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團(tuán)隊(duì)發(fā)展課程

【課程背景】
《西游記》，作為古代四大名著之一，可謂是家喻戶曉，耳熟能詳。這部誕生于十六世紀(jì)的明代的章回小說(shuō)，敘述了唐三藏發(fā)愿去西藏取景，在孫悟空，豬八戒、沙悟凈、白龍馬的護(hù)送和陪同下，經(jīng)歷九九八十一難，終于圓滿完成了取經(jīng)任務(wù)返回中土的故事。過(guò)去人們只是簡(jiǎn)單地把它看作是一部神話小說(shuō)，其實(shí)這是一部偉大的預(yù)言書或者說(shuō)是寓言書，它某些方面精準(zhǔn)地預(yù)言了當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。從現(xiàn)代管理學(xué)來(lái)看，西游記本身就是一個(gè)非常典型的“目標(biāo)管理”項(xiàng)目，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)”團(tuán)隊(duì)力”的絕佳典范?！段饔稳ふ劇氛n程分為目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)管理兩部分。 馬克思說(shuō)過(guò)：”我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量”；毛澤東曾說(shuō)過(guò)：”人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆三個(gè)幫，一個(gè)好漢三個(gè)樁子。“當(dāng)今社會(huì)，組織領(lǐng)導(dǎo)工作日益復(fù)雜，領(lǐng)導(dǎo)者在很大程度上已經(jīng)無(wú)法獨(dú)立完成組織協(xié)調(diào)等各項(xiàng)工作，客觀上需要發(fā)揮集體和團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展的基石，與此同時(shí)，相比業(yè)務(wù)而言,更讓管理者們頭疼的就是團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題。能否調(diào)動(dòng)一般人的積極性，是檢驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否有生命力、能否出戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵所在。這個(gè)世界上很難有完美的人，但很有可能有完美的團(tuán)隊(duì)。如何在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)、在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感，成為無(wú)數(shù)職場(chǎng)人關(guān)注和深思的問(wèn)題；如何管理好下每一個(gè)員工并充分調(diào)動(dòng)激發(fā)每一個(gè)人的工作積極性、充分發(fā)揮每個(gè)人的才華，如何打造一支有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，如何帶好兵打好硬仗，成為每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者或管理者一想就頭疼的問(wèn)題……

【課程收益】
了解團(tuán)隊(duì)的定義和重要性
知道團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5個(gè)障礙及針對(duì)每一個(gè)障礙需采取的應(yīng)對(duì)措施
剖析團(tuán)隊(duì)管理常見的7個(gè)問(wèn)題，逐一分析根本原因，導(dǎo)致后果，以及有效的解決方法
通過(guò)游戲互動(dòng)加深認(rèn)知和理解
以案例研討形式，進(jìn)行模擬實(shí)操訓(xùn)練，學(xué)以致用

【課程特色】
導(dǎo)師講授
案例教學(xué)
游戲互動(dòng)
分組研討
模擬演練

【課程對(duì)象】
企業(yè)管理（中高）層、企業(yè)管理階段儲(chǔ)備人才

【課程大綱】
一：管理思維看西游
為什么要去西天取經(jīng)的
西天取經(jīng)的項(xiàng)目的立項(xiàng)
西天取經(jīng)的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)
西天取經(jīng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)
為什么西天取經(jīng)能夠成功

二：團(tuán)隊(duì)管理原理
團(tuán)隊(duì)的意義
團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別
團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
團(tuán)隊(duì)搭建的要素

三：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征
明確的共同目標(biāo)
相互信任
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力
高效的溝通
職責(zé)分工明確
獎(jiǎng)罰有度，平很有法

四：團(tuán)隊(duì)管理中常見的7大問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略
員工沒有歸屬感，缺少忠誠(chéng)度
團(tuán)隊(duì)缺乏斗志，員工萎靡懶散
員工不能領(lǐng)悟任務(wù)要求完成工作
員工在思考，管理者在行動(dòng)
員工怨氣重，一團(tuán)散沙
團(tuán)隊(duì)有勝任力，但缺乏執(zhí)行力
表面一片祥和，工作中互相推卸責(zé)任案例討論
西游記、亮劍、華為的狼性企業(yè)文化、惠普之道、微軟獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)文化等

團(tuán)隊(duì)發(fā)展課程