課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)底層邏輯培訓(xùn)
【課程背景】
在企業(yè)管理中,國學(xué)大師南懷瑾曾說“領(lǐng)導(dǎo)者忌三件事:德薄而位尊、力小而任重、智小而謀大”!“德不配位”結(jié)局就是:主帥無能,累死三軍!每一支優(yōu)秀球隊背后都有一個優(yōu)秀的教練;每一個優(yōu)秀的團(tuán)隊背后都有一個杰出的領(lǐng)導(dǎo);每一個偉大的公司背后都有一位卓越的領(lǐng)袖!領(lǐng)導(dǎo)者的品德修養(yǎng)、能力素質(zhì),不光影響下屬、左右團(tuán)隊、決定業(yè)績,嚴(yán)重的話影響公司發(fā)展和成長!
有一句話說的很好:員工因公司而加入,卻因領(lǐng)導(dǎo)而離開!但遺憾的是,我們常常忽略了問題的本質(zhì),而忽視了問題出在領(lǐng)導(dǎo)者身上!
毛主席說:領(lǐng)導(dǎo)的作用就兩個---出主意、用干部!員工是不喜歡被人管理的,但幾乎所有人都愿意追隨一個有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者!一個好領(lǐng)導(dǎo),可以幫助企業(yè)現(xiàn)激發(fā)員工士氣、增強(qiáng)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力、強(qiáng)化團(tuán)隊凝聚力、提升公司競爭力!。
【課程內(nèi)容】
以企業(yè)管理者為對象 以萃取職場經(jīng)驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn)
以塑造五星級領(lǐng)導(dǎo)力為過程 以激活領(lǐng)袖能量為目的
【課程目標(biāo)】
-創(chuàng)辦兩家世界500強(qiáng)企業(yè)的稻盛和夫,提出成功方程式:成功=思維方式*熱情*能力
-從管理到領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)力的底層邏輯,訓(xùn)練、探討、實(shí)踐、跨越領(lǐng)導(dǎo)障礙。
-本課程就是從改變思維方式、激活事業(yè)熱情、訓(xùn)練運(yùn)營能力、萃取經(jīng)驗(yàn)方法四個維度,幫助組織管理者提高領(lǐng)導(dǎo)力,打造敏捷管理團(tuán)隊。
【課程大綱】
一、領(lǐng)導(dǎo)力的基石:全局力
1.不要基于一點(diǎn)去看問題,而是要有全局意識!
2.沒有理性的精神叫幼稚,沒有格局的勇氣叫魯莽。
3.工作中缺乏全局力的表現(xiàn)
案例:【華為HR萬文長信,實(shí)名舉報領(lǐng)導(dǎo)不作為】
解析:突破管理瓶頸的底層邏輯:取大棄小
二、領(lǐng)導(dǎo)者的底層邏輯立場大于一切
1.什么是立場?
案例:【草繩、白菜和螃蟹】
解析:你跟誰綁在一起,就應(yīng)該有誰的立場,
誰才會挺你。
2.立場的意義?
解析:把事做成的并不是有能耐的人。
3.什么是立場執(zhí)行力?
案例:【阿里巴巴彭蕾】【實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練】
解析:有立場的人,先相信,后看見。
理解迅速執(zhí)行,不理解在執(zhí)行中迅速理解。
三、領(lǐng)導(dǎo)者要躬身入局,不做旁觀者
1.直面挑戰(zhàn),躬身入局者,才是做事的人!
2.組織中有兩類管理者“入局者”和“旁觀者”
3.管理者要躬身入“兩個局”
4.躬身入局是全局力的基石
案例:曾國藩-【田埂上的農(nóng)夫】【我辭退了核心高管】
四、新時代管理者具備的三個要素
1.立場第一
2.態(tài)度第二
3.能力第三
案例:【15年間馬云犯的十大錯誤】
【史玉柱不用空降兵】
解析:把公司干成的是能人,干倒閉的也是能人
優(yōu)秀的組織,在危難時能夠活下來,活的很好
是因?yàn)樵诮⒏刹堪嗟讜r,并沒有把能力放在首位!
五、賦能型領(lǐng)導(dǎo)者的三個立場
1.客戶立場
2.公司立場
3.做大事的立場
案例:【職業(yè)經(jīng)理人:陸奇】【三國曹操】【三國呂布】
解析:職業(yè)人大的悲劇就是錯把平臺當(dāng)能力!
小人用對錯觀,大人用得失觀!
六、管理思維訓(xùn)練:領(lǐng)導(dǎo)決策力
1.做人的立場和做事的立場要分開
2.做人的立場要溫柔,做事的立場要強(qiáng)硬
案例:【市場上的菠菜】【800元遲到基金事件】
視頻:【延安頌】
七、職場幸福密碼“心腹論”
1.把心交給公司,把命交給企業(yè),把文化融入血液,為公司操心
2.輕松工作的目標(biāo):價值、尊重、認(rèn)識自己
3.斜杠青年”很難成為職業(yè)人
4.擇一事,終一生,心有安處,如有神助
案例:【IBM】【聯(lián)想柳傳志】
解析:底層邏輯正確+努力,就是干1個十年
底層邏輯錯誤+努力,就是干10個一年
領(lǐng)導(dǎo)底層邏輯培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/284847.html
已開課時間Have start time
- 靳大衛(wèi)
領(lǐng)導(dǎo)力公開培訓(xùn)班
- 柔性管理-基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力 陸敬
- 向孔子學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 劉瀾
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記①:完成任務(wù)寶 楊俊杰
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記③:打造高績效 楊俊杰
- 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的提升 李革增
- 卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提 楊老師
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記④:企業(yè)成長模 楊俊杰
- 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力解決方案 楊貴敏
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記②:提升領(lǐng)導(dǎo)能 楊俊杰
- 西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力-公開課 方光華
- 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 田勝波
- 領(lǐng)導(dǎo)梯隊:全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū) 洪河林
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團(tuán)隊 林佳澍
- 企業(yè)高績效干部 4 項(xiàng)技能 熊瑞
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》 張毓嵐
- 管理進(jìn)化論:差異化團(tuán)隊建設(shè) 李巖偉
- MTP—OGSM目標(biāo)與計劃 羅老師
- 領(lǐng)導(dǎo)思維--問題分析與解決 羅老師
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 《認(rèn)知突破實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 向戰(zhàn)而生——AI時代賦能領(lǐng) 蔣小華