課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：鄔奇峰
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
引導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)
課程背景：
行動學(xué)習(xí)之父雷格﹒瑞文斯先生早在1971年正式提出引導(dǎo)技術(shù)的理論和方法。引導(dǎo)技術(shù)一經(jīng)推出后就被世界五百強企業(yè)所追捧，包括：GE、花旗銀行、殼牌石油、波音、強生、西門子、IBM、*、華潤、中糧等，被廣泛應(yīng)用于新產(chǎn)品開發(fā)、提升服務(wù)、降低生產(chǎn)成本、縮短生產(chǎn)和交付時間、擴大客戶群、改變組織文化等領(lǐng)域。同時，也把引導(dǎo)技術(shù)作為領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、團隊建設(shè)和組織能力提升的主要方法。
*培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會調(diào)查顯示，*2/3的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)項目采用了引導(dǎo)技術(shù)；一項由*公司執(zhí)行委員會所做的研究表明，77%的組織學(xué)習(xí)發(fā)展高管認為，引導(dǎo)技術(shù)是發(fā)展后備領(lǐng)導(dǎo)者的方法；《商業(yè)周刊》認為引導(dǎo)技術(shù)是“領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)*且增長最迅速的組織工具”。
促動師在引導(dǎo)技術(shù)項目實施過程中扮演著非常重要的角色，是引導(dǎo)技術(shù)成功實施的關(guān)鍵。促動師是引導(dǎo)技術(shù)的靈魂人物，是引導(dǎo)技術(shù)的設(shè)計專家。通過促進與會者聚焦真實問題，展開有步驟、有架構(gòu)的討論，促進人們共享信息、達成共識，形成有效的行動方案、計劃和承諾，并予以有效執(zhí)行。
采用理論講解、實戰(zhàn)演練、促動技術(shù)，讓參與者聚焦工作中的真實問題，通過促動讓參與者坦承對話，平等參與，連接智慧，促進團隊有效溝通、達成共識，在提升團隊執(zhí)行力的同時完成成為一名促動師的訓(xùn)練。
課程收益：
-感受簡單、真誠、平等、尊重的團隊文化，點燃參與者的激情；
-通過不斷的對話建立團隊的有效共識；
-學(xué)習(xí)引導(dǎo)技術(shù)項目設(shè)計的有效流程；
-學(xué)習(xí)促動師應(yīng)具備的條件及信念；
-學(xué)習(xí)幾種常用的引導(dǎo)技術(shù)；
-促進團隊協(xié)作與凝聚力的提升。
培訓(xùn)對象：培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
課程大綱
第一講：引導(dǎo)技術(shù)的概述
一、引導(dǎo)技術(shù)是什么
1、引導(dǎo)技術(shù)的起源
2、引導(dǎo)技術(shù)的定義
3、引導(dǎo)技術(shù)的核心價值
二、引導(dǎo)技術(shù)的教學(xué)原理
1、學(xué)習(xí)金字塔
2、培訓(xùn)的721法則
3、雙主教學(xué)理論
4、庫博的經(jīng)驗學(xué)習(xí)圈
三、引導(dǎo)技術(shù)的核心
1、什么是引導(dǎo)？
2、什么是促動師？
3、什么是引導(dǎo)技術(shù)？
4、促動師與參與者的分工
第二講：引導(dǎo)技術(shù)的設(shè)計與關(guān)鍵
一、引導(dǎo)技術(shù)的五大應(yīng)用領(lǐng)域
二、引導(dǎo)技術(shù)的六個主要角色
三、引導(dǎo)技術(shù)的六個關(guān)鍵要素
四、引導(dǎo)技術(shù)的基本流程設(shè)計
1、發(fā)起項目
2、項目啟動會
3、跟進復(fù)盤
4、知識導(dǎo)入
5、項目總結(jié)
第三講、引導(dǎo)技術(shù)常用的促動技術(shù)
以下每種引導(dǎo)技術(shù)的介紹均包含：定義、作用、應(yīng)用場景、操作步驟；基于學(xué)員或組織真實問題解決的演練；互動交流、答疑解惑。
一、團隊共創(chuàng)法
二、*
三、魚缸會議
第四講：促動師的自我修煉
1、促動師與培訓(xùn)師的區(qū)別
2、促動師的信念
3、促動師的角色
4、促動師的核心技能
第五講：回顧、總結(jié)、計劃
引導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/280044.html
已開課時間Have start time
- 鄔奇峰