課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 營銷總監(jiān)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
有效表達PTT
課程背景:
在許多場合,公司的管理人員、業(yè)務骨干及專兼職講師都需要做演講表達和呈現(xiàn),如會議發(fā)言、工作匯報、培訓授課、產(chǎn)品推介、方案介紹、公司宣傳、經(jīng)驗分享等。但許多人表現(xiàn)得緊張怯場、邏輯不清、要點不明、單調(diào)枯燥、說服不力,原本的呈現(xiàn)變成了車禍現(xiàn)場。這樣的表現(xiàn)在公司內(nèi)部會造成組織效率低下,信息傳達不力;對外更會導致公司、產(chǎn)品、品牌的形象大打折扣。同時不佳的PTT表達呈現(xiàn)技巧,也使得這些人員自身的聰明才干得不到充分展現(xiàn),甚至成為他們職業(yè)發(fā)展道路的瓶頸。因此,培訓目的在于幫助組織中的各層級管理人員、業(yè)務骨干,提高有效的PTT演講表達和呈現(xiàn)的技巧。
課程目標:
● 建立對PTT有效表達的正確認知
● PTT時克服緊張情緒,輕松*的應對
● 掌握PTT的基本理論和方法,具備結(jié)構(gòu)化PTT思維
● 掌握增強PTT說服力與感染力的技巧
● 學會瀟灑*的運用肢體語言,改善臺風
● 靈活運用各種交互手段,掌控PTT現(xiàn)場
課程對象:管理團隊、營銷團隊、骨干員工等
課程大綱
第一講:關(guān)注自己
一、PTT的四個重點
二、團隊破冰之學員心聲
1、行動學習:入場調(diào)查
2、PTT的目標、過程、要領(lǐng)及收獲
訓練:一分鐘即興演講(體驗+點評)
工具:自我反饋工具表(分析表A)
團隊共創(chuàng):即興演講分析
三、PTT緊張的三層原因
1、恐懼反應
2、應激反應
3、求好心切
四、成功PTT三階段處理的重點
1、事前:自己——內(nèi)容——對象
2、過程:對象——內(nèi)容——自己
3、事后:自己——內(nèi)容——對象
五、自我管理及緩解緊張的五個魔法球
1、預演未來
2、開心金庫
3、生理舒緩
4、肌肉放松
5 持續(xù)訓練
訓練:即興演講三部曲(練習+點評)
六、PTT的*驅(qū)動
1、左右腦分工及特點
案例:NBA的故事
2、理性了解和感性認知
3、做*驅(qū)動的有效表達
4、四種PTT呈現(xiàn)效果
七、指定作業(yè)(三分鐘演講)
視頻:觀看演講視頻,總結(jié)點評
第二講:關(guān)注內(nèi)容
訓練:三分鐘演講呈現(xiàn)(體驗+點評)
工具:自我反饋工具表(分析表B)
團隊共創(chuàng):三分鐘演講分析
一、理性了解—內(nèi)容—叫好
1、金字塔原理
2、六種結(jié)構(gòu)樁
1)時間樁
2)地點樁
3)三角樁
4)變焦樁
5)鐘擺樁
6)遞推樁
案例:“TED”演講案例分析,超級演說家演講案例分析、《朱元璋》匯報演講案例分析
小組演練:理性了解
二、感性認知—技巧—叫座
1、“話中有畫”講故事
案例:“黃渤”演講案例分析
2、“入木三分”打比方
案例:腦科學解密男女思考的秘密
3、“一目了然”列圖像
4、“靈光一閃”拋金句
5、“言之有物”強引導
案例:產(chǎn)品發(fā)布會案例解析
6、“趣味橫生”談幽默
小組演練:感性認知
三、首尾設(shè)計
1、開場下鉤子—贏信任、勾興趣、建連接
2、自殺式開場
3、四大類開場導入設(shè)計
案例:蘋果發(fā)布會案例分析
演練:小組共創(chuàng),案例研討
4、結(jié)尾釘釘子—種心錨
5、破功式結(jié)尾
6、四大類結(jié)尾升華設(shè)計
案例:“峰終效應”實驗案例分析
演練:頭腦風暴,案例研討
四、五分鐘作業(yè)指定
1、準備5分鐘PTT的四個重點
2、資料的收集
行動學習:開放空間
視頻:觀看演講視頻,總結(jié)點評
第三講:關(guān)注對象
訓練:五分鐘演講呈現(xiàn)(體驗+點評)
工具:自我反饋工具表(分析表C、D)
團隊共創(chuàng):五分鐘演講分析
一、PTT魅力臺風呈現(xiàn)
1、外形—舉止得體
2、身法—落落大方
3、步法—規(guī)行矩步
4、眼法—眉開眼笑
5、手法—一張一弛
案例:“超級演說家”選手案例分析
工具:手勢十式訓練
演練:視覺四法訓練
二、建立信任
1、人與人之間的信任與互動關(guān)系
2、表達同理心:預估、提出、回答
3、合法化:陰謀—陽謀
4、成人學員喜歡的課堂氣氛
5、講師威信的建立
三、互動提問
1、有效提問目的
2、有效提問8種類型
3、問題追索
1)明知故問
2)縱深追問
3)場景設(shè)問
4)觸動反問
4、問題應答技巧的四步法則
1)點重點
2)設(shè)緩沖
3)簡回答
4)扣題目
演練:互動練習、問題應答練習
四、現(xiàn)場把控
1、現(xiàn)場把控三層次
1)見招拆招
2)防患未然
3)潛移默化
2、處理難纏學員
3、突發(fā)狀況應對
4、做好PTT時間把控
5、備稿PTT的要點
案例:突發(fā)狀況應對分析
課程總結(jié)與復盤
——行動建議及落地工具
行動學習:未來暢想
有效表達PTT
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/281306.html
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