績(jī)的三方面:態(tài)度、知識(shí)、技巧 
2)  濃縮的管理就是溝通、溝通、再溝通! 
3、管理溝通的誤區(qū)與真相
1) 現(xiàn)實(shí)中溝通失誤的六大原因
2) 為什么團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的大部分沖突,不是因?yàn)橐庖?jiàn)分歧,而是溝通不暢?
只關(guān)注對(duì)錯(cuò),非關(guān)注得失
只關(guān)注立場(chǎng),非關(guān)注利益
“認(rèn)知”大于“事實(shí)”
只單向傳遞信息,非雙向交流溝通
4、管理高效溝通的關(guān)鍵因素
溝通中的道法術(shù)器
 
二、高效溝通之道:知己解彼
1、DISC測(cè)試
2、各型的優(yōu)勢(shì)與不足
3、如何快速辨別對(duì)方的類(lèi)型
4、各種類(lèi)型的應(yīng)對(duì)方法與技巧
5、情境練習(xí)
 
三、高效溝通之術(shù):技能與策略
1、有效的傾聽(tīng)與表達(dá):聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)的技巧
聽(tīng)的五個(gè)層次,如何積極傾聽(tīng)
說(shuō):三段論溝通法
問(wèn):開(kāi)放式、封閉式、誘導(dǎo)式的問(wèn)法
2、高效溝通的策略
互利互惠
承諾信任
認(rèn)同一致
熟悉喜愛(ài)
權(quán)威儀式
3、高潔的高效團(tuán)隊(duì)
案例:洗發(fā)水的暢銷(xiāo)
暢所欲言
認(rèn)真聆聽(tīng)
 
四、高效溝通之法:關(guān)鍵對(duì)話(huà)
1、厘清目標(biāo)方向
1) 目的的類(lèi)別
信息/情感/行動(dòng)
2) 真正目的
Needs與Requests
2、明確動(dòng)機(jī)
內(nèi)驅(qū)與外驅(qū)
溝通中的成長(zhǎng)心態(tài)
3、分析需求利益
偏見(jiàn)與推論之梯
利益相關(guān)分析
激勵(lì)模型
4、盤(pán)點(diǎn)資源籌碼
5、實(shí)施溝通行動(dòng)
雙贏與沖突
溝通中矛盾的處理——高效開(kāi)會(huì)法
6、研討:
團(tuán)隊(duì)間跨部門(mén)溝通技巧
 
五、高效溝通之器:如何帶教下屬
1、管理四宗罪
2、團(tuán)隊(duì)文化
上限靠帶:以身作則
下限靠法:破窗效應(yīng)
3、帶新人約法三章
4、下達(dá)指令/命令的要訣:三有要訣
案例:小王的匯總報(bào)表為何總是不達(dá)標(biāo)
5、員工對(duì)某項(xiàng)工作不愿意干怎么辦?
行為塑造三步曲
職場(chǎng)賦能溝通技巧
不同類(lèi)型人如何聚焦問(wèn)題溝通
研討:管理者頭疼的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與解決
6、管理中的過(guò)程反饋
二級(jí)反饋:贊美技巧
批評(píng)指正:BIC技巧
7、績(jī)效面談六步曲
 
高效溝通工作坊課程

轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/286269.html

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