課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打破職場(chǎng)天花板
【課程背景】
2020年以來,越來越多的不確定性發(fā)生在我們的生活中,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速下緩,“內(nèi)卷”現(xiàn)象之下,“躺平”變成了很多人回避問題的處理方式。
如果你細(xì)心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn):個(gè)人的壽命越來越長(zhǎng),但企業(yè)的生命卻越來越短;科技的進(jìn)步越來越強(qiáng),而人的不可替代性越來越弱;組織越來越輕盈,而個(gè)體越來越強(qiáng)大。如何在工作中找尋人生意義,活出35+的第二曲線,成為很多迷茫的心靈找尋港灣的一種方式。
積極心理學(xué)家彭凱平提到:成人的人生意義感來自于社會(huì)關(guān)注、自我成長(zhǎng)、關(guān)系和諧、享受生活以及身心健康五個(gè)方面,而工作和這五個(gè)維度息息相關(guān)。本課程即從工作的角度出發(fā),以積極心理學(xué)理論為抓手,讓高階職場(chǎng)人士獲取更多方法和工具,在面對(duì)不同的職業(yè)發(fā)展難題中,發(fā)揮自己的能動(dòng)性,探討人生意義,賦能年輕人,彼此都能找到自己的工作意義和人生第二曲線。
【課程收益】
覺察和理解工作對(duì)人生成長(zhǎng)的重要性
找到工作中的“福流“,強(qiáng)化工作的內(nèi)驅(qū)力
探索意義感:從完成工作到踐行使命
賦能青年員工,找到人生的第二曲線
【課程對(duì)象】
高階職場(chǎng)人士
【課程大綱】
一、收入高就感受到成功和幸福嗎?
1、人生平衡輪:破解二元對(duì)立,財(cái)富≠幸福
2、積極心理學(xué)的五大人生信念:
-所有人都是OK的
-每個(gè)人行為背后都有積極的意圖
-每個(gè)人都可以為自己做出最好的選擇
-每個(gè)人都可以找到解決問題的資源
-改變時(shí)不可避免的
3、在工作中磨礪心性的方式:
擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛
慈悲練習(xí):產(chǎn)生利他之心
看清利益和風(fēng)險(xiǎn),近“善惡“,遠(yuǎn)”得失“
4、在工作中提升心智的方式:
從固定性思維到成長(zhǎng)性思維
打破限制性信念:向內(nèi)看,才能找到解決方案
破除堅(jiān)定的自我認(rèn)同:經(jīng)驗(yàn)即陷阱
二、在工作中賦能青年員工
1、通過深度會(huì)談法賦能員工,讓每一次交流都充滿能量
2、強(qiáng)有力的引導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)員工的潛能
3、練習(xí):九宮格,從發(fā)現(xiàn)問題到解決方案
三、在工作中體驗(yàn)到“福流”
1、福流即心流,工作能力和工作難度相關(guān)系數(shù)
2、3個(gè)重要方式讓自己進(jìn)入到“福流”的狀態(tài)
小練習(xí):探討“福流”時(shí)刻
確認(rèn)心錨:找到屬于自己的“福流”
四、探索生命意圖,找到第二曲線
1、六維人生全景圖:從發(fā)展的眼光看一生
2、尋找價(jià)值觀形成時(shí)候的興趣,找到最初的熱愛
3、探索生命意圖:堅(jiān)持、自律、角色感
4、*練習(xí):不忘初心,牢記使命,探索人生第二曲線
打破職場(chǎng)天花板
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/284224.html
已開課時(shí)間Have start time
- 顧櫻英
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