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【課程背景】

? 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，為什么偉大的理想不能如愿轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？為什么經(jīng)過科學(xué)論證的目標(biāo)不能如愿變成具體的結(jié)果？為什么無懈可擊的方案和設(shè)計(jì)不能變成實(shí)際的效益？為什么聰明而豪華的人力資源不能形成有效的合力？為什么激勵(lì)約束不能變成員工的真正工作動(dòng)力？為什么完善的管理制度不能變成產(chǎn)生效率的保證？究其原因：企業(yè)執(zhí)行力缺失！這是企業(yè)發(fā)展中的瓶頸所在。因此，如何打造一支執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè)中層管理者，已成為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，重中之重。

? 本課程設(shè)計(jì)的目的就在于培養(yǎng)企業(yè)中高層管理干部的執(zhí)行能力，讓企業(yè)不折不扣地拿到結(jié)果，提升企業(yè)的整體績(jī)效，并讓企業(yè)具有持續(xù)贏利的能力和基業(yè)長(zhǎng)青的后勁！

 

【課程目標(biāo)】

? 了解企業(yè)執(zhí)行危機(jī)及企業(yè)執(zhí)行難的原因，樹立執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力的理念；

? 掌握?qǐng)?zhí)行力的三大核心流程，并把握各個(gè)流程中的工具與方法；

? 學(xué)會(huì)管理者有效提升執(zhí)行力的方法與技巧，并能有效地復(fù)制與運(yùn)用。

 

【課程特色】

? 系統(tǒng)：課程涵蓋了管理者執(zhí)行力提升的理念、工具、方法和技巧；

? 簡(jiǎn)單：沒有空洞的說教，只有簡(jiǎn)單的方法；

? 易懂：深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述、講授之中，一聽就明白；

? 實(shí)戰(zhàn)：實(shí)操案例+實(shí)操工具，模擬場(chǎng)景即可體驗(yàn)。

? 易用：易于復(fù)制，立竿見影。

 

【授課方式】

? 本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、互動(dòng)討論、案例分析、模擬活動(dòng)等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。

【課程對(duì)象】

? 企業(yè)中高層管理人員、有待于晉升的儲(chǔ)備干部。

【課時(shí)安排】

? 2天12課時(shí)（可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求調(diào)整課時(shí)與內(nèi)容）

 

【課程大綱】

第一單元：透過現(xiàn)象正確領(lǐng)悟執(zhí)行力

? 認(rèn)識(shí)執(zhí)行難與執(zhí)行真經(jīng)

? 中國(guó)企業(yè)執(zhí)行難的三大原因

? 執(zhí)行危機(jī)--職業(yè)人價(jià)值觀的偏離

? 企業(yè)各層級(jí)人員執(zhí)行力差的原因

  高層管理者執(zhí)行力差的十大因素

  中層管理者執(zhí)行力差的十大因素

  基層管理者執(zhí)行力差的十大因素

  員工執(zhí)行力差的因素與導(dǎo)致結(jié)果

? 革除執(zhí)行中的陋習(xí)

? 執(zhí)行力的48字真經(jīng)

? 執(zhí)行力的三個(gè)核心流程

? 執(zhí)行力的核心流程之：人員流程

  常見的“人員流程”上的缺失

  執(zhí)行型人才的八大特質(zhì)

? 執(zhí)行力的核心流程之：戰(zhàn)略流程

  SWOT戰(zhàn)略分析工具

  四種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的靈活運(yùn)用

? 執(zhí)行力的核心流程之：運(yùn)營(yíng)流程（4R管理模式）

  R1--執(zhí)行的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)

? 設(shè)定部門目標(biāo)的七大步驟

? 目標(biāo)設(shè)定的SMART法則

  R2--執(zhí)行人的職責(zé)系統(tǒng)（KPI）

? KPI指標(biāo)分解量化工具

? 指標(biāo)權(quán)重確定的關(guān)鍵點(diǎn)

? 定量與定性指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  R3--執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng)

? 如何實(shí)施有效的檢查

  R4--執(zhí)行結(jié)果的考核系統(tǒng)

? 績(jī)效計(jì)劃的雙向溝通內(nèi)容

? 績(jī)效反饋評(píng)估面談的步驟

? 考評(píng)結(jié)果運(yùn)用與激勵(lì)發(fā)展

 

第二單元：執(zhí)行力提升步驟與方法

? 第一步：樹立責(zé)任意識(shí)

? 執(zhí)行思維原則

? *服從原則

? 第二步：理清自身角色

? 要知道自己是吃哪碗飯的

? 管理者的角色與職責(zé)

? 第三步：不斷修煉自我

? 管理者必備的五項(xiàng)職業(yè)修煉

? 管理者影響力的七大來源

? 第四步：學(xué)會(huì)高效溝通

? 溝通常見障礙與解決之道

? 同理心傾聽與有效的詢問

? 高效執(zhí)行中向上溝通要點(diǎn)

? 同事間善意溝通消除隔閡

? 尊重認(rèn)同下屬的溝通藝術(shù)

? 不同性格特征的溝通方式

? 第五步：正確用活人才

? 正確用人要三看

? 用活人才用三法

? 提升績(jī)效靠三配

? 凝聚人才有三藝

? 挖掘潛能使三策

? 第六步：合理運(yùn)用授權(quán)

? 有效授權(quán)的步驟與方法

? 授權(quán)的禁忌：不越權(quán)

? 第七步：堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)至上

? 團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的四種不良現(xiàn)象

? 團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的四個(gè)積極準(zhǔn)則

? 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙與克服

? 第八步：執(zhí)行文化歸結(jié)

? 構(gòu)建具有執(zhí)行力的企業(yè)文化

? 執(zhí)行的“三講四化”方法論